幼儿园小班健康活动健康教案《我爱刷牙》_第1页
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文档简介

幼儿园小班健康活动健康教案《我爱刷牙》一、活动背景与目的幼儿期是培养良好卫生习惯的关键时期。为了让幼儿了解刷牙的重要性，并掌握正确的刷牙方法，我们特意设计了这次健康活动——《我爱刷牙》。本次活动的目的是：培养幼儿刷牙的习惯，增强口腔卫生意识；向幼儿传授正确的刷牙知识，帮助他们掌握正确的刷牙方法；激发幼儿对刷牙的兴趣，使他们积极参与刷牙行动。二、活动准备材料准备：毛巾、牙刷、牙膏；讲解用的图片、卡片等；学习用的简笔画、拼图等。环境布置：清洁整齐的教室；能够容纳全班幼儿参与互动的区域；贴有刷牙图片的墙面。三、活动内容1.游戏：认识牙刷目的：通过游戏的形式，让幼儿认识牙刷并了解其作用。活动步骤：引导幼儿坐在一起，向他们展示不同颜色、形状的牙刷，并让他们触摸、感受牙刷的形状和刷毛的软硬程度；邀请幼儿轮流试刷牙刷，观察刷毛和牙刷的变化；与幼儿一起讨论牙刷的作用，引导幼儿说出可以清洁牙齿的理由；激发幼儿想象力，让他们描述一下他们自己希望的理想牙刷，画出他们心目中的牙刷。2.讲解：正确刷牙方法目的：通过讲解的方式，向幼儿传授正确的刷牙方法，帮助他们养成良好的刷牙习惯。活动步骤：以图片或卡片的形式，向幼儿展示正确刷牙的步骤，包括涂抹牙膏、刷牙、漱口等；结合幼儿生动的语言，讲解正确刷牙的要点，并强调每天刷牙两次，每次两分钟；提醒幼儿刷牙时注意刷牙力度，不要用力过猛，保护牙齿和牙龈的健康。3.活动：亲子刷牙对抗赛目的：通过亲子刷牙对抗赛的形式，让幼儿学习正确的刷牙技巧，并增强对刷牙活动的兴趣。活动步骤：邀请幼儿的家长参与活动，并与幼儿组成小组；每个小组配备牙刷和牙膏；在规定的时间内，家长与幼儿一起完成刷牙任务；观察并评选出最认真、最有创意的刷牙小组，给予奖励。4.制作小书：《我爱刷牙》目的：通过活动，让幼儿将所学的刷牙知识与创意结合，制作一本小书，加强对刷牙的理解和记忆。活动步骤：提供简笔画、拼图等材料，让幼儿自由发挥，创作与刷牙相关的故事情节；引导幼儿将故事情节和刷牙知识相结合，制作小书；鼓励幼儿互相分享自己的小书，并对彼此的作品表达赞赏。四、活动总结通过《我爱刷牙》这一健康教案，我们成功地引导了幼儿了解刷牙的重要性，并掌握了正确的刷牙方法。活动中的游戏、讲解、亲子对抗赛等环节，不仅激发了幼儿对刷牙的兴趣，还培养了他们良好的卫生习惯。在未来的教学工作中，我们将继续加强幼儿的健康教育，注重培养他们良好的生活习惯，从小

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