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文档简介
2022年中考历史学习手册
2022年中考历史学习手册(课标版)
七上
1、研究远古人类历史的重要证据?
证据:化石
2、原始居民的地理位置、房屋类型、农作物等方面的表现?
原始居民过定居生活原因?原始农业标志?
河姆渡居民:地理位置:长江流域;房屋类型:干栏式建筑;
农作物:水稻
半坡居民:地理位置:黄河流域;房屋类型:半地穴式房屋;
农作物:粟;
原因:原始农耕的出现
原始农业标志:农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨
制工具的发展;
3、炎帝黄帝的尊称、生活的流域?此后著名的部落联盟首
领及产生办法?
尊称:人文始祖;流域:黄河流域
首领:尧、舜、禹;产生办法:禅让
4、中国历史上第一个王朝(国家)及建立者?夏朝开创的
制度?世袭制代替禅让制的标志?
王朝:夏朝;建立者:禹;制度:世袭制;标志:启继承了
禹的王位
5、实行分封制朝代?目的?依据?作用?
朝代:西周;
目的:巩固疆土;
依据:根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封
到各地
作用:积极:保证了周王朝对地方的控制,有利于稳定政局,
扩大统治范围。
消极:造成春秋战国时期的国家大分裂局面。
6、东周分为哪两个时期?春秋首霸?春秋战国时期战争的
影响?
东周分为春秋和战国两个时期
(1)春秋:公元前770年一公元前476年,春秋是我国奴隶
社会的结束时期。
(2)战国:公元前475年一公元前221年,战国是我国封建
社会的形成时期。
春秋首霸:齐桓公
(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;
(2)积极影响:①在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些
强大的诸侯国的疆域不断扩展,加快了统一的步伐。②出现了大
规模的民族交融。
7、春秋战国时期社会变革的根本原因?社会变革的表现(经
济、政治、思想)?
根本原因:铁器牛耕的出现和推广使用
表现:政治上:各国纷纷变法(代表:商鞅变法);经济上:
铁器牛耕的使用和推广;思想上:百家争鸣
8、商鞅变法时间?国君?目的?主要措施?意义?启示?成
功的原因?商鞅具有的品质?
时间:公元前356年;国君:秦孝公;目的:富国强兵
主要措施:建立县制;废除贵族世袭特权;改革户籍制度;
严明法度,禁止私斗;允许土地自由买卖;奖励耕织;统一度量
衡;奖励军功。
意义:使秦国的国力大为增强,一跃成为最强盛的诸侯国,
为以后秦统一全国奠定了基础。启示:改革是强国之路。
商鞅变法成功的原因:
①根本原因:顺应了历史发展的潮流;
②变法得到了秦孝公的支持;
③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。
商鞅具有的品质:坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作
斗争,勇于创新,为改革不怕牺牲。
9、春秋时期思想家?创立的学派及主要思想?相关著作?
1)思想家:老子;创立的学派:道家学派;主要思想:顺应
自然,无为而治;著作:《道德经》
2)思想家:孔子;创立的学派:儒家学派;主要思想:核心
思想“仁”;政治主张:以德治国;教育主张:创办私学,有教
无类著作:《论语》
10、百家争鸣出现的时期?根本原因?各学派代表人物?百
家争鸣的影响?如何看待传统文化?
时期:战国时期;根本原因:铁器牛耕的使用和推广
儒家:代表人物:孟子;主张:“仁政”、“民贵君轻”
道家:代表人物:庄子;主张:顺应自然
墨家:代表人物:墨子;主张:“兼爱”、“非攻”
法家:代表人物:韩非;主张:依法治国、建立中央集权专
制统治。
(核心思想是法治,最先被统治者所采用一秦始皇)
影响:成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古
代文化的发展奠定了基础。如何看待传统文化:批判的继承;弘
扬优秀传统文化。
11、世界上出土最重的青铜器及时代?造型奇特、工艺精美
的青铜器代表?我国年代最早、体系较为完整的文字(比较成熟
的文字)?我国有文字可考的历史从哪个朝代开始?
最重的青铜器:司母戊鼎;精美的青铜器:四羊方尊;
文字:甲骨文;朝代:商朝
12、都江堰水利工程时期、国家、主持修建者?功能?作用?
时期:战国时期;国家:秦国;修建者:李冰;功能:防洪、
灌溉;
作用:使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”
13、秦汉时期的时代特征?
特征:统一多国族国家的建立和巩固
14、秦朝建立的时间?建立者?都城?意义?
时间:公元前221年;建立者:嬴政;都城:咸阳
意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我
国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
15、秦朝巩固统一(加强中央集权)的措施和影响?有什么
共同影响?
措施影响
创立中央集权制度:确在我国沿用了2000多
政治立称皇帝,中央设丞相、太年,对中国历史产生了深远
上尉、御史大夫,在地方推行影响
郡县制。
经济统一货币、统一度量衡促进了各地的经济交
上(圆形方孔半两钱)流,巩固了国家统一
文化统一文字(把小篆作为促进了各地的文化交
上全国规范文字)流,巩固了国家统一
交通车同轨,开灵渠便利了交通往来,有利
上于维护国家统一
军事北击匈奴修长城巩固了国家的统一
上
影响:有利于中央集权的加强和国家统一。
16、秦朝哪一制度奠定中国封建政治制度基本格局?这一制
度的具体内容有哪些?
制度:中央集权制度内容:皇帝至高无上;在中央,由丞相、
太尉、御史大夫统领,分别掌管行政、军事和监察事务;在地方
上,实行郡县制;
17、秦一的文字和货币分别是什么?有何共同作用?秦长城
的起止点?
文字:小篆;货币:圆形方孔半两钱共同作用:有利于维护
国家统一和经济文化的交流与发展。起止点:西起临洪,东到辽
东
18、秦朝灭亡的根本原因?启示?灭秦的人物?
根本原因:秦的暴政启示:以民为本,关注民生人物:刘邦
19、中国历史上第一次农民起义名称是?地点?相关成语?
名称:陈胜、吴广起义(大泽乡起义)地点:大泽乡
相关成语:破釜沉舟、项庄舞剑、意在沛公、楚河汉界、四
面楚歌、霸王别姬等
20、西汉建立的时间、建立者、都城?西汉前期出现的盛世
局面?原因?在位的皇帝?
时间:公元前202年;建立者:文U邦;都城:长安盛世局面:
文景之治;原因:采取了休养生息的政策;在位皇帝:汉文帝、
汉景帝
21、汉武帝巩固大一统的目的?措施?影响?谁提出的建
议?
目的:加强中央集权,巩固统治
措施:政治上:实施推恩令,削弱地方诸侯王的势力;建立
刺史制度,监视地方官吏
经济上:统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖
思想文化上:“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想立为正统
思想。军事上:北击匈奴
影响:巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
人物:董仲舒
22.汉武帝为了加强中央对地方的控制,采取了哪些措施?谁提
出的建议?
措施:实施推恩令,削弱地方诸侯王的势力;建立刺史制度,
监视地方官吏。
人物:主父偃
汉武帝“推恩令”中分封诸侯跟西周分封制的区别:
(1)一个是减少诸侯国的土地,削弱诸侯地方势力,加强中
央集权。
(2)一个是给诸侯分封土地,加强诸侯实力,分散中央权力。
23.人们为什么总把“秦皇汉武”并称?
(1)都是我国封建时代重要的君主;
(2)都采取了创新的制度来巩固中央集权;这些制度对后世影
响巨大,且对封建社会历史起了推动作用;(3)“秦皇汉武”是中
国历史上大一统的象征。
24.“罢黜百家,独尊儒术”有什么作用?这是谁提出的建
议?
作用:把儒家学说立为正统思想;人物:董仲舒
25.东汉建立的建立者?都城?出现的盛世?
建立者:刘秀;都城:洛阳;盛世:光武中兴
26.东汉衰亡的主要原因?出现的农民起义?
原因:外戚宦官交替专权农民起义:黄巾起义
27.为丝绸之路开通做出重要贡献的人物?丝绸之路开通的
朝代?路线?意义?
人物:张骞;朝代:西汉
路线:长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧
洲的大秦。
意义:是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家
和地区的贸易与文化交流。
28、海上丝绸之路开通的时间?路线?
时间:汉武帝时开辟
海上丝绸之路(汉武帝时):中国东南沿海港口——中南半
岛一一马来半岛一一马六甲海峡一一孟加拉湾沿岸一一印度半岛
南端、锡南(斯里兰卡)
29、西域(今新疆地区)正式归属中央管辖的标志?
标志:公元前60年,西汉设置西域都护
30、列举秦汉时期科技文化的表现(造纸术、医学、史学、宗教、
雕塑)?造纸术:西汉时期发明。东汉时,蔡伦改进造纸术。促进了
文化的传播与发展。医学:张仲景,东汉末年名医,著有《伤寒杂病
论》一书,发展了中医学的理论和治疗方法,提倡预防疾病,提出了
“治未病”理论,被后世称为“医圣”。华佗,东汉末年名医,他能
实施外科手术,发明了“麻沸散”、创编“五禽戏”。
史学:西汉史学家司马迁著有史学巨著《史记》,记述了从传说中的
黄帝到汉武帝时约3000年的史事。是中国古代第一部纪传体通史,
也是一部优秀的文学作品。
道教:产生于东汉末年
佛教:西汉传入中国,东汉时逐渐在社会上传播开来。
31、三国两晋南北朝时期的时代特征?
特征:政权分立与民族交融
32、为曹操统一北方打下基础的事件、交战双方?为三国鼎
立局面的形成奠定基础的事件、交战双方?
统一北方:官渡之战;交战双方:曹操、袁绍
三国鼎立:赤壁之战;交战双方:曹操和孙刘联军
33、三国的名称及建立者分别是?三国鼎立局面形成的标志?
影响?
国家:魏国(建立者:曹丕);
国家:蜀国(建立者:刘备)
国家:吴国(建立者:孙权)
标志:孙权建立吴国
影响:实现了局部地区的统一。
34、三国时期,加强台湾与内地联系的史实?
孙权派卫温到达夷洲,加强了台湾与内地的联系.
35、结束三国分裂局面,完成统一的政权是?意义?
政权:西晋意义:标志着三国鼎立局面的形成。
36、北魏孝文帝改革的目的?措施?作用?启示?
目的:接受汉族先进的文化,加强北魏对北方的
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