人教版四下数学第五单元综合练习公开课教案课件

作业课件人教版数学四年级下册5三角形第五单元综合练习一、填空。1.三角形按角可以分为(

)三角形、(

)三角形、(

)三角形。2.自行车上的三角架,是运用了三角形的(

)性。3.等边三角形也叫作(

)三角形,三个角的度数都是(

)°。4.在一个三角形中,最大的内角是86°,这个三角形是(

)三角形。5.在一个三角形中,已知∠1=45°,∠2=60°,则∠3=(

)°,这是一个(

)三角形。锐角钝角直角稳定正60锐角75锐角6.一个直角三角形中的一个锐角是45°,这个直角三角形又叫作(

)直角三角形。7.在一个直角三角形中,两个锐角的差是30°,则较小的锐角是(

)°。8.一个等腰三角形,其中一个角是50°,它的一个底角是(

)。9.一个等腰三角形,一条边长为8cm,另一条边长为3cm,第三条边长为(

)cm。10.一个十边形的内角和是(

)°。等腰3050°或65°81440二、选一选。11.小刚用木条钉支架,钉成下面的图(

)最不容易变形。解题指导：四边形形状不稳定，易变形，而三角形具有稳定性，不易变形，选项C中有三角形，因此选项C最不易变形。C解题指导：由题意可知，三角形标示的底边是钝角所对的边，因此该条边上的高是从钝角顶点向这条边作的垂直线段，因此该边上的高为①，本题选A。12.下图中,三角形指定底边上的高是(

)。A解题指导：锐角三角形有三个锐角，直角三角形有两个锐角一个直角，钝角三角形中有两个锐角一个钝角，因此任意一个三角形中至少有两个锐角，本题选C。13.任意一个三角形至少有(

)个锐角。A.0

B.1

C.2

D.3C解题指导：根据三角形三边关系，任意两条边的和大于第三条边，只有选项A符合，因此本题选A。14.下面能围成三角形的一组线段是(

)。A.6cm、7cm、8cmB.3cm、5cm、8cmC.4cm、6cm、11cmD.4cm、4cm、10cmA解题指导：一个三角形中最大的角是锐角，则三个角都是锐角，这样的三角形是锐角三角形。本题选A。15.一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形一定是(

)。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形 D.等腰三角形16.在一个三角形中,最小的两个内角的和小于90°,这个三角形是(

)三角形。A.锐角 B.直角C.钝角 D.无法确定AC三、连一连。锐角三角形直角三角形有三个锐角,并且它们的度数都相等。有两个角相等,并且它们的度数和等于第三个角的度数。等腰三角形等边三角形四、计算未知角的度数。180°-90°-27°=63°180°-45°-75°=60°180°-(180°-80°)÷2=130°五、动手操作。19.画出下列三角形指定底边上的高。略20.在下面的点子图中分别画一个直角三角形、一个锐角三角形和一个钝角三角形。略六、数一数,填一填。上图中有(

)个三角形。其中,有(

)个锐角三角形,有(

)个直角三角形,有(

)个钝角三角形。10442七、解决问题。22.小华用铁丝围三角形。第一根铁丝长4cm,第二根铁丝长9cm,第三根铁丝最短要多少厘米才能围成三角形?最长呢?(第三根铁丝的长度取整厘米数)

解题指导：已知两根铁丝分别长4cm、9cm，三角形任意两边之和大于第三条边，所以第三根铁丝最短也要超过9-4=5（cm），取整厘米数为6cm。最长要小于4+9=13（cm），取整厘米数为12cm。最短:9-4+1=6(cm)最长:4+9-1=12(cm)解题指导：已知三角形中最大的角是120°，是另一个角的4倍，可计算出另一个角的度数：120°÷4=30°，即可计算出第三个角的度数：180°-120°-30°=30°，这个三角形有两个角都是30°则这是一个等腰三角形。23.王伯伯家有一块三角形菜地,菜地的最大角是120°,是另一个角的4倍,这块三角形菜地的其他两个角分别是多少度?这是一块什么三角形菜地?

120°÷4=30°180°-120°-30°=30°这是一块钝角三角形菜地,也是一块等腰三角形菜地。解题指导：由题意可知12cm的边有两种情况，一、12cm是腰，则另一条腰也是12cm，则底是48-12-12=24（cm），这个三角形三条边为12cm、12cm、24cm，又可知12+12=24，不符合三角形三边关系，因此12cm不是三角形的腰。二、12cm是三角形的底，则腰长为（48-12）÷2=18（cm），三角形三条边为12cm、18cm、18cm，符合三角形三边关系，因此另外两条边都是18cm。24.一个等腰三角形的周长是48cm,其中一条边的长是12cm,另外两条边的长分别是多少厘米?(先画出示意图,再解答)画图略48-12=36(cm)36÷2=18(cm)另外两条边的长都是18cm。解题指导：围成三角形中任意两条边的和要大于第三条边，因此最长边应小于总长度15cm的一半，取整厘米数，则最长边最长为7cm，则另外两条边和为8cm，符合三角形三边关系的三条边有：7cm、7cm、1cm，7cm、6cm、2cm，7cm、5cm、3cm，7cm、4cm、4cm四种情况。最长边也可以是6cm，则另外两条边的和为9cm，符合三角形三边关系的三条边有：6cm、3cm、6cm，6cm、4cm、5cm两种情况。最长边还可以是5cm，符合三角形三边关系的三条边有5cm、5cm、5cm一种情况。因此一共有7种剪法。25.把一根长15cm的吸管剪成3段(每段的长度均为整厘米数),围成一个三角形,有几种剪法?写一写。7种。5cm、5cm、5cm;4cm、5cm、6cm;3cm、5cm、7cm;6cm、6cm、3cm;7cm、7cm、1cm;4cm、4cm、7cm;2cm、6cm、7cm。25.把一根长15cm的吸管剪成3段(每段的长度均为整厘米数),围成一个三角形,有几种剪法?写一写。以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。