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文档简介
矿物标本图说明01天大收藏的矿物标本照片白钨矿(CaWO4,江西)辰砂(HgS,贵州)赤铁矿(Fe2O3,河北庞家堡)赤铁矿(Fe2O3,湖北大冶)赤铁矿(Fe2O3,宣化)雌黄(As2S3)磁铁矿(Fe3O4,东北)毒砂(FeAsS,湖南)方解石(CaCO3,内蒙古)方解石(CaCO3,浙江)方铅矿(PbS,辽宁)刚玉(Al2O3,河北)高岭土(Al2O3·2SiO2·2H2O)铬铁矿(FeCr2O4,甘肃)黄铁矿(FeS2,山西繁峙)辉钼矿(MoS2,福建)辉钼矿(MoS2,辽宁)蓝铜矿(Cu3(CO3)3(OH)2,云南)磷灰石(Ca5(PO4)3(OH,F),内蒙)菱镁矿(MgCO3)铝矾土(Al2O3·nH2O,山东)闪锌矿(ZnS,湖南)石膏(CaSO4,山东)石膏(CaSO4·H2O,湖北)石灰石(CaCO3)石棉(CaO·3MgO·4SiO2,河北)水晶(SiO2)天青石(SrSO4)钨锰铁矿(湖北,湖南)雄黄(As4S4)萤石(CaF2)硬锰矿(BaMn(II)Mn(IV)9O20·3H2O)云母(K2O·3Al2O3·6SiO2·2H2O)正长石(KAlSi3O8)重晶石(BaSO402矿物珍品书中的扫描图片白铅矿(PbCO3,非洲)白云母(KAl2(AlSi3O10)(OH,F)2,四川)板磷铁矿(Fe3(PO4)2·4H2O)辰砂(HgS;贵州)雌黄(As2S3,湖南)胆矾(CuSO4·5H2O,广东)钒铅矿(Pb5(VO4)3Cl,摩洛哥)方解石(CaCO3,广西)刚玉(Al2O3;斯里兰卡)滑石(Mg3Si4O10(OH)2,美国)黄铁矿(FeS2,广西)金刚石(C,辽宁)金红石(TiO2,辽宁)蓝铜矿(Cu3(CO3)2(OH)2,广东)菱锰矿(MnCO3,美国)菱锌矿(ZnCO3,非洲)硼砂(Na2B4O5(OH)4·8H2O,西藏)软锰矿(MnO2,湖南)石膏(CaSO4·2H2O,贵州)水晶(SiO2,广西)文石(CaCO3,奥地利)锡石(SnO2,四川)雄黄(As4S4,湖南)烟水晶(SiO2,四川)萤石(CaF2,湖南)重晶石(BaSO4,湖南)自然金(Au,四川)自然硫(S,乌兹别克斯坦)自然铜(Cu,美国)自然银(Ag,江西)03网上搜索的矿物标本图片辰砂钒铅矿方解石方铅矿铬铁矿铬铁矿(铁黑色,半自形晶结构,浸染状构造)褐帘石铈矿石,呈红色柱状晶体(斜方双锥晶类),是提取铈等稀土元素的主要矿物。产于花岗岩、花岗伟晶岩及某些热液矿床中。褐钇铌矿黄铁矿,方解石黄铜矿-磁铁矿矿石辉砷钴矿辉银矿(Ag2S)蓝铜矿磷绿铅矿磷绿铅矿(Pb5(PO4)3Cl,绿色部分,六方晶系,纯净的磷氯铅矿无色透明)磷氯铅矿(Pb5(PO4)3Cl,绿色部分,六方晶系,纯净的磷氯铅矿无色透明)菱铁矿硫磺铌钽矿-锂云母矿石(铌钽铁矿,铁黑色,金半金属光泽;锂云母,淡紫色,玻璃光泽,呈鳞片状集合体。矿石产于花岗伟晶岩中,可提取稀有金属铌、钽、锂。产地:新疆富蕴)镍矿(含镍5%以上,印度尼西亚)镍矿(含镍8%-10%,非洲)闪锌矿和方铅矿(ZnS,PbS)重晶石(BaSO4,云南)下课啦,咱们来放松一下,讲个小故事吧:活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)
(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?
主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》
大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”
旁白:“那又是谁家的呢?”
主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?
甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。
乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?
齐:主动关好。
小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?
主持人:可以。
小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?
答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。
小记者:请这位同学谈谈好吗?
答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。
小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!
水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!
主持人:你们还有发言的吗?
答:有。
生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。
动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!
花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!
水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。
主持人:水伯伯,您这是干什么呢?
水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!
主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!
4.主持人:大家欢迎老师讲话!
同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。
5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果:
此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵
活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。
活动过程:
1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”
主持人口述谜语:
“双手抓不起,一刀劈不开,
煮饭和洗衣,都要请它来。”
主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”
一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”
主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”
甲:如果没有水,我们人类就无法生存。
小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。
花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。
主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》
竹板一敲来说话,水的用处真叫大;
洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,
煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。
栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;
鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;
采煤发电要靠它,京城美化更要它。
主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?
甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。
乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。
2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?
(1)(生):我要节约用水,保护水源。
(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。
(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。
3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。
(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。
(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。
(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就
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