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实数章节常见题型一、实数的有关概念及分类1.实数,0,,3.1415926,,,中无理数有个,那么---〔〕A1B2C3D42.以下各数中,不是无理数的是〔〕AB0.5C2D0.151151115…3.以下说法正确的选项是〔〕A.有理数只是有限小数B.无理数是无限小数C.无限小数是无理数D.是分数4、以下语句中正确的选项是【】(A)带根号的数是无理数(B)不带根号的数一定是有理数(C)无理数一定是无限不循环的小数(D)无限小数都是无理数5.-的相反数是________,-的相反数是____________。6.以下说法错误的选项是()A.是无理数B.是无限不循环小数C.是实数D.是无限循环小数7.假设a是1-的相反数,那么a的值为〔〕A.1+B.—1—C.—1+D.以上都不是8.边长为2的正方形的对角线长是〔〕A.整数B.分数C.有理数D.无理数9_________的相反数等于它本身;_________的绝对值等于它本身;_________的倒数等于它本身;_________的平方等于它本身;_________的立方等于它本身;_________的平方根等于它本身;_________的立方根等于它本身;_________的偶次方根等于它本身;_________的奇次方根等于它本身;10、、分别介于哪两个正整数间?请写出3个大小在3和4之间的无理数。二、平方根、立方根定义及求法1.的平方根是;42的平方根是2.的被开方数是;根指数是;3.144有个平方根,它们是;它们的和是;它们互为;4.的算术平方根是〔〕A,4B,±4C,2D,±25,以下等式中:①,②,③,④,=0.001⑤,⑥,⑦,—中正确的有〔〕个。A,2B,3C,4D.56、假设一个正数的平方根分别为3a+1和4-2a,那么这个正数是多少?7,的平方根是的平方根是8、那么__________。那么。例1一个数的平方根是2a-1和a-11,求这个数.例22a-1和a-11是一个数的平方根,求这个数.三、平方根有意义1.假设和都有意义,那么的值是〔〕2.是个整数,那么最小正整数a是_____.3.要使成立,那么a的取值范围是〔〕.y=,求3+2的算术平方根.实数满足,那么的取值范围是___________。代数式在实数范围内有意义的条件是___________四、非负数之和为01.如果,那么;2、,求的平方根3、实数、满足,求的值;4,假设,那么5.假设,那么的值等于〔〕A.B.C.D.6、假设,求的值。7、假设实数a、b满足〔a+b-2〕+=0,求代数式:2a+b-1的值。x、y互为倒数,c、d互为相反数,a的绝对值为3,z的算术平方根是5,求:4×〔c+d〕+xy+的值。9、x、y、z满足关系式试求x+y+z的值。在实数范围内,设a=,那么a的个位数字是____________.假设,求的值.五、比拟大小1.比拟大小:;〔填或符号〕=;2,假设规定误差小于1,那么的估算值为()A.3B.7C.8D.7或83,满足的整数是.2.假设a+b<0,ab<0,那么()Aa>0,b>0Ba<0,b<0Ca,b两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值Da,b两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值方法一:差值比拟法例1:〔1〕比拟与的大小。〔2〕比拟1-与1-的大小。方法二:商值比拟法例2:比拟与的大小。方法三:倒数法例3:比拟-与-的大小。方法四:平方法例5:比拟与的大小方法五:估算法例4:比拟与的大小方法六:移动因式法例6:比拟2与3的大小方法七:取特值验证法例7:当时,,,的大小顺序是______________。数形结合题1、点A在数轴上表示的数为,点B在数轴上表示的数为,那么A,B两点的距离为______
2、如图,数轴上表示1,的对应点分别为A,B,点B关于点A的对称点为C,那么点C表示的数是〔〕.
A.-1B.1-C.2-D.-2
3、实数、、在数轴上的位置如下图:
化简分数的指数幂例1求值①=-8;②=|-10|=10;③=||=;④=|a-b|=a-b.去掉‘a>b’结果如何?练习求值:例2.用分数指数幂表示以下分式(其中各式字母均为正数)(1)〔2〕〔3〕〔4〕〔
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