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文档简介

曹刿论战你能说出中国古代以弱胜强的著名战役有哪些吗?巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战、城濮之战……今天我们即将学习的《曹刿论战》就是以弱胜强的战例。通过学习,我们可以理解在长勺之战中,弱小的鲁国为什么能战胜强大的齐国?曹刿的战略思想是什么?它对我们有哪些启发?1、理解曹刿关于战争的论述,体会曹刿指挥作战的策略思想。2、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象。3、体会塑造人物形象的方法。4、开拓视野,培养创新思维。学习目标背景知识壹认字识词贰课文赏析叁拓展学习肆目录第壹章节课件背景知识背景知识齐与鲁是春秋时期的邻国,都在今山东省,齐在东北部,鲁在西南部。公元前697年,齐襄公即位,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。次年齐襄公为公孙无知所杀。第三年春天,齐人杀死公孙无知,公子小白抢先回到齐国夺得君位。稍后,鲁庄公也亲自领兵护送公子纠回国争夺君位,八月鲁与齐师战于乾时,鲁军大败。齐桓公逼鲁庄公杀死公子纠。鲁庄公十年春天,齐借口鲁国曾帮助公子纠争夺齐国君位,再次兴兵攻鲁,两军战于长勺。这就是文章所记叙的齐鲁长勺之战。左丘明(前502年—前422年),姓左,名丘明(一说复姓左丘,名明,也有说姓丘,名明),春秋末期鲁国人,历史学家。山东省肥城市石横镇东衡鱼村(春秋时鲁国都君庄)人。左丘明博览天文、地理、文学、历史等大量古籍,学识渊博。著有《左传》。本篇课文节选自《左传·庄公十年》。讲述了关于曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论。作者简介背景知识《春秋左氏传》,原名《左氏春秋》,汉朝时又名《春秋左氏》、《春秋内传》,汉朝以后才多称《左传》。《左传》相传是春秋末年鲁国的左丘明为《春秋》做注解的一部史书,与《公羊传》、《谷梁传》合称“春秋三传”。也是中国第一部叙事详细的编年体史书,共三十五卷,记述范围从公元前722(鲁隐公元年)至公元前468(鲁哀公二十七年)。背景知识背景知识历史散文有三种体例。国别体:通过各国史事个别独立地排列载述。国别体史书有《国语》和《战国策》。编年体:即以时间为经,以事件为纬叙写史实。《春秋》、《左传》和《资治通鉴》。纪传体:即以人物为中心叙写历史,为司马迁所独创,如《史记》。关于历史散文的体例第贰章节课件认字识词认字识词曹刿guì间鄙bǐjiàn弗fú玉帛孚fúbó认字识词辙zhé轼shì竭jié靡mí盈yíng小惠未遍biàn

十年春,齐师

伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”当权者目光短浅攻打译文:鲁庄公十年的春天,齐国的军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求庄公接见。他的同乡说:“大官们会谋划这件事,你又何必参与呢?”曹刿说:“大官们目光短浅,不能深谋远虑。”于是进宫去见庄公。曹刿问庄公:“您凭借什么作战?”庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。”军队鲁庄公十年同乡的人凭、靠参与独自享有一定把它分给别人安身不对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之

属也。可以一战。战则请从。”实情赐福,保佑古代祭祀用猪、牛、羊等译文:曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从的。”庄公说:“祭祀用的猪牛羊、玉帛等祭品,我从来不敢虚夸,一定要做到诚实可信。”曹刿回答说:“这只是小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小的案件,虽然不能一一明察,但一定要根据自己的诚心处理。”曹刿回答说:“这是尽职分之类的事情,可以凭这个条件打一仗。作战时请允许我跟您去。”遍及、普遍回答虚夸,夸大诉讼事件使信服诚心尽力做好分内的事凭借明察种类就听从第叁章节课件课文赏析《曹刿论战》剧组招募令在此之前,他们想考你对故事情节的了解程度。朗读设计,分析人物课文赏析学生自主合作,扮演人物进行对话,要求做好批注和动作、语言设计,目的在于体现人物形象与性格。师根据同学的表现总结唐雎与邹忌的“同”与“不同”。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语

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