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文档简介

第一章

绪论一、仪器分析发展历程developingprocessofinstrumentanalysis二、仪器分析分类classificationofinstrumentanalysis三、仪器分析应用领域applicationrangeofinstrumentanalysis第二节

仪器分析分类与进展introductionclassificationanddevelopmentofinstrumentanalysis2024/1/2一、仪器分析的发展过程

developingprocessofinstrumentanalysis分析化学的三个发展阶段,三次变革。阶段一:16世纪,天平的出现。分析化学具有了科学的内涵;20世纪初,依据溶液中四大反应平衡理论,形成分析化学的理论基础。分析化学由一门操作技术变成一门科学;

分析化学的第一次变革;20世纪40年代前,化学分析占主导地位,仪器分析种类少和精度低;2024/1/2阶段二:20世纪40年代后,仪器分析的大发展时期。仪器分析使分析速度加快,促进化学工业发展;化学分析与仪器分析并重,仪器分析自动化程度低;为什么出现在这一时期?一系列重大科学发现,为仪器分析的建立和发展奠定基础。

(1)BlochF和PurcellEM;建立了核磁共振测定方法;诺贝尔化学奖1952年;(2)MartinAJP和SyngeRLM;建立了气相色谱分析法;诺贝尔化学奖1952年;(3)HeyrovskyJ,建立极谱分析法,诺贝尔化学奖1959年仪器分析的发展引发了分析化学的第二次变革。2024/1/2阶段三:八十年代初,以计算机应用为标志的分析化学第三次变革。(1)计算机控制的分析数据采集与处理:实现分析过程的连续、快速、实时、智能;促进化学计量学的建立。(2)化学计量学:利用数学、统计学的方法设计选择最佳分析条件,获得最大程度的化学信息。

化学信息学:化学信息处理、查询、挖掘、优化等。

(3)以计算机为基础的新仪器的出现:傅里叶变换红外;色-质联用仪。

2024/1/2二、仪器分析方法的分类classificationofinstrumentanalyticalmethod仪器分析电化学分析法光分析法色谱分析法热分析法分析仪器联用技术质谱分析法2024/1/2电化学分析方法的分类classificationofelectrochemicalanalysis电化学分析法电位分析法电解分析法电泳分析法库仑分析法极谱与伏安分析法电导分析法2024/1/2色谱分析方法的分类classificationofchromatographicanalysis色谱分析法气相色谱法薄层色谱法液相色谱法激光色谱法电色谱法超临界色谱法2024/1/2光分析方法的分类classificationofelectrochemicalanalysis光分析法原子吸收法红外法原子发射法核磁法荧光法紫外可见法分子光谱原子光谱2024/1/2其他分析方法的分类classificationofelectrochemicalanalysis其他分析法质谱分析法联用技术热分析法2024/1/2三、仪器分析应用领域

applicationfieldsofinstrumentanalysis

社会:体育(兴奋剂)、生活产品质量(鱼新鲜度、食品添加剂、农药残留量)、环境质量(污染实时检测)、法庭化学(DNA技术,物证)

化学:新化合物的结构表征;分子层次上的分析方法;

生命科学:DNA测序;活体检测;

环境科学:环境监测;污染物分析;

材料科学:新材料,结构与性能;

药物:天然药物的有效成分与结构,构效关系研究;

外层空间探索:微型、高效、自动、智能化仪器研制。2024/1/2仪器分析的发展方向:微型高效自动智能2024/1/2内容选择:第一节仪器分析概述generalization第二节仪器分析分类与发展classificationanddevelopmentofinstrumentanalysis第三节课程主要内容与学习方法maincontentandlearningmethodsofthecourse结束卖油翁下课了,回顾学习一个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的

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