高二政治哲学复习 人生观价值观 人教版

人生观和价值观1、社会存在和社会意识的关系社会存在社会意识决定能动的反作用决定性质决定变化先进——促进作用落后——阻碍作用表现要求：树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。反对：割裂二者关系夸大社会意识能动作用，否认社会存在的决定作用（唯心主义）否认社会意识的能动作用（形而上学）１１、我国改革开放20多年来，随着经济政治的变化发展，人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了很大变化。这表明（江苏30）Ａ、人的思想观念决定社会的发展 B．社会存在决定社会意识Ｃ、社会意识对社会存在具有反作用 Ｄ．社会意识具有相对独立性（Ｂ）课堂练习3．马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷；贩卖矿物的商人只看到矿物的商业价值，而看不到矿物的美和特性，他没有矿物学的感觉。”这表明①不同历史时期的人们有不同的价值观②不同的人对同一事物有不同的价值观③一个人的社会意识状况是由他所处的社会存在的具体条件决定的④价值观无所谓正确与错误⑤人们对客观事物的认识受主观条件的制约A．①②⑤B．②③④C．②③⑤D．①②③Ｃ区别：物质与意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系物质与意识的辩证关系社会存在与社会意识的辩证关系一般世界观一般世界观在社会历史领域中的具体化社会存在社会意识价值观社会意识和价值观的关系导向作用认识改造世界人生选择价值观的作用决定能动作用不同原因要求：树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用什么是正确的价值观？符合事物发展规律符合人民的根本利益客观事物主观需要正确评价(2)树立正确的价值观教材52应用：贯彻落实科学发展观运用:中共中央决定,从2005年1月开始,在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动.会议认为,我们党高度重视加强和改进自身建设,高度民主重视马克思主义政党的先进性,始终代表中国先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益.在新的历史条件下,继续保持党的先进性,关系党的执政能力的提高和执政地位的巩固,关系党和人民事业的兴旺发达和长治久安重要时政：运用:分析：在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动，有利于提高党的执政能力和执政水平,促进党和人民事业的兴旺发达和长治久安（1、社会意识对社会存在有能动的反作用，科学的社会意识对事物发展有积极的推动作用。运用:2、“三个代表”是正确的价值观为什么要以“三个代表”重要思想为主要内容？“三个代表”重要思想符合人类历史活动的基本规律，体现社会经济、政治、文化协调发展的统一，把最广大人民的根本利益作为最高的价值来定位。坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展背景材料2004年11月19日，胡锦涛指出，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展会产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果。在当今新的时代条件下，应该坚持以人为本，实现全面、协调、可持续发展，就是坚持正确价值观的具体体现。价值观的导向作用正确价值观的标准(3)坚持集体主义价值观为什么：——要倡导集体主义价值观？是什么------内容怎么样：怎样坚持如何坚持？（１）这人上观点既没有分清个人主义与个人利益的界限,也没有对个人利益作出具体分析。这是不科学的。（２）个人利益是指－－－。它包括正当和非正当的个人利益－－－－。（３）我们坚持集体主义，决不会反对个人正当利益，但也不会支持非正当个人利益。我们反对非正当个人利益。联（４）非正当个人利益实质上是个人主义。个人主义的含义和危害（略）。所以，我们反对个人主义并不就是反对个人利益。辨析题::反对个人主义,就是反对个人利益.牛玉儒本色不变，永葆先进背景材料2004年11月28日《人民日报》发表评论员指出，原呼和浩特市委书记牛玉儒，在担任领导20多年来，心系群众，勤政为民，始终以饱满的激情和忘我的工作精神，创造性地贯彻党的路线方针政策，模范地践行“三个代表”重要思想。他生活朴素，清正廉洁。在他眼里，权力是一种资源，但绝对不是为自己；“官”是一个岗位，只能用来为党和人民干事。他坚决反对利用职权为自己、为亲属、为朋友谋私利。守得住清贫，耐得住寂寞。理论分析：（1）价值观对人生选择、人生道路有重要的导向作用（2）集体主义原则要求把集体利益放在首位，为了集体利益放弃个人利益，必要时牺牲个人利益，要心中有他人、心中有集体、心中有国家。（牛玉儒正确地处理了自己和他人的关系、个人利益和国家利益的关系。）（3）人生的价值在于贡献。对社会的突出贡献是先进人物的主要特色。想一想：到底是"英雄造时势"，还是"时势造英雄"？

个人活动与社会发展存在着相互联系、相互制约的关系。

（英雄离不开时势，时势离不开英雄。个人活动与社会发展是辩证统一的）４、个人活动与社会发展的关系：Ｐ７６

（1）、个人活动对社会发展产生能动的影响。（英雄造时势）在性质上，产生促进或阻碍作用；在大小上，产生的作用有大小之分。（2）、个人活动受到社会发展的制约。（时势造英雄）受社会环境影响；受社会发展规律制约。可见，个人活动既是一个生命的自然过程，又是社会实践的历史过程。因此正确认识和处理个人与社会的关系，既是进行个人正常活动的重要条件，又是进行人生选择的基础和前提。要求：既充分利用社会有利条件，又要发挥个人主观能动性，使个人活动符合社会发展规律，反映人民群众根本利益，对社会发展起推动作用。5、人生价值问题

是什么？（即人生价值的内容是什么？人生的真正价值是什么？）

为什么？（即为什么说人生的真正价值在于对社会的贡献？）

怎么样？

(即怎样实现人生的价值?)一、人生价值所包含的两个方面的内容是什么？

1、社会价值——个人对社会的责任和奉献。（1）物质贡献（2）精神贡献二者之间有什么关系？在一定条件下精神贡献可以转化为物质贡献2、自我价值——社会对个人的尊重和满足。（索取）简称简称

（奉献）（1）物质（2）精神基础动力关系要求：把两者统一起来，但贡献应放第一位反对：割裂两者辩证统一关系，片面强调其中一方面简称二、怎样实现人生的真正价值？

1、从人生价值的产生看：由于人生价值是在人与人、人与社会的关系中产生的，所以要实现人生价值就必须在人与人、人与社会的关系中来实现，在人与社会的统一中来实现。

2、从社会来看：社会要为人生价值的实现提供一定的客观条件。

3、从个人来看：个人要为人生价值的实现创造必要的主观条件。（1）要全面提高自身的素质（2）立足工作岗位（3）顽强奋斗精神（要树立正确的世界观、价值观、人生观、金钱观，反对拜金主义和享乐主义。树立崇高理想）要求：充分利用客观条件，积极创造主观条件，才能实现人生价值理想和现实的相互关系原理原理内容:(1)理想与实现两者互相区别.(2)两者互相联系,互相作用,互相影响.理想来源于现实,理想高于现实,理想可以转化现实.方法论要求:1我们对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势,2对职业理想的选择要符合实际,3要发挥主观能动性,4特别是在实现理想过程中发扬艰苦奋斗的优良传统,不屈不挠,顽强拼搏,不畏艰险,去实现人类最高理想.6、理想和现实的关系(05江门一模)2004年11月28日,又一起矿难发生了.铜川陈家山矿区,166个鲜活的生命在瓦斯爆炸声中被无情吞噬.新年元旦,中共中央政治局常委\国务院总理温家宝专程来到陕西省铜川矿物局,代表党中央、国务院看望“11。28”矿难职工家属，悼念因公遇难的职工，慰问救护队员和灭火队员，并到井下看