创建文明班级争做文明学生活动方案

第创建文明班级争做文明学生活动方案创建文明班级争做文明学生活动方案1

一、指导思想：

预防与遏止在学校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、噪侵害。

二、组织领导：

组长：莫校长

副组长：黄__

组员：梁__、叶__、梁__（法制副校长）

三、活动实施对象：

全体小学生（特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生）

四、活动内容

1、加强学生行为规范与法制教育

（1）请法制副校长到我校进行法制讲座，让学生学习一定的法律知识，掌握一定的防御他人伤害的.技能。

（2）班主任老师利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育，掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。

（3）利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

（4）对学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生，请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理

（5）由队部向全体学生发出倡议，并在倡仪书上签名，表决心。

2、加强心理健康教育

班主任老师经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生的日常学习、生活，适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好教学生，探索有效的教措施

通过发放《学生自查表》，发现学生当中的行为不良学生，建立行为不良学生的档案，成立由班主任老师、优秀学生组成的教小组，对着部分行为不良学生进行有针对性的教活动。平时，各班主任老师要做到细心、耐心、恒心，对一些行为不良等特殊学生，特别是（心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的学生）。每个教小组要制定教计划，落实有效的教措施。创建文明班级争做文明学生活动方案2

为进一步加强我们__班的精神文明建设，创造一个良好的学习环境，全面提高学生的综合素质，将我校的精神文明建设推向一个新台阶，配合《__市争创全国文明卫生城市》主题活动，决定开展班级亲子卫生扫除劳动，旨在增强全体同学和家长的.环保意识，让家从身边做起，从小事做起；也对学生进行热爱劳动，服务社会的教育。现制定__路小学__班班级卫生扫除活动方案

一、活动重点

清除本班教室和心理咨询办公室的各类垃圾以及墙面的乱贴乱画，责任卫生区以及教室外走廊的环境卫生。

二、活动要求

各位家长加强对班级亲子卫生扫除工作的重视，认真组织动员班级全体学生和家长积极参加班级卫生扫除活动，以确保我们班责任卫生区的卫生扫除各项工作顺利进行。

具体要求：

1、教育学生注意安全，不在活动时打闹、玩耍、做与活动无关的事。

2、要结合本班学生特点，认真调配人员，合理分工，各班将班级人数分成若干小组，每小组落实一个安全责任人。

3、将班级内外所有墙面上的贴画、污染物等清除干净。

4、各位家长按照指定区域做到先洒水，后扫地。

5、责任卫生区墙面乱贴乱画一并清扫，做到清洁无垃圾、杂物。

三、时间安排。

（活动时间__年01月09日）

（一）组织发动（__年01月07日）

1、家会向全体家长进行宣传动员；

2、组织动员本班级学生积极开展卫生扫除活动。

（二）贯彻实施（__年13月9日）

家会将组织全班师生参与班级卫生扫除活动。结束后组织检查活动结果。

（三）活动延伸（__年春期）

1、将此次活动延伸到校园环境卫生的日常工作中，中队要加宣传力度，开展形式多样的宣传活动，使每个孩子明白此次活动开展的目的和重要性，从而自觉形成讲文明、讲卫生的良好行为。

2、重点加强对各班级卫生的日常管理、检查与整治。

四、保障措施

（一）加强组织领导

为了保证本次活动的顺利进行，班级诚邀各位家长参加此次活动，对本班的工作开展作检查和考评。

组长：班主任

成员：家会成员

（二）严格管理，落实责任

希望各位家长认真对待此次亲子班级卫生扫除活动。

（三）为让活动顺利开展，争取班主任及家长的力支持。

活动策划者：__班班主任创建文明班级争做文明学生活动方案3

一、指导思想：

预防与遏止在校学生违法犯罪，是当前中小学教育的一项重要任务。为了有效地解决影响青少年健康成长突出的社会问题，引导青少年学生珍惜生命、热爱生活、遵守法规、噪侵害。

二、组织领导：

组长：莫介民校长、副组长：黄锡毛

组员：梁雅瑜、叶玉春、梁焯培（法制副校长）

二、活动实施对象：

全体小学生（特别是学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生）

三、活动内容

1、加强学生行为规范与法制教育

（1）请法制副校长到我校进行法制讲座，让学生学习一定的法律知识，掌握一定的防御他人伤害的技能。

（2）班主任利用班会课或中队活动的时间加强学生行为规范教育，掌握法制方面的知识。引导学生树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。

（3）利用小灵通广播站阵地向全校进行法制教育讲座。

（4）对学生中突发性、损他性的不良行为的学生，存在思想困惑、心理障碍、行为不良的学生，以及家庭情况特殊的学生，请法制副校长专门为他们做法制讲座及教与他们做人的道理

（5）由队部向全体学生发出倡议，并在倡仪书上签名，表决心。

2、加强心理健康教育

班主任经常关注对心理有障碍的学生、存在思想困惑、家庭情况特殊的.学生的日常学习、生活，适时适地地开展心理辅导工作。

3、落实好教学生，探索有效的教措施

通过发放《学生自查表》，发现学生当中的行为不良学生，建立行为不良