上海市延安中学2022-2023学年高一上学期期末历史试题（原卷版）

上海市延安中学2022学年第一学期期末考试高一年级历史卷（考试时间：60分钟；满分100分）1.君相之间洪武十三年（1380年），明太祖以“谋不轨”罪诛宰相胡惟庸九族，同时杀御史大夫陈宁、中丞涂节等数人。后又以胡惟庸通倭、通元（北元），究其党羽，前后共诛杀3万余人，时称“胡狱”。朱元璋：自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”——黄佐《南雍志》（1）杀胡惟庸后，朱元璋对宰相制度有一段评价,有学生为了理解这句话的背景,整理了几条笔记，请帮助完成填空。（填字母）秦代设置宰相的同时，也设置了太尉、御史大夫与九卿，合称________。西汉汉武帝设立________,将宰相排除出了核心决策圈唐代中央设立________省管理草诏与门下省和尚书省共同行使宰相职权。宋代设枢密院管军政，________专掌财政与宰相分权。明代最终废宰相，朱元璋儿子朱棣设立了________制辅佐皇帝。A.中书B.三司C.内阁D.中朝E.三公（2）从历史背景的梳理来看，朱元璋“自秦以下，人人君天下者，皆不鉴秦设相之患”的看法是否符合事实？请举例论证说明。（3）对于朱元璋废宰相一事，不同时期的评价有所不同，两则材料对朱元璋的评价有何不同？请结合所学知识解释为什么会出现这种不同。材料一：有明之无善治，自高皇帝（朱元璋）罢丞相始也。——【明末】黄宗羲（学者、思想家，严厉抨击君主专制制度）材料二：朕以为，历代贤君，莫如洪武（朱元璋）……洪武所定条理章程，规划周详，朕所以谓历代之君不及洪武也。——【清】顺治皇帝2.南北之间（1）某中学生课题组在进行探究课题的材料准备时，找到了以下一些照片，请帮助其进行归类。以上图片中新石器时代在中国黄河流域广泛种植的作物是________在同时期长江流域出现作物和手工业技术是________可用于表现中国古代农业技术变革的是________（填写字母,多选）（2）为了保证课题研究质量，需要对上述材料进行史料判别，上述图片中属于实物史料和文献史料的是________属于二手史料的是________史料价值较少的是________（填写字母，多选）（3）为弄清中国古代各朝代区域经济发展的特点，课题组制作了以下时间轴,请完成以上时间轴的填空。3.城国与行国辽宋夏金元时期，中国处于多民族并立的局面之下，各民族政权长期对峙,也不断进行交流融合，形成了各具特色的政治制度。（1）请将下列制度描述与政权相配对。A.中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。B.中央的宰相机构是中书省，地方实行行省制度。C.基本沿袭中原制度，同时保持“猛安谋克”制。D.职官设置分为南、北面官。E.在中央，枢密院专掌军政，三司专掌财政,与宰相分权。辽________宋________夏________金________元________（宋神宗说）“二虏之势所以难制者，有城国（农耕），有行国（游牧）。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”——【宋】王峰《道山清话》（2）材料中的“二虏”指的是什么少数民族政权？请举例说明这些政权在政治制度上是否可以体现“有城国,有行国”的特征？A.澎湖巡检司B.宣慰司C.宣政院D.行省（3）