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文档简介

1.《连云港市中小学教学常规管理要求》从(备、教、改、辅、考、评、研、行)八个方面,共计(65)条,对教学活动提出具体的规范要求。2、集体备课要做到哪“四定"即(定时间、定地点、定内容、定主备人。)3、作业布置与批改应做到(有发必收,有收必改,有改必评,有错必纠))(7、课程资源的整合要做到四个方面的整合目标整合内容整合)(形式整合)(各种资源整合)。8、课堂教学中,要科学设计问题,精选(例题)和(习题).11、学校校本教学研究要以(教研组)和(备课组)为平台,认真扎实的开展活动.或参与一项课题研究交流或发表一篇教学论文)和(开设一次专题讲座)。13、课外辅导主要包括学业类辅导、兴趣特长类辅导和身心健康类辅导等。14、课外辅导要做到“六定”:定计划、定内容、定主讲、定对象、定时间、定地点。15、等级评价分设合格、不合格两级。16、课堂教学中对学生的评价要富有激励性。17、评价方式除一般性激励语言外,提倡运用动作、眼神、表情等体态性语言进行评价。20、评价主体除教师外,要调动学生积极主动地参与评价,提倡学生自评和生生互评。21、学校要保证评定过程及评价结果的客观和公正。22、评价要立足改进和矫正。23、评价内容主要为学生的学习热情、参与程度、学习方法等学习状况和学习效果。24、要每学期对学生进行一次综合素质评价,实行报告单制度.25、监考老师要认真履行监考职责,严格监考,杜绝各类形式的舞弊行26、心理健康类辅导要重视心理疏导,及时缓解学习压力,注重学生健康心理品质和健全人27、严密组织,严格纪律,严明考风,规范操作,确保考试过程和考试结果的客观、公正、1、集体备课每周至少开展一次备课组活动,每次活动40分钟。(错,每次活动不少于两节3、课堂教学中对教学目标的落实,重在知识目标。(错,应注重三维目标有机整合。)5、在任何教学活动中,三维目标始终都是一个有机统一的整体,既相对独立,又互相补充。9、制定教学目标时,应根据教学内容与学生实际辨证处理好阶段性目标和总体性目标之间不足.)16、教学过程不是预设不变的,课堂教学中的“生成"是永恒的。(对)20、丰富的课程资源多数是远态的课程资源,这需要教师和学生去挖掘并解读。(对)22、教学设计中,教师要学会调查教学资源和创生教学资源。(对)23、课堂教学重点要落实课内教学任务,课前预习不用考虑.(错)生抓住重点.)27、学科教师的专业成长与学科教研组建设的好坏无关。(×)28、教师教学科研水平将直接影响其对课程的领悟和执行水平。(×)30、对综合性实践活动专职教师的培训要坚持“先上岗,后培训,不上岗不培训”的原则。32、社会实践活动的目标之一是使学生养成劳动观点,形成一般的劳动技能.√)(33、对于社会实践评价,没有参加或参加时间不足或没有提供参与社会实践活动有效证明的34、综合实践活动的学分认定包括教师考核和学校教务部门审核等程序。(×)35、课程资源的丰富性和适切性程度决定着课程目标的实现范围和实现水平。(√)×38、正确处理课内教学与课外辅导的关系,自习课和节假日时间可以进行集体补课.×39、提高命题质量,以课程标准要求为纲,以改定考.√41、综合素质评价结果要接受监督,不用在校内公示。43、学业类辅导主要指对好学生的辅导.×45、对学生的评价只要做到准确就可以了。×42、对学生的评价要做到及时、客观、准确,具有针对性.√46、对日常表现以及学习情况的评价要做到客观描述与定性描述相结合.√51、学生综合素质评价由各班组织实施,学校监督就可以了.×55、连云港市中小学教学常规管理要求自2008年9月1日实行。三、单项选择题1、教育史上,最先对课堂教学结构进行研究的是(A他提出了四步教学过程A、赫而巴特B凯洛夫CD)。2、教学过程中,策划的活动力求体现开放性、参与性和过程性,重视(B)A、主导与主体的关系C、全面与个体的关系特点。B预设与生成的关系D、交流与评价3、某老师在布置作业课后作业时,要求学生搜集相关资料。请问,这一做法体现了习题布置的DA层次性B、选择性C基础性D开放性)4、教学中,下面哪一点是错误的DA、营造良好的学习氛围学D、每个环节都要使用教学媒体B、发挥教师主导作用和学生5、作业布置与批改中,下列哪项要求是错的A)A、有评必写,B、有收必改C、有发必收D、有错必纠6、课外辅导不包括下面的哪一类辅导D)A、学业类辅导B、兴趣特长类辅导C身心健康类辅导D思想行为类辅导7、合理控制作业总量,每天的作业时间为不超过半小时,属于哪个年级段。DA、小学高年级B初中C高中D小学低年级8、作业评价以什么形式呈现B)A、百分制B、等第制C、五分制9、A成了创生教学资源的实时性平台。A、活动B、练习C、讲解)10、教学过程的设计,其核心是(C)A、教学方法的设计B、教学媒体的设计C、课堂教学结构的设计D、课堂练习的设计11、某老师设计了这样的作业:课外,根据所学的内容,寻找生活中相关的事例.请问,此项作业属于哪一类型的作业B)A、应答式作业B、任务式作业A、凸显教学重点B、揭示教材思路C、引起集中注意D、激发学习兴趣13、设计板书时,以下要求哪个是错误的?(A)A、板书要有详实性B、板书要有计划性C、板书要有艺术性D、板书要有概括性A.校长B、教研主任C、教师B、必修课程16、课程资源是实施课程的重要保证。18、综合实践活动以校本研究内容为主.17、综合实践活动课程的综合性和生成性特点,使课程实施过程存在着一定的困难。(19、教研组是学校教研工作的实施团体.(20、自主性是教师专业发展的前提和基础.21、反思是教师专用发展的重要手段。案的灵活性D教案的开放性.A、教师B、素材C、学生D、教学资源3、课堂教学中,精选的例题和习题要体现性D、思维性4、教学中要尊重学生的个体差异和个体特点,以下哪些方法注重了这个方面ABC)A、个体辅导B、小组互学C、成对互帮D、)5、综合实践活动的评价要遵循以下原则(ABCDA、参与性原则B、过程性原则C、综合性原则D、激励性原则6、教师专业发展的新特点是(ABC多选)A、多样性B、时代性C、共同性五、简答题书;9、认真撰写教案。(二)课外辅导有哪些常规要求?2、课外辅导主要包括学业类辅导、兴趣特长类辅导和身心健康类辅导等;3、课外

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