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文档简介

第第页九年级思品教师工作总结与计划蒋羽佳

****学年度教学工作已经结束,这个学年我担负九班级(1、2)班的思想品德教学和历史教学,担负政史地教研组长。从总体上看,我仔细执行教育教学工作计划,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。同时在教育处教研组的领导下,立足现在,放眼将来,转变思想,积极探究。在继续推动和谐课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探究,收到了较好的效果。现将本学年的工作总结如下:

一、爱岗敬业,仔细履行岗位职责。工作忠于职守,听从领导安排,仔细履行老师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业务进修之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。如有非常任务需要加班完成,毫不模糊,开心接受,按时保质保量、制造性完成。工作不等不靠,主动制造性完成。力求通过多种形式、多渠道,做好同学思想工作。使班级、同学管理更趋于规范化,制度化,进一步表达以人为本、依德治校的管理理念。

二、作为科任老师,能仔细制定计划,着重讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与备课组活动,上好公开课,并能常常听各位老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据课程标准进行施教,让同学掌控好科学知识。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。在教学工作和教研教改方面,能够做到与时俱进,勇于开拓创新。较着重自身理论知识的学习以及教学技能的提高。能积极探究符合同学实际的、先进的、科学的教学方法和模式,积极推行素养教育。本期在扎实搞好常规教学基础上,在教学实践中发挥同学的主体作用,实现了由单一的知识传授向综合技能的培育的转变。同学由被动接受知识向主动猎取知识转变。同学创新思维和实践技能,以及思想品德,行为习惯均得到了提高。结合九班级政治的教学内容和新课程的特点,有目的,有意识地在课堂教学中实践,感性材料理性化,书本知识生活化、语言表达多样化,观测分析解决问题多角度化。并能实时总厚实践阅历。

三、把握时代脉搏,使思想品德课堂教学永久充斥浓郁的时代气息。思想品德是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的思想品德除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,使我认识到时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于思想品德的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲解并描述“两岸关系”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培育同学观测、联系、分析、说明实际问题的技能,轻松开心地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的俭朴真理不只是美丽的装饰,而真正成为我们行动的指南。

四、深钻教材、仔细备课。本学期,我在认真讨论新课程标准的基础上,结合学校和同学的实际状况,制定了学期教学计划和期末复习计划,使教学有章可循。课前着重讨论和吃透教材,把握好基础、重点难点外,多方面搜集社会化、生活化的各类相关资料,既备教案,又备学案,依据教材内容及同学实际状况,设计课的类型和拟采纳的教学方法,在备课目标的确立上,在自学内容和当堂训练内容的安排上,在课后作业布置上分高、中、低三个层次,使教学始终面对全体同学,为提高每节课的教育效果狠下功夫。其次,本人积极贯彻照教育局关于老师备课的规范要求,与本组老师一道进行集体备课,做到同班级同学科老师教学目标、教学内容和教学进度统一,教学资源共享、教学阅历共享,常常性上公开课和示范课,并深入课堂听其他老师的课,每节课上完后都实时写好教学反思和总结,从中吸取教学阅历,改进教学方法,做到取长补短、相互促进,不断提高自己的教育教学业务水平。

五、仔细上课。课堂是同学的主阵地。我认为只要同学上课仔细听的话,积极参入争论活动合作学习,课后温习巩固可以达到事半功倍的效果。所以每堂课都争取设计一些不同难度的问题,要求不同层次的同学勤动脑,积极的参加到课堂活动中去。通过每位同学的努力来活跃课堂气氛,共同提高班级的成果。

六、适当布置作业。上课无疑是一个很重要的环节,但课后落实是同学巩固知识不可或缺的一个重要环节,而作业又是巩固知识的一条重要的途径。每节课后,我都依据同学的实际状况给他们布置相当的作业,并要求实时上交,实时批改,然后实时发觉并订正同学的错误。

七、努力做好培优补差工作。在中考中所教学科同学成果优异,深得同学家长和同学的好评。

新的学期开始了,****年是任重道远的一年,本学期我继续担负1、2班的思想品德课和历史课教学。面对双重新教材,感觉肩上的担子很重,压力很大。为了迎接明年的中考,我打算从以下几点来做好本学期的计划。

一、做好教学常规工作。

利用我校“三模块”教学法这个平台,搞好日常教学工作。老师要转换角色,做好“导演”,引导同学主动学习、学会学习,成为课堂的主人,努力打做出真正的高效课堂;老师间团结合作,做好集备,取长补短,共同提高。

二、抓好“双基”,使同学基本技能提上去,基础知识学得牢。

本学期要完成九班级全一册的新课学习任务,为迎接下学期的系统复习打好基础,做好预备。因此,要抓好“双基”工程,使他们基本技能上得去,基础知识学得牢。①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌控的知识能跟上和适应新形式的要求。②为了协作中招考试同学们要系统自学有关的某种理论。

三、构建知识

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