牛津译林版三下英语Unit7-第1课时参考课件公开课教案课件公开课教案课件

Unit7Onthefarm小学英语译林版三年级下册Storytime2024/1/221.能听懂、会说、会读、会写词汇farm,they,those,apple,pear,orange.2.能听懂、会说、会读词汇they’re=theyare,pig,cow,chicken,duck.3.能听懂、会说、会读日常用语与句型Welcometo…Whatarethese/those?They’re…Arethese/those…?Yes,theyare./No,theyaren’t.教学目标2024/1/23onthefarm在农场

2024/1/24Whatarethese?They'reapples.anapple2024/1/25Whatarethese?They'reoranges.anorange2024/1/26apearThey'repears.Whatarethose?2024/1/27acowcows2024/1/28apigpigs2024/1/29achickenchickens2024/1/210aduckducks2024/1/211刘涛带着迈克去爷爷的农场。在参观农场的过程中，他们谈论着看到的动物和水果，想知道他们都看到了什么吗？一起来看动画吧~Let’swatchthecartoon.2024/1/212Storytime2024/1/213Welcometo……欢迎来到……2024/1/214询问“这些/那些是什么？”的句型及其答语：Whatarethese?They’re……2024/1/215询问“这些/那些是……吗？”的句型及其答语：Arethese/those…？2024/1/216Let’sread齐读课文，注意模仿语音语调。2024/1/217Let'slearnReadinrolestogether.让我们一起分角色朗读课文吧。eadet’sips:同学们要读出每个角色的不同语气哦！2024/1/218Mike在农场上玩得很开心，他把老爷爷的农场介绍给他的外国小朋友认识，现在农场上来了一批外国小朋友，农场正在招聘志愿者，你愿意帮助老爷爷来给外国小朋友介绍农场吗？要成为志愿者，你得会说流利的英语哦！加油吧，孩子们！Pratice趣味练习2024/1/219招募志愿者A(志愿者):Welcometomyfarm.B(游客):Whatarethese/those?A(志愿者):They're...B(游客):Arethese/those...?A(志愿者):Yes,theyare./No,theyaren't.B(游客):Thankyou.

(表现出色可获得志愿者胸卡一枚)2024/1/220Weshouldloveanimalsandplantings.Weshouldlovenature.我们要保护动植物，我们要热爱大自然。2024/1/221Homework:1.听录音跟读Storytime.2.抄写四会单词。更多教学资源下载:/卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，