2.2.3遗传信息主要储存在细胞核中课件高一上学期生物

遗传信息主要储存在细胞核中02细胞核是细胞代谢和遗传的调控中心01细胞核的结构03制作真核细胞亚显微结构模型目录04课堂总结05随堂检测资料：从母牛乙的体细胞中取出细胞核，注入母牛甲去核的卵细胞中，移植后的细胞经细胞分裂形成早期胚胎，将胚胎移植入母牛丙的子宫内。出生的小牛几乎与母牛乙的性状一模一样，称之为“克隆牛”。情景思考讨论克隆牛的性状与母牛乙几乎是一模一样的，这说明了什么?

核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流一、细胞核的结构核膜分为核内膜和核外膜染色质主要由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传信息的载体核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关1.结构(1)核膜①组成：内、外两层膜。②作用：把细胞质和细胞核内的物质隔开，保证细胞的生命活动更加有序地进行。(2)核孔①作用：细胞核和细胞质之间进行物质交换和信息交流的主要通道。②举例：细胞核内外的蛋白质、RNA等生物大分子是通过核孔进出的。(3)核仁①形态：细胞核中球状或椭球状的颗粒结构，没有膜包被。②作用：与核糖体中RNA的合成、加工以及核糖体的形成有关，所以，在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁。③变化：在细胞分裂过程中，核仁会周期性地消失和重建。(4)染色质①组成：主要由DNA和蛋白质组成。②形态：细长的丝状。③染色体：杆状或圆柱状。染色质是由什么组成的？形态是怎样的？特性如何？主要是DNA和蛋白质细丝状易被碱性染料染成深色观察染色质并提出问题，体现了科学探究的核心素养。思考：DNA、染色质和染色体的关系关系：染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。染色质(细胞分裂间期)染色体(细胞分裂期)高度螺旋、缩短变粗解螺旋、恢复细长丝状(5)核基质①组成：包括以蛋白质成分为主的网架结构体系，以及网孔中充满的液体。②作用：是细胞核的骨架，与DNA复制、基因表达及染色体的组装与构建存在密切关系。1.核膜的外膜与内质网连接，其上面附着核糖体。2.核仁与核糖体的形成有关，在蛋白质合成旺盛的细胞中，需要的核糖体数目多，核仁的体积大。3.核膜、核仁在细胞周期中表现为周期性的消失和重建。4.有些细胞不只具有一个细胞核，如双小核草履虫有两个细胞核，人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。拓展延伸2．分布、形态和大小(1)分布①除哺乳动物成熟的红细胞和高等植物成熟的筛管细胞外，真核生物的细胞都有细胞核。②一般来说，一个细胞只有一个细胞核，有的有多个细胞核。(2)形态：通常呈球形，也有椭球形、扁平形和不规则的形态。(3)大小：约占细胞总体积的10%。平均直径为5～15μm。(4)变化：在细胞的生长发育过程中，细胞核的形态和核中的DNA含量也会发生有规律的变化。

DNARNA染色剂甲基绿派洛宁颜色反应绿色红色(主要)分布细胞核细胞质3．观察DNA和RNA在细胞中的分布(1)并不是所有物质都能通过核孔，如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。(2)大分子物质是通过核孔进出细胞核的，所以穿过膜的层数为0层。(3)核仁不是遗传物质的储存场所，细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。(4)染色体和染色质只是形态不同，成分完全相同。对细胞核的易错点进行归纳总结，体现了科学思维的核心素养。易错提醒细胞核结构的四点认识资料1：黑白美西螈的核移植实验黑美西螈白美西螈二、细胞核是细胞代谢和遗传的调控中心实验结果：发育成的美西螈是黑色的。得出结论：美西螈皮肤颜色遗传是由细胞核控制的。该受精卵发育成的美西螈是什么颜色的？白色美西螈卵细胞黑色美西螈胚胎发育去核思考：资料2：蝾螈受精卵的横缢实验实验结果：有核的一半能分裂、分化，无核的一半则不能。即没有细胞核，细胞就不能分裂、分化。得出结论：蝾螈的细胞分裂和分化是由细胞核控制的。从资料中可以看出细胞核与细胞的分裂、分化有什么关系？思考：变形虫的切割实验得出什么结论？资料3：变形虫实验资料４：伞藻的嫁接实验伞藻核移植实验取核去核核移植伞藻“帽”的形状由哪部分决定？细胞核结论：生物体形态结构的建成主要与细胞核有关

思考：在实验研究过程中，已经做了伞藻的伞柄与假根的嫁接实验，还有必要再做核移植实验吗？理由是什么？没必要。伞藻移植实验可排除假根中其他物质的影响，是对伞藻嫁接实验的补充，进一步验证了细胞核的功能。对伞藻的伞柄与假根的嫁接实验进行观察分析并提出问题，体现了科学探究的核心素养。思考：实验名称结论1.美西螈核移植实验2.蝾螈受精卵横缢实验3.变形虫切割及核移植实验4.伞藻嫁接与核移植实验生物的性状的遗传由细胞核控制细胞核控制着细胞的分裂、分化细胞核是细胞生命活动的控制中心生物体形态结构的建成主要与细胞核有关

细胞核控制着细胞的代谢和遗传细胞核的功能：细胞核不仅控制细胞的代谢过程，也控制生物体的遗传性状，是细胞代谢和遗传的调控中心。成熟的红细胞精子细胞为什么上述两种细胞生存时间很短呢？针对特定的生物学现象，进行观察并提问，体现了科学探究的核心素养。思考：说明：细胞只有保持完整性，才能进行正常的生命活动细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体代谢和遗传的基本单位。

存活时间原因分析单独的细胞核很快死亡缺乏细胞质提供的营养和能量单独的细胞质存活一段时间后死亡细胞质中由细胞核控制合成的物质在一段时间内仍可发挥作用细胞核＋细胞质正常生活细胞核与细胞质是相互依存的统一整体细胞核与细胞质的关系归纳提升1．模型模拟的是被研究事物(原型)的结构形态、生理形态或运动形态，是原型的某个表征和特征，也是对原型的抽象和概括。2．物理模型就是根据相似原理，把真实事物按比例放大或缩小制成的。它可以模拟真实事物的某些功能和性质。我们制作的细胞结构模型就是物理模型。三、制作真核细胞亚显微结构模型3.目的要求:（1）尝试制作真核细胞的三维结构模型。（2）体验建构模型的过程。4.方法步骤：确定模型种类→确定材料用具→确定实施过程和具体分工→完成模型制作→模型检查、修补。[分裂间期][分裂期]DNA核膜核仁染色体内膜螺旋缩短外膜蛋白质细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心结构解螺旋细胞核功能模型制作核孔染色质核基质课堂总结1．一同学将下图乙伞藻的细胞核与伞部去掉，并将甲伞藻的细胞核移入乙中，则存活下来的乙伞藻其外形是(

)B随堂检测2.下列关于细胞核功能的叙述中，最本质的是（）A．细胞核与生物的遗传和变异有关B.细胞进行有丝分裂时，细胞核先分裂C．细胞核与生命的延续性密切相关D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心D随堂检测3.对染色体与染色质的叙述，不正确的是(

)A．染色质是细胞核内能被碱性染料染成深色的物质B．染色体是与染色质的形态结构、化学成分完全相同的同一种物质C．染色体与染色质的主要成分都是