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文档简介

2023年我理想的学校作文分享我志向中的校内

志向中的校内洋溢着一种自由的风气——应当是这样。

校内中林木参差,自由地生长。每年春天,草长莺飞,都会有学生种下簇新的树苗。多年后回到这里,他们说“见树如见人”。

当然还有各式的花草,它们以自然的伸展姿态出现在学生的画本中,缤纷的颜料透出自由的芳香;那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱,有时它“放纵”地飞落到草地上,用小眼睛瞅着你,好像看穿你全部的心事,当你想伸手去摩挲它娇小的身躯时,它却一振翅,箭一般射入云霄,把你的思绪带到了遥远的地方。

在校内里,学生自主选择所宠爱的学科攻读,有导师随时指导个人的思索、学习方法,但更多的学问来源于与世界联网的图书馆和个人的探究。因此,学习的`动力不是来自于社会、校内、家庭、导师,而是自己。没有考试来评价你学习的优劣,只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平,在这样的校内里,学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。

在校内里,学生不是孤独的,而是不仅可以和同龄人交友,更可以与高年级同学,甚至老师、园丁、校长成为挚友,在这里人人同等,相互敬重。

志向中的校内没有齐刷刷呆板的道旁树,没有讲台上一脸肃穆戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生,没有上课、下课的铃声,没有学生年龄的界限,没有一模一样的教科书,没有成果单,没有人人都必需参与的考试,没有一年一变的教改,也没有必需写的,因为它已经够好的了,够志向的了。

我志向中的校内作文

校内,是人才的摇篮,是除了家之外的其次个处所。人们提起校内时,往往想起书声朗朗,想到学生在课堂聚精会神的听课,老师娓娓地讲课。但是,我志向中的校内可不尽如此,它更多承载的是学生的欢歌笑语,充溢着师生的欢乐。

我爱校内,它培育一代代的莘莘学子。我的校内生活更多的是学生的自主学习,而不是老师在讲台上的谆谆训诲。那还有老师任职吗?那是当然,老师的作用是在于一旁的提示与指引迷津,当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢?除了学习以外,有何别出心裁之处呢?学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习,而是自主性学习,课程不再界限,课题自己钻研,以爱好为主。让学生的探究与创新被充分地挖掘。

或许你要说,若是学生无所事事,在校内的.光明中无所作为,怎么办?那老师便有用武之地啦!老师将学生送回课堂,重返应试教化,信任聪慧的学生知道什么才是明智之举吧!

校内不仅仅是学习园地,更是文化消遣的传播地。校内每周二晚为电影之夜,让学生也作为影评人来欣赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼,同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充溢同学的学识。每月都有科技文化节,将科技与文化汇聚舞台,让学生的每月的探究得以展示。丰富的消遣节目,校内生活便不再单调。每一学期,各位同学的学习成果经同学投票,老师审查,评出校内的学期奖,有丰厚的奖品以资激励同学再接再厉。

我志向中的校内生活是否让你心动呢?让我们努力奋斗,将这志向中的生活变成真实的生活,让幻想照进现实。

我志向中的校内作文

今日晚上,我做了一个梦,梦见了我志向中的校内。

我梦见我家门口有一辆奇妙的小车,车上有一个小人,那小人的胡子都拖到地上了,那小人见我出来了,就对我说:“你怎么才出来呀,我都等你半天了,快上车吧。”我的脚好

都不听我的使唤了,向着那辆小车走去。上了车,我才清爽过来。只见那小人的胡子分成了两半儿,那胡子就像我们的脚一样,去蹬车轮子。风声从我耳边刮过,我问那小人:“你是谁呀,你的.胡子怎么这么长?”那小人说:“我叫莎莎,至于我的胡子,你就不要管了。好了,到校内了,你该下去了下午我来接你。”说着,我的双脚就落地了。我一看我的校内,啊!真是太美了。我一眼望见了我的同桌毛毛,就跑过去跟他一起进校内了。到了教室,我望见教室里没有一套桌椅凳子,教室里怎么没有桌子椅子哪,我见别的同学走到自己的位置前,桌椅就自动出来了。真神气呀,我也试试吧。我走到自己的位置前,桌椅也自动出来了。我坐到椅子上,正打算拿书。突然,从地下伸出一只机器手来,帮我把书拿了出来。上课铃响了,我抓紧坐好,等着老师来讲课。老师来了,她对我们说:“今日我们学第九课《春天》,请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间,按了一个黑板上的黑点,教室就变成了春暖花开,鸟语花香的样子。第一节课下课了,下节是体育课,正值我们兴奋的时候,天空中出现了几朵乌云,就要下雨了。糟了,体育课上不了了。老师说:“不

用焦急,我确定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点,后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快,一天就结束了,那个小人又到校门口来接我了,我看到她很兴奋。突然,一只大手把我弄醒了,说:“田田,起床了。”我一看,是妈妈,原来刚才那些都是个梦,明媚的阳光射进了我的屋里,我还在想刚才的那个小人,“假如刚才那些梦变成事实,那该多好。”

我志向中的校内作文

上个学期,班中的一位同学玩耍时不当心手骨折了;前几天,几个同学打架,听说一个同学拿出剪刀刺伤了对方;昨天早晨,一个小同学下楼梯时跑得太快,摔倒在地,脸上立即变得又红又肿……一起起事故接连不断,防不胜防。不过你不用担忧,校内的平安已有了保障。

走进校门之前,你必需到一台机器旁边,这机器会测出你有没有想干坏事的念头。“有嫌疑”的将被贴上一个圆牌,你只有成天不干坏事,甚至没有干坏事的念头,圆牌才会脱落下来。假如你想干坏事,圆牌就越来越大,甚至会说话,阻挡你干坏事。

走在校内的路上,你不必担忧会摔倒,因为校内的路是用特别原料制成的,即使跌倒了,也不会有什么危急。假如你没穿鞋,或穿着拖鞋,便会走一步滑一步,这可以制止同学赤脚或穿拖鞋。

教室里安装的玻璃透亮度很高,而且不用擦洗,上面的.污渍会被太阳光吸走。到了晚上,教室里照旧亮堂堂,因为玻璃把太阳光贮存起来了。而且,即使把窗户全关上,里边的空气仍很簇新,甚至更好,因为玻璃上有多数个看不见的小孔,它们对空气进行了过滤。这样,同学们就不会一下课就把头伸出窗外,避开发生危急。安装这样的窗玻璃,既避开了高层楼同学擦窗户的危急,又省电,可谓是“一箭双雕”。

校内里的花草树木经常喷洒农药,一些小同学却偏爱触摸花草。现在植物穿上了爱护层,你若接近它们,花草便会发出声音,而且,你的手会很不舒适。只有穿上校内特制的衣服,才能进入花坛。

你喜爱这样的校内吗?

我志向中的校内作文

每个人都应当上学,当然每人都有自己志向中的校内。而志向中的校内的确比现在的校内好几百倍。

我志向中的校内就是每间课室都有冷气机。这样,学生们就可以在舒适的环境下学习。学生们也会培育读书的爱好。

接下来,校方打算手提电脑给学生们。那么,每位学生就有属于自己的手提电脑了,并不用与别班的学生共用了。而且,校内便不用设立电脑室了,干脆在课室里上电脑课就好了。

除此之外,校内拥有两个分别深浅的游泳池。申的'游泳池给高年级学习游泳,浅的则给低年级。校方还可以每三个月举办游泳测试。这样学生就那些溺水的人,当自己跌入水中时还可以自救。

最终,设立室内篮球场,羽毛球场和乒乓球场。接着,再把排球场和足球场设为室外。体育课时,学生们可以各自到想去的球场。

这就是我志向中校内的要求。希望能在这所校内求学。

我志向中的校内作文

青春期的学生就是爱幻想爱向往,我就是一个这样的人,这不,那天又起先想象我志向中的校内了……

我志向中的校内,肯定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得校内美观大方。

我志向中的校内,肯定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,假如有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上校内。

我志向中的校内,肯定要有最先进最开放的教学设施。每一科的老师都运用多媒体来传授学问,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个学问,加上趣味的诠释让同学们学习爱好更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的`课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充溢活力的良性循环!

我志向中的校内,同学之间的关系非常融洽。再也没有校内暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后相互斥责的当心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热情地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间相互学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都主动地将自己的本事传授给别人,相互学习,相互进步;操场上,不难望见几对用英语交谈的好挚友,相互指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美妙的图画在我志向中的校内绽开。

我志向中的校内,师生关系肃穆而又欢快。老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又忽然变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们沟通,与我们沟通。

啊!我志向中的校内,多么美妙,多么和谐,但愿这不只是志向,但愿有一天会有这样的校内,培育出更多祖国的栋梁!

我志向中的校内作文

我有许多志向,我想成为一名美食家,尝遍天下美食;我想成为一名白衣天使,救死扶伤;我也想成为一名画家,画出我们祖国的大好河山;但我更想创建一座世界一流的志向校内。

这座校内的校内是绿色、民主、洁美、平安、愉悦的,当然,它更是现代化高科技的产物。

进入校内,首先映入你眼帘的是教学楼前前后后的花草树木,一年四季,满目青翠,芳香高雅。校内内假山、小桥、流水、凉亭,情趣四溢。同学们可以在清爽、幽雅、安适的环境中学习,学习效率更胜一筹。

校内的教学楼和办公楼可是高层次的,当然不用考虑上下楼的麻烦,用特快环保电梯上下,只需几秒钟,电梯的外观很漂亮,同学们会喜爱。电梯是多功能的,乘电梯的人少时,电梯就缩小一点,人多了,就自动扩大,可容下好几十个人。在电梯里面不仅可以听到奇妙的`音乐,还可以看到闭路电视,洞察整个校内的动态。在会议室、微机室、老师办公室,学生教室每人都有一台属于自己的微型电脑,须要时可以即时上网。同学们课后都可以查到当天老师所教的内容,并在网上与老师、同学沟通自己的学习心得,疑难问题。考试时,教室里的电子扫描仪可以自动检查同学们是否作弊,假如有学生作弊,扫描仪会在电脑上显示出来,所以,老师从不监考!

校内的平安设施完全是一流的。校门可以自动检测每个进校的人是否携带凶器,危急物品等,如有状况就会发出警报,学生的学习就更安定了。校内全部班级的门都是自动的,每个班级各有一个多功能卡通机器人,它们负责检测学生当天身体状况,帮助老师检查学生作业等。假如有同学身体不舒适,便可以通过卡通机器人的检测,刚好地得到医治。校内里全部的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,特别坚硬,即使碎了,碎片也藕断丝连不会伤人。这种玻璃隔音功能特殊好,室内的声音再大到室外只有几分贝了,不会影响别的班学习。更奇妙的是,它还有自动清洁的功能,一染上灰尘只要轻触一下就自动消掉了,为同学们解除了擦玻璃的苦恼。班里的每一件物品都是由电脑限制的,只要触摸屏幕上“灯”的按纽,灯就会自动打开,再按“黑板”按纽,黑板就自动干净了……每个功能室和教室都有一条通往外面的地下道,很宽敞,也是自动的,这是预防意外用的。虽说校内里有自动灭火器,但还得以防万一。比如着火了,同学们按了电钮进入地下通道,可以平安地离开校内。校内的每个角落都有自动报警器,一有险情报警特别便利,保安随时可以到达,解决问题。

在这里上学的同学和家人联系也特别便利,假如有事只要在黑板上方的触摸屏上点击自己的名字就联系上你自己的父母了,然后进行视频对话,家长也可以通过屏幕随时了解孩子在校的表现。老师家访也同样如此,家校联系变得特别便利。

你们看,这就是我心中志向的校内!怎么样,OK吧?我信任,随着现代高科技的飞速发展,我志向中的校内肯定会变成现实!

我志向中的校内作文

每一个人心中都有一所志向校内,这所校内在我的心中,除了外表美观,教学器材齐全,还必需有较高的教学水平,而我的校内又是怎样的呢?

在鄂尔多斯市,东胜区的东南角,有很多新建的美丽的高楼,这些高楼大厦里“藏”着一所不起眼的校内,这,也是我的校内,这所校内就是东胜区人尽皆知的“五完小”。五完小虽然没有宏伟壮丽的.教学楼,但是,这里的学生,连续八年在全东胜区语文通考时获得第一名!英语、数学也不落其后,分别是三名和第四名。

就是这样一所学生成果优异的校内,却存在着极大的平安隐患,校长经常告诫我们,下课时不要靠近护栏,这是为什么呢?在我们每个同学心中都留下这么个疑问,从护栏的拐角处向前看,我们都能看到天蓝色花纹的护栏,已经向外倾斜,看到这些,我都不禁打一个冷颤。不止这,我们后面的操场,如今已经修建了快两年了,但是,为什么还看不见有什么起色?没方法,我们只好一个礼拜中,集中一次去“万佳体育场”上课。每次下午的万佳体育场,学生特殊多,光我们校内就有好几个班,再加上万佳的学生就更拥挤了,我们的活动受到了很大的限制!

在校内中的一角,竟出现了活动板房。在我印象中,活动板房只是受灾群众短暂居住的场所,可是--!

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