粤教版必修二 文言文 省赛一等奖19 兰亭集序“十市联赛”一等奖

通假字12考点对接—考题印证—通假字特点阐述3技法汇总—通过方法技巧掌握通假规律一道高考真题验证通假字的考点通假字文言文中常有用甲字代替乙字的现象，这样甲字就成了乙字的通假字。通假字是古代汉语中特有的语言现象，几乎每篇文言文中都有通假字，如不注意，只是望文生义，就会理解错误，这是阅读文言文的障碍之一。

（2011·重庆高考·改编）阅读下文，完成后面的题目。江公皋传（节选）[清]蓝千秋越四岁，移刺柳州。柳僻南服，俗犷悍。时新收粤西，兵留镇柳州，军中多掠夺妇女，哭泣思归。公白大府，檄营帅籍所掠赴郡讯之，愿归者量远近给资遣还，凡数百人。明年，柳帅卒，饷不继，士擐甲哗军门，公遽出，与期匝月给，士卒信公，稍解去。即驰书告台省趣发饷。饷应期．．解析：B项，“趣”，赶快，急速。在这里不是通假字。答案：B参考译文：过了四年，又迁移到柳州做刺史。柳州是偏僻的王畿以外的地区，民俗粗犷强悍。当时，刚新收服了粤西，官兵留在柳州镇守，军队中很多被抢掠来的妇女，哭泣着想回家。江皋上报大府，将妇女交给军队统帅登记起来，并送到郡中去询问她们的家庭住址，想要回家的就根据她们路途的远近发给盘缠送她们回去，总共有数百人。第二年，柳州统帅去世，军饷不能及时发放，兵士们手握兵器在军门前喧哗，江皋急忙出来，与他们约定一个月后发放，士卒们都信任江公，就渐渐地解散离开了。江皋立即让人飞驰送告书到省里，让他们赶快发军饷。军饷准时送到了，军队于是收敛安定了。粤西山高峻陡峭，柳州境内的山更是险峰相连，万石林立，斧头都不能到达，（那里）颇多巨木。那时，皇上正在修建太和殿，朝廷的使者将要来柳州采木头，柳州人都非常惊恐。不久，使者到了，江皋就叫来柳州百姓问哪里有产巨木的地方，让他们在前面作向导，江皋骑马与使者一同前往看树木。走了数里路，到了绝壁下，山石嶙峋，巨木森然挺立，下临悬崖深谷，马都不敢再前行。江皋下了马，盘在地上稍稍休息了一会儿，就徒步邀请使者登山，使者面有难色。江皋说：“这是皇上的命令，如果木头可以运出，我这个守臣当先死。”于是只穿短衣，手拄拐杖，在两个小吏的搀扶下先行登山，使者只好勉强跟在他后面，到半山崖时路不通了，连放脚的地方都没有。江皋抬头看树木，又回头看使者，说：“怎么样？”使者咋舌，大声说赶快回去，说：“这里的树木没法取。”江皋说：“树木都在这里，但拜托使者向皇上说无法取的实情。”使者于是返回，上奏皇上后得以免取，柳州百姓欢呼对皇上感恩戴德。掌握以下通假规律，读文言文时，当句子中遇到有的字按着它本身的意义理解，在上下文里无法讲通时，就可以考虑它是否为通假字。

（一）必须了解通假字与本字多为同音代替这个基本规律，本字就是被替代的字。具体说，它们在读音的联系上有以下几种情况：1．同音通假例如：（1）寒暑易节，始一反焉。（《愚公移山》）“反”通“返”，读“fǎn”。

（2）满坐寂然，无敢哗者。（《口技》）“坐”通“座”，读“zuò”。2．近音通假例如：（3）河曲智叟亡以应。（《愚公移山》）“亡”通“无”，读“wú”。

（4）在肠胃，火齐之所及也。（《扁鹊见蔡桓公》）“齐”通“剂”，读“jì”。“亡”通“无”，两个字声母相同，有人称“双声通假”；“齐”通“剂”，两个字韵母相同，也称“叠韵通假”。这两种现象统称“近音通假”。3．音变通假例如：（5）扁鹊望桓侯还走。（《扁鹊见蔡桓公》）“还”通“旋”，读“xuán”。

（6）将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）“被”通“披”，读“pī”。两个字声母和韵母均不相同。必须指出，上述通假现象的读音异同，都是根据现代词语的读音和古代词语的读音相比较而言的，而古代词语的读音和现代词语的读音是有变化的。在古代，通假字与本字的读音多为同音或近音。

（二）还有少数形近通假字。例如：（7）学而时习之，不亦说乎？（《论语》）“说”通“悦”，读“yuè”。还有像“女”通“汝”等，都是因为形体相近而形成的通假现象。通假字一般是用笔画少的字代替笔画多的字。

（三）文言文中的通假字，在古代往往是“约定俗成”的，不能任意代替。例如：（8）默而识之。（《论