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文档简介
绿色植物与生物圈中的水循环测定植物的蒸腾作用1、根据实验景象，他发现植物蒸腾作用的主要部位是哪里？2、他知道水分是从叶片的什么构造中分发出来的吗？察看叶表皮的气孔察看气孔的两种外形，请问：气孔的开放和封锁是遭到谁的控制？他能说说是怎样控制的吗？他知道植物蒸腾作用的意义吗？1、产生蒸腾拉力，促进水分和无机盐的运输，以及根对水分和无机盐的吸收。2、降温。3、参与生物圈的水循环。绿色植物吸收的水经过什么途径进入大气中？又经过什么方式前往地面？小结本课的主要内容：1、植物体内的水分以气体的形状分发到体外的过程，叫做植物的作用。蒸腾2、叶片散失水分和气体交换的门户是，它的开放和封锁遭到的控制。气孔捍卫细胞3、绿色植物在生物圈的循环中具有重要作用。水请他根据本课所学的内容来处理以下问题：1、常言道：“大树底下好乘凉〞，请问，他知道为什么大树下面温度比较低吗？2、春季植树时，移栽的树苗经常要剪去一些枝叶，他知道这是为什么吗？3
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