2021-2022学年甘肃省武威市古浪四中八年级（上）月考物理试卷（附详解）

2021-2022学年甘肃省武威市古浪四中八年级（上）月考

物理试卷

1.在校园生活中，下列估测最符合实际的是（）

A.一盒新粉笔的重力约为100NB.电铃的工作电压为36V

C.一节物理课的时间约为5?ninD.室内最舒适的温度约为23久

2.用干净的沙子炒制花生等干果，这是利用了沙子的（）

A.比热容小B.比热容大C.内能多D.内能少

3.下列现象中，属于光的反射的是（）

4.如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时对人体起到保

护作用的是（）

A.空气开关B.电能表C.漏电保护器D.三孔插座

5.一物理课本放在水平桌面上静止时，下列说法正确的是（）

A.它不受大气压的作用

B.重力对它做功

C.以桌面为参照物，它是运动的

D.它的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力

6.在图示电路中，电源电压不变闭合电键S后，当滑动变阻器的

滑片向左移动时，关于电压表与电流表示数的乘积和电压表

与电流表示数的比值（）

A.乘积变大，比值改变

B.乘积变大，比值不变

C.乘积变小，比值改变

D.乘积变小，比值不变

7.在公共场所打电话、说话“轻声”是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的

；这是在______处防止噪声产生。

8.夏季，走过池塘，会闻到荷花香，这是现象。当出现高温天气时，池塘中的

水的蒸发将（选填“加快”或“减慢”）。

9.太阳能是（选填“可再生”或“不可再生”）能源。傍晚，路边的太阳能路灯

总是同时点亮，这些路灯是（选填“串”或“并”）联的。

10.家用电热毯正常工作时，将能转化为内能。一床100川的电热毯正常工作1九

消耗电能kw-h.

11.教室里的白板比黑板更容易“晃眼睛”，这是因为光在白板上发生了（选填

“镜面”或“漫”）反射。电脑的荧光屏上常常沾有灰尘，这是由于屏幕上带有

而具有吸引轻小物体的性质。

12.客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方空气流速小。机翼下方压强比机翼上

方压强,由此获得向上的升力。飞机上的高精度GPS导航系统利用波

对飞机实时定位。

13.“一盔一带”安全守护活动中的一带，是指驾乘汽车要正

确使用安全带，系安全带主要是为了防止汽车在_____（选

填“急停"或''急加速”）时，由于带来的危害。

14.如图是一种切甘蔗用的锄刀示意图。锄刀实质上是一种

（选填“省力”或“费力”）杠杆，甘蔗放在

第2页，共36页

(选填"a"或"b")点更易被切断。

15.甲、乙两灯额定电压均为61/,测得两灯的电压与电流

关系如图所示。甲灯正常工作时的电阻是n；

现将两灯串联后接在电源两端，要使其中一个灯泡正

常发光，并保证电路安全，电源电压最大为V,

此时乙灯消耗的功率为卬。

16.如图所示的测温巡逻机器人正在辅助警方的日常巡逻，该机

器人的质量为120kg,车轮与地面的总接触面积为6x

10-3m2o求:(g取10N/kg)

(1)机器人所受的重力。

(2)机器人对地面的压强。

17.如图所示电路，灯L上标有“31Z0.9W”字样，电源

电压恒为4.51Z,灯L的电阻保持不变，求：

(1)灯L的电阻；

(2)灯L正常工作时，滑动变阻器的电功率。

18.在自行车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹，目的是什么？

19.冬天，戴口罩又戴眼镜的同学有时眼镜片上会出现“雾气”，请解释“雾气”形成

的原因。

20.如图所示家用电器着火时不能用水来灭火，请用物理知识进行说明。

电饭锅我来救你

救命啊!

电器着火不能用

水灭啊！

21.如图所示，无人机水平飞行过程中，请画出小球所

受重力G的示意图。

第4页，共36页

22.一棵小树生长在水塘中，图中用带箭头的线段4B表示小

树露出水面的部分。请在图中画出通过水面反射所成

的像4夕。

23.小磁针静止在如图所示的位置，请标出通电螺线管的极小磁针

C3W

性并在虚线框中标出电流的方向。I•

II

II

24.如图所示，在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛

到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏至适当位置，

光屏上呈现一个倒立、的实像，则透镜焦距的范

围为o生活中的（选填“照相机”“投影

仪”或“放大镜”）就是应用了这样的成像规律。

25.在“探究水的沸腾特点”的实验时,实验装置如图甲所示。实验装置中4的作用是：

。根据实验记录的数据作出了水的温度随时间变化的图象（如图乙所示），由

图象可知，在当时条件下，水的沸点是℃«水在沸腾过程中，（选填

“吸收”或“不吸收”）热量。

0246810时间，min

甲乙

26.如图，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。目的是研究铁

球的动能大小与的关系；实验木块被推的越远说明铁球动能越;若水

平面绝对光滑，该实验将（能/不能）进行。

27.在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，电源电压为10几已有的5个

定值电阻的阻值分别为200、300、400、500、600。

，I/A

甲乙

（1）如图甲所示，连接电路时开关应______。闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移

至最（填“左”或“右”）端。闭合开关后，发现电流表指针无偏转，电压

表指针有明显偏转，原因可能是电阻R（填“短路”或“断路”）；

（2）根据实验数据作出［关系如乙图所示，由此进一步得出结论：在电压一定时,

导体中的电流跟导体的电阻成______比；

（3）若五个定值电阻均能完成上述实验则所选滑动变阻器的最大阻值至少为

第6页，共36页

28.在学过浮力的知识后，小明同学在一只薄塑料袋内装入大半袋水做了如图所示的实

验（忽略塑料袋的体积和重力），请根据图中信息回答下列问题：

（1）图b中塑料袋所受的浮力是N。

（2）根据图______相比较，可初步得出浮力的大小与物体排开液体的体积有关。

（3）将塑料袋由图c所示的位置继续向下浸入水中，当袋中的水面与容器中的水面相

平时，弹簧测力计的示数变为N。

（4）图d容器中装有未知液体，当袋中的水面与容器中的液面相平时，弹簧测力计的

示数如图d所示，则该液体的密度。微=kg/m3.

29.下列几种估测最符合实际情况的是（）

A.人步行的速度约为5m/sB.全新的2B铅笔长约18cm

C.课桌的高度约为1.5mD.一张试卷的厚度大约1cm

30.用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结

果正确的是（）

A.8.60cm

B.1.60cm

C.1.6cm

D.以上读数都不正确

31.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度与时间单位换算”时的演算过程记

录，其中正确的是（）

A.0.6m=0.6x100=60cmB.5.8m=5.8x100cm=580cm

C.30min—307n讥x60=1800sD.2/i=2X60=120min

32.关于误差，正确的说法是（）

A.两次测量值之间的差异叫做误差

B.只要正确做实验，就不会产生误差

C.选用精密仪器，就可以避免误差

D.多次测量取平均值可以减少误差

33.关于运动和静止，下列说法错误的是（）

A.拖拉机和联合收割机以同样的速度同向前进时，以拖拉机为参照物，联合收割

机是静止的

B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因他以身边的乘客为

参照物

C.站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参

照物

D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的

34.对于匀速直线运动的速度公式下列说法正确的是（）

A.物体运动的速度D越大，通过的路程s越长

B.物体运动的速度。越大，所用的时间t越少

C.物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比

D.物体u由;决定，但与s、t的大小无关

35.如图四幅图是表示物体运动的路程（s）或速度3）与时间（t）关系的图象，能表示物体

做匀速直线运动的是（）

36.关于声音的说法正确的是（）

A.噪声不是由物体振动产生的

B.一切正在发声的物体都在振动

C.只要物体振动，我们就能听见声音

D.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快

37.能听出是小提琴还是二胡在演奏乐曲，主要依据声音的（）

A.音调B.响度C.音色D.声速

38.调节收音机的音量，是为了改变声音的（）

第8页，共36页

A.音调B.响度C.音色D.频率

39.国际单位制中，长度的主单位是，用符号表示。时间的主单位是

用符号表示。

40.在下列横线上填上合适的数或单位。

⑴72km/h=m/s；

(2)20m/s=km/h；

(3)50m=km；

(4)10mm=he

41.小明在测量物体长度的实验时，记录的结果忘记了写单位，请给你帮他补完整：

(1)一张课桌的高度是95；

(2)壹元硬币的直径是2.50；

(3)小明的身高是16.4；

(4)一只2B铅笔的长度约18。

42.2014年2月，我县首批“长鼻子”校车投入使用，如图所示。

(1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是(

选填“运动”或“静止”)的。

(2)小明早晨7点乘校车去上学，7点30分到达学校，设校车行驶的平均速度为

30/cm/h,则小明乘车地点到学校的路程是km.

43.某卡车的速度为36km/h,一匹马的速度12m/s,则速度大的是。

44.一个做匀速直线运动的物体，在1m讥内通过的路程是120m,则它的速度为

_____m/s,,

45.2016年在学校的“元旦”晚会上，优美的琴声是由于琴弦的产生的。我们

能很容易辨别男低音和女高音，是因为他们的不同。

46.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”,这是指它的很大；我们能够辨别不

同乐器发出的声音，是由于它们的不同。

47.如图用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是

cm.秒表读数为o

48.某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量

方法如图所示，图中4是他观察读数时眼睛的位置，请指

出这位同学测量中的三个错误之处：

（1）；

(2)_______

(3)_______

49.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻

度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达4B.C三处时电

子表的显示分别为：4（15：35：20）5（15：35：22）6（15：35：23）（数字分别表示

“小时：分：秒”）

（1）该实验是根据公式_____进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）

（3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了4点才开始计时，则会使所测

2C段的平均速度偏。（填“大”或“小”）

（4）小明通过计算得出小车在4B段的平均速度为m/s；BC段的平均速度

50.一列客车5无匀速行驶了500km,请问：这列客车的速度是多少？

第10页，共36页

51.小明在跑百米时前50m用时6s,后507n用时7s,小明前、后50nl及百米全程的平均

速度各是多少？

52.一列长200m的火车以50km"速度匀速通过一座长度为8800m的大桥，求火车通过

大桥需要多长小时？

53.如图：小名和爸爸开车到李庄，在4地看到的标志牌如图一||

所示，则按照图上的要求从4地到李庄至少需要多长时间？，工、李庄

第12页，共36页

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：4、一盒新粉笔的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力在G=?ng=

0.1kgx10N/kg=IN左右，故A错误；

B、电铃的工作电压为24V,故3错误；

C、一节物理课的时间约为45僧讥，故C错误；

D、室内最舒适的温度约为23。&故。正确。

故选：D。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的

换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,

同时也能让物理更好地为生活服务。

2.【答案】A

【解析】解：花生、栗子等干果常常用干净的沙子来炒制，是为了使花生、栗子受热均

匀，同时利用沙子的比热容较小特性，吸收相同的热量，沙子温度升高的多的性质，故

A正确，错误。

故选：Ao

沙子的比热容小，相同质量的沙子和其它物质比较，吸收相同的热量，温度升高的多；

此题考查了比热容的特点，要掌握其物理意义，真正理解是物质本身一种特性的真正含

义。

3.【答案】B

【解析】解：

A、沙画表演是光的直线传播形成的，故4不符合题意；

8、镜中小猫，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故B符合题意；

C、射水鱼在水中看到水面上方的猎物，是因为水面上方的猎物“发出”的光射向水面，

发生折射，再进入射水鱼的眼睛中，故c不符合题意；

。、雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而

成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象，其实质是

光的折射现象，故。不符合题意。

故选：Bo

(1)光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、

日食和月食等；

(2)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的

倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；

(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的

折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形

成的。

此题通过不同的现象考查了学生对光的反射、光的直线传播及光的折射的理解，在学习

中要注意区分，并要学会用所学知识解释有关的物理现象。

4.【答案】C

【解析】解：

A、空气开关在电路过载或短路时，即通过电流过大时起到保护作用，当人发生触电时

不会起保护作用；故A错误；

8、电能表是用来测量消耗电能的仪表，与电流的流向无关，故8错误；

C、如果站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入大地，这时通过火线和零

线的电流不相等，漏电保护器会迅速切断电路，对人身起到保护作用，故C正确；

。、三孔插座是为了使用电器的金属外壳接地，故。错误。

故选：Co

(1)空气开关在电路过载或短路时，即通过电流过大时起到保护作用。

(2)漏电保护器原理是当火线电流比零线电流大太多的话就说明电路的某个地方可能接

地漏电，电流从大地跑了。

本题考查了空气开关、保险装置和漏电保护器的作用和工作原理，在生活用电中，保险

丝、漏电保护器、空气开关，三者的作用类似，但又各不相同，应重点关注。

第14页，共36页

5.【答案】D

【解析】解：

4、一物理课本放在水平桌面上静止时，周围有大气，受到大气压的作用；

8、课本没有在重力的方向上通过距离，所以重力不做功，故8错误；

C、以桌面为参照物，课本与桌子之间没有位置的变化，是静止的，故C错误；

。、课本受到重力和桌面对课本的支持力作用，处于静止状态，故此二力是一对平衡力，

故O正确。

故选：D。

(1)物体在大气中，受到大气压的作用：

(2)做功包含的两个必要条件：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离；

(3)判断一个物体的运动和静止，首先确定一个参照物，被研究的物体和参照物之间发

生了位置的改变，被研究的物体是运动的，否则是静止的；

(4)处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受到的力是平衡力。

本题考查了平衡力的辨别、大气压、做功的条件、运动和静止的相对性，属于基础题。

6.【答案】B

【解析】解：

由电路图可知，电键闭合后，定值电阻％与滑动变阻器串联，电流表测电路中的电流,

电压表U测定值电阻义两端的电压，滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小,

滑动变阻器分压变小，电压表示数变大；滑动变阻器接入电路阻值变小，电路总电阻变

小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流变大，电流表示数变大；所以电压表与

电流表示数乘积变大；电压表与电流表示数的比值为&的阻值，保持不变；故8正确，

AC。错误。

故选：B。

由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测电路电流，电压表测定值电阻两端电

压；根据滑动变阻器滑片的移动方向判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，然后应

用串联电路特点与欧姆定律分析电流表和电压表示数的变化。

本题是一道闭合电路的动态分析题，分析清楚电路结构、应用串联电路特点与欧姆定律

即可正确解题。

7.【答案】响度(或响度小)声源

【解析】解：在公共场所“轻声”说话是文明的表现，这里的“轻声”是指声音的响度

小，这是在声源处防止噪声的产生；

故答案为：响度(或响度小)；声源。

(1)响度跟振幅有关，振幅越大，响度越大。

(2)防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。

掌握声音的三个特征：音调、响度、音色以及影响因素；音调跟频率有关；响度跟振幅

有关；音色跟材料和结构有关。

8.【答案】扩散加快

【解析】解：走过池塘，会闻到荷花香，是花香分子无规则运动产生的扩散现象；

温度升高，水的蒸发加快，所以当出现高温天气时，池塘中的水的蒸发将加快。

构成物质的分子总在不停地做无规则运动，从而产生扩散现象；

影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液面上的空气流动。

扩散；加快。

9.【答案】可再生并

【解析】解：

太阳能可以长期提供或再生，属于可再生能源；

夜晚，太阳能路灯同时亮起，虽然同时亮，但其中一个坏，其它仍亮，因此路灯之间是

并联的。

故答案为：可再生；并。

(1)从能源是否可再利用的角度可分为可再生能源和不可再生能源，太阳能可以长期提

供或再生，属于可再生能源；

(2)电路元件首首相连，尾尾相连，电流由多条路径的连接方式是并联，并联的各电路

元件互不影响，能独立工作。

本题考查了电路元件的连接方式和能源的分类，是一道基础题。

第16页，共36页

10.【答案】电0.1

【解析】解：

(1)电热毯是利用电流的热效应工作的，工作时将消耗的电能转化成内能；

(2)电热毯正常工作1人消耗的电能W=Pt=O.lkWxlh=O.lkW•h.

故答案为：电；0.1。

(1)电流流过导体时导体发热，这种现象是电流的热效应，利用这现象制成了电热器，

工作时消耗电能，得到内能；

(2)已知用电器的额定功率为100W,正常工作时间为1人,利用勿=Pt可求得正常工作1人

消耗的电能。

本题考查消耗电能的计算，关键是公式及其变形的应用，解题过程中要注意单位的换算。

11.【答案】镜面电荷

【解析】解：Q)白板较光滑，在某个特殊角度能够把窗外入射的光平行反射到同学的

眼睛里，这是镜面反射；

(2)电脑工作时，由于电子运动到了屏幕上，而使屏幕带了电，而带电体有吸引轻小物

体的性质，把灰尘吸引到了屏幕上。

故答案为：镜面；电荷。

(1)一束平行光射到光滑的白板上，反射光是平行的，这种反射叫做镜面反射

(2)带电体可以吸引轻小物体。

本题考查镜面反射和漫反射的区别，以及带电体性质的掌握，属于基础知识的考查，比

较简单。

12.【答案】大电磁

【解析】解：

(1)机翼的形状是“上凸下平”，等质量的空气在相同时间内通过机翼的上表面和下表

面，上方空气通过时的路程大，所以机翼上方的空气流速比机翼下方大；由流体压强与

流速的关系可知，机翼上方的压强小，下方的压强大，存在向上的压强差，这样就产生

了作用在机翼上的向上的升力。

(2)飞机上高精度GPS系统可对飞机实时定位，该系统定位时利用了电磁波。

故答案为：大；电磁。

(1)流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大；

(2)GPS是卫星导航、定位系统，信息需要在真空中传播，利用的是电磁波。

该题考查流体压强与流速的关系以及电磁波的应用等知识，难度不大。

13.【答案】急停惯性

【解析】解：

车行驶过程中驾驶员和乘客随车高速行驶，当车急刹车时,车受到摩擦力作用停止运动,

驾驶员和乘客由于惯性要保持原来的运动状态，继续向前运动，容易出现交通事故，为

了避免急刹车出现的事故，要系好安全带。

故答案为：急停；惯性。

一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

此题主要考查的是学生对惯性的理解和掌握，基础性题目。

14.【答案】省力；a

【解析】解：(1)钏刀在使用时动力臂大于阻力臂，实质上是一种省力杠杆：

(2)甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小，根据杠杆的平衡条件可知，动力会越小，更易

被切断。

故答案为：省力；*

(1)对于杠杆类型的判断可从动力臂与阻力臂的大小关系上入手；

(2)在阻力不变的情况下，减小阻力臂，能减小动力。

本题利用生活中某一实例，考查了物理知识的应用，揭示了物理来源于生活又应用于生

活的物理意识，是中考的常见题型。

15.【答案】2073

【解析】解：(1)甲、乙两灯额定电压均为61/,由图知，甲灯的额定电流为0.34乙灯

的额定电流为0.74

由欧姆定律，甲灯正常工作时的电阻是：

第18页，共36页

(2)根据串联电路各处的相等，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，故电路

的最大电流只能为0.34由图知，乙的电压为IV,

由串联电路电压的规律，电源电压最大为：

U^6V+IV=7V,

此时乙灯消耗的功率为：

P=UJ=Wx0.34=0.3VKO

故答案为：20；7；0.3,

(1)甲、乙两灯额定电压均为6人由图知甲乙灯的额定电流，由欧姆定律求出甲灯正常

工作时的电阻；

(2)根据串联电路各处的相等，要使其中一个灯泡正常发光，并保证电路安全，确定电

路的最大电流，由图知乙此时的电压，由串联电路电压的规律得出电源电压最大值；

根据P=U/求出此时乙灯消耗的功率。

本题考查串联电路的规律及欧姆定律和电功率公式的运用，关键是从图中获取有效的信

息。

16.【答案】解:

(1)机器人所受的重力:

G机器人=m■机器人g=120kgxION/kg=1200N；

(2)机器人对地面的压力:

F=G机器人=1200N,

机器人对地面的压强:

1200/V5

V=­=2x10Pao

ys6X10-37n2

答：(1)机器人所受的重力为1200N；

(2)机器人对地面的压强为2x105Pa.

【解析】(1)知道机器人的质量，根据G=mg求出其所受的重力；

(2)机器人对地面的压力和自身的重力相等，根据p=(求出机器人对地面的压强。

本题考查了重力公式和压强公式的应用，要注意物体对水平面的压力和自身的重力相等。

17.【答案】解：由电路图可知，闭合开关S,灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两

端的电压，电流表测电路中的电流。

⑴由P=U/=?可得，灯L的电阻：&=普=鬻=10。，

(2)正常工作时的电流：0=£=言=0.34,

因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和，所以，灯L正常工作时滑动变阻器

两端的电压：UR=U—瓦=4.5,-3V=1.5V,

因串联电路中各处的电流相等，所以，滑动变阻器消耗的功率：PR=URIR=URIL=

1.5Vx0.34=0.45亿

答：(1)灯L的电阻为100；

(2)灯L正常工作时，滑动变阻器的电功率为0.45小。

【解析】由电路图可知，闭合开关S,灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电

压，电流表测电路中的电流。

(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据P=UI=?求出灯L的电阻；

(2)根据欧姆定律求出灯泡正常工作时的电流，根据串联电路的电压特点求出灯L正常工

作时滑动变阻器两端的电压，利用串联电路的电流特点和P=U/求出滑动变阻器消耗的

功率。

本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，属于基础题。

18.【答案】答：在自行车外胎、把手塑料套、脚蹬上都刻有花纹，目的是在压力一定

时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

【解析】增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；

在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

本题考查摩擦力大小的影响因素，以及增大摩擦的方法，摩擦力问题在生活中应用非常

广泛，要学会理论与实际相结合。

19.【答案】答：戴口罩又戴眼镜的同学呼出气流中的水蒸气温度较高，遇到温度较低

的眼镜片时，水蒸气发生液化，形成小水珠附着在镜片上，所以眼镜片上出现“雾气”。

第20页，共36页

【解析】物质由气态直接变为固态的过程叫凝华，物质由固态直接变为气态的过程叫升

华；由气态变为液态的过程叫液化，由液态变为气态的过程叫汽化；由固态变为液态的

过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固。

分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状

态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。

20.【答案】答：水是导体，用水去灭因电而产生的火灾，容易发生触电事故。

【解析】用电器着火时要先切断电源，再实施救火；平常的水是导体。

此题考查了电火灾的急救措施，我们必须知道如何处理电火灾事故。

21.【答案】解：小球受到的重力的方向始终是竖直向下的，重力作用在物体的重心上，

如图所示：

【解析】重力是物体受到的力，因此根据规则物体的重心在物体的几何中心，重力的方

向总是竖直向下的，过物体的重心表示出重力的方向即可。

此题考查了有关力的示意图的画法。除了要掌握示意图的画法外，更要注意受力的分析

方法。牢记重力的方向总是竖直向下的。

22.【答案】解：先根据像与物关于水平面镜对称，作出端点A在平面镜中的像点4,端

点B在水平面镜中的像点B'重合，

用虚线连接〃、夕即为物体4B在水平面镜中所成的像，如图所示：

—4/R—•

【解析】要作出4B通过水面反射所成的像，要先知道平面镜成像的特点：像与物到平

面镜的距离相等、连线与镜面垂直、大小相等、虚像、左右相反，及像与物关于平面镜

对称；其次，先作出两个端点A、B在平面镜中的像点，连接像点即为物体在平面镜

中所成的像.

23.【答案】解：小磁针静止时，N极向左，因同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，

故可知螺线管左侧为N极，右侧为S极；则由右手螺旋定则可知电流由左侧流入，即虚

线框内电流方向应向下；如图所示:

小磁针

一

!v'

【解析】由磁极间的相互作用可知螺线管的磁极；由右手螺旋定则可知螺线管中电流的

方向。

右手螺旋定则为物理中的重点及考试中的热点内容，要求学生能熟练应用。

24.【答案】缩小10.0cm<f<20.0cm照相机

【解析】解：蜡烛到凸透镜的距离大于2倍焦距，移动光屏至适当位置，光屏上将会呈

现一个倒立、缩小的实像，其应用是照相机；

由图可知，此时的像距为：60.0cm-40.0cm=20.0cm；物距大于二倍焦距，则/<v<

2f,f<20.0cm<2f,则10.0cm</<20.0cm。

故答案为：缩小；10.0cm<f<20.0cm；照相机。

物距大于二倍焦距时，成的是倒立缩小的实像，其应用是照相机；根据图象读出像距的

大小，根据/<"<2/求出焦距的取值范围。

本题考查了凸透镜的成像规律及其应用，是一道基础题，要掌握。

第22页，共36页

25.【答案】使烧杯底部受热均匀99吸收

【解析】解：4为石棉网，作用是使烧杯底部受热均匀；

从图中看出，图象水平段显示的温度为99冤，在当时条件下，水的沸点是99汽；

水在沸腾过程中，需要不断吸收热量。

故答案为：使烧杯底部受热均匀；99；吸收。

(1)4为石棉网，有使物体受热均匀的作用；

(2)水沸腾时保持不变的温度为水的沸点；

(3)液体沸腾时不断吸收热量，温度保持不变。

本题是“探究水的沸腾”实验，重点考查了实验器材的作用、沸点、沸腾条件等问题。

26.【答案】速度；大；不能

【解析】解：

(1)由题意知，同一铁球的质量相同，从不同的高度滚下时，到达水平面的速度不同，

可以探究铁球动能大小与物体速度的关系；

(2)实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放，为的是使小球到达水平面获得不同

的速度，小球的高度越高，木块运动的距离越远；实验中通过木块被铁球推动的距离来

比较动能的大小；由此可得出的结论是质量一定，速度越大，动能越大；

(3)若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，将做匀速直线运动，因此无法显示被

推动的距离，不能得出结论；

故答案为：速度；大；不能。

(1)物体的动能与物体的质量和速度有关，在探究过程中需用控制变量法，根据已知条

件判断出控制的变量，便可得出探究的因素；

(2)掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的

大小；

(3)根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，运动后将保持匀

速直线运动。

此题是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验，考查了控制变量法及转换法在

实验中的应用.同时考查了牛顿第一定律的应用。

27.【答案】断开右断路反15

【解析】解：(1)如图甲所示，为了保护电路，连接电路时开关应断开。闭合开关前，

滑动变阻器的滑片移至阻值最大处，即最右端；

发现电流表指针无偏转，电路可能断路，电压表指针有明显偏转，电压表与电源连通，

原因可能是电阻R断路；

(2)/-白图像是一条过原点的直线，/与J成正比，由此进一步得出结论，在电压一定时，

导体中的电流跟导体的电阻成反比；

(3)由图乙可知，当/=0.44时，之=+，电阻R=2O0,由欧姆定律U=/R,定值电阻

R2012

两端的电压：

(/=//?=OAAx2OP=8V；

探究”通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，要控制电阻的电压不变，根据串联电

路的电压特点，滑动变阻器两端的电压：

U滑=107-8V=2V.

滑动变阻器分得的电压是定值电阻电压的0.25倍，根据串联分压的原理，当接入60。的

电阻时，滑动变阻器连入电路中的电阻：

R滑=0.25X60。=1512；

若完成上述实验，则所选滑动变阻器的最大阻值至少为150。

故答案为：(1)断开;右；断路；(2)反；(5)15。

(1)为了保护电路，连接电路时开关应断开；闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值

最大处；

若电流表示数为0,说明电路可能断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源

连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电路断路了；

(2)根据作出的/关系图像为过原点的直线分析得出结论：

(3)由图乙可知当/=0.44对应的电阻大小，由欧姆定律U=/R得出定值电阻两端的电压,

探究”通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，要控制电阻的电压不变，根据串联电

路的电压特点得出滑动变阻器两端的电压，根据串联分压的原理，求出当接入600的电

阻时滑动变阻器连入电路中的电阻。

本题探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验，考查注意事项、故障和数据分析、

第24页，共36页

控制变量法及对实验器材的要求。

28.【答案】1.8a,b,c00.8x103

【解析】解：(1)由图a知，水的重力为G=5N,由图b知，物体浸在水中受到的拉力为

3.2N,由称重法测浮力，

则物体所受浮力：

尸浮=G—F=5N—3.2N=1.8N；

(2)b、c两图，液体的密度相同，排开液体的体积不同，测力计的示数不同，说明受到

的浮力不同，所以由a、dc可知浮力的大小与物体排开液体的体积有关；

(3)将塑料袋由图c所示的位置继续向下浸入水中，当袋中的水面与容器中的水面相平时,

由阿基米德原理，物体受到浮力等于排开液体的重力，由题意G次=F浮，

弹簧测力计的示数：F=G次一尸浮=0,即弹簧测力计的示数变为ON；

(4)塑料袋中水的重力是5N,水的质量：m=^=-^-=O.5kg,

水的体积：取广二潞/而=5X10,3；

图d容器中装有未知液体，袋中的水面与容器中的液面相平，说明水袋中水的体积和水

袋排开未知液体的体积相同，

由称重法，水袋在液体中受到的浮力大小：

F"浮=G—F'=5N-IN=4N,

由阿基米德原理：F"浮=P液gV排液=P液gV,

该液体的密度：

F”

P液=/=lON/kgKo-W=08*103如/加3。

故答案为:(1)1.8；(2)a、b、c；(3)0；(4)0.8x10\

(1)根据a、b由称重法测浮力得出浮力的大小；

(2)浮力大小与物体排开液体的体积和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控

制另外一个因素不变，结合称重法测浮力分析；

(3)根据题意，由阿基米德原理结合称重法分析；

(4)已知料袋中水的重，根据G=zng求出水的质量，由密度公式得出水的体积，由称重

法得出水袋在液体中受到的浮力，根据阿基米德原理得出液体的密度。

本题考查称重法测浮力、控制变量法、阿基米德原理的运用、重力公式和密度公式的运

用，综合性较强。

29.【答案】B

【解析】解：

A、人正常步行的速度在4km"=4义3.6y1.2m/s,故A不符合实际；

B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的长度在20cni左右，铅笔的长度略小于

20cm,长约18cm,故B符合实际；

C、中学生的身高在160cm左右，课桌高度约为0.8m左右，故C不符合实际；

。、头发丝的直径在75pn左右，一张纸厚度略大于75〃m,在lOOqn=O.lnun左右，故

D不符合实际。

故选：B。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的

换算，最后判断最符合实际的是哪一个。

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力

的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。

30.【答案】B

【解析】解：根据图示，本刻度尺的分度值是O.lsn,金属块左端对准的刻度是7.00cm,

右端读数是8.60cm；

所以金属块的实际长度是：8.60cm-7.00cm=1.60cm；

故选：B。

刻度尺在测量之前，要观察其量程、分度值和零刻度线。

如果零刻度线发生磨损，可以从某一个完整刻度线开始测量.

读数时，要估读到分度值的下一位。

题目考查学生对零刻度线磨损的刻度尺的使用能力，注意要相减。

31.【答案】B

第26页，共36页

【解析】解：4、0.6m=0.6x100cm=60cm；故A错误；

B、5.8m=5.8x100cm=580cm；故B正确;

C、30min=30x60s=1800s；故C错误；

。、2/i=2X60min=120机讥；故。错误；

故选：Bo

物理量的单位换算，例如5.8机，前面的5.8是倍数，只是对后面的单位沉进行单位换算，

换算到合适的单位，最后整理成最简结果。

无论是长度单位换算、还是质量单位换算、重力单位换算、功率单位换算等等，思路都

是相同的。

32.【答案】。

【解析】解：4、测量值与真实值这间的差异叫误差，该选项说法错误；

8、误差是不可避免的，正确做实验仍然可以产生误差，该选项说法错误；

C、采用精密的测量工具可在一定程度上减小误差，却不能避免误差，该选项说法错误；

。、求多次测量的平均值是减小误差有效的方法之一，该选项说法正确。

故选：D。

误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在

测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。

误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识

二者的不同.

33.【答案】D

【解析1解：4、拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合

收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的；故A正确：

8、站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参

照物，他们之间的相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的；故8正确；

C、站在地球上的人如果他以自己为参照物，自己与地球同步通信卫星的相对位置没有

发生改变，所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，故C正确；

。、加油机在空中给受油机加油时，以受油机为参照物，加油机相对于受油机的位置没

有发生变化，所以加油机是静止的，故。错误。

故选：Do

判断物体是静止还是运动关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否

发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。

此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握，研究同一物体

的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论。

34.【答案】。

【解析】

【分析】

物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,与路程和时间的大小无关,据此分析判断。

本题考查速度公式的应用，关键知道物体做匀速直线运动时，速度保持不变，与路程和

时间的大小无关。

【解答】

物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，速度的大小由:决定，但与S、£的大小无

关，故。正确。

故选：Do

35.【答案】C

【解析】解：(a)表示随着时间的增加，路程不变，说明物体保持静止，

(b)表示随着时间的增大，路程也在变大，路程与时间成正比，物体做匀速运动，

(c)表示随着时间的增大，速度越来越大，

(d)表述随着时间的增大，速度保持不变，物体做匀速运动，

符合题意的是(b)和(d)。

故选：Co

物体做匀速运动时，路程与时间成正比，速度大小不变。

本题考查物体做匀速运动时的路程和时间的图象以及速度与时间的图象，关键知道物体

做匀速运动时速度不变，路程与时间成正比。

36.【答案】B

第28页，共36页

【解析】解：4、噪声也是声音，也是由物体的振动产生的，故A错误；

8、一切正在发声的物体都在振动，正确；

C、只要物体振动，就能发出声音，但是并不是所有的声音我们都能听到，故C错误；

。、声音在固体中的传播速度一般比在液体中传播的快，故。错误。

故选：B。

(1)声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止。

(2)人耳的听觉频率范围：20Hz〜20000Hz,并不是所有的声音人耳都能听到。

(3)声音在不同的介质中的传播速度一般不同，一般来说，在固体中的传播速度大于在

液体中的传播速度。

此题主要考查的是声音的产生和传播，以及人耳的听觉频率范围，基础性题目，属于识

记性内容，比较简单。

37.【答案】C

【解析】解：因为不同的发声体发出的声音的音色不同，所以小提琴和二胡发出的声音，

音色也不同，根据音色就可分出是哪个发出的声音。

故选：C。

音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于发

声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这

样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。

本题考查了声音的三个特性及决定三个特性的因素，属于基本内容，比较简单。

38.【答案】B

【解析】解：根据对响度的理解，可知生活中说的调节音量就是指改变声音的响度。

故选：B。

生活中说的音量，就是指物理学中的响度。

了解生活中常说的词是指声音的什么特性：音量是指响度，音高是指音调，高保真是指

音色，音品也指音色。

39.【答案】米m秒s

【解析】解：

在国际单位制中，长度的主单位是米，符号m；时间的主单位是秒，符号s。

故答案为：米；Tn；秒；So

本题考查了学生对长度单位、时间单位的了解与掌握，属于基础题目。

40.【答案】20720.050.17

【解析】解：(1)因为lkm/h=—m/s,所以72A?n//i=72xlkm/h=72x—m/s=

3.63.6

20m/s；

(2)因为lm/s=36km/h,所以20m/s=20xIm/s=20x3.6km/h=72km/h；

33

(3)因为=10-kmf所以50nl=50xlm=50x10-km=0.05km；

(4)因为讥=—h,所以10m讥=10xImin=10x—h«0.17/i

6060o

故答案为：(1)20；(2)72；(3)0.05；(4)0.17。

(1)(2)速度单位间的换算关系是：1km/h=lm/s=3.6km/h；

o.o

69

(3)长度单位间的换算关系是：1km=103m—104dm—105cm=10mm=10/zm=

1012nm；

(4)时间单位间的换算关系是：lh=60min=3600s。

物理量的单位换算，例如36cm,前面的36是倍数，只是对后面的单位cm进行单位换算，

换算到合适的单位，最后整理成最简结果.过程如下：36cm=36X1cm=36X

0.01m=0.36m。

41.【答案】ancmdmcm

【解析】解：(1)中学生的身高在160cm左右，课桌的高度略大于此数值的一半，在95cm

左右；

(2)中学生大拇指宽度约2cm,壹元硬币的直径略大于此数值，在2.50cm左右；

⑶中学生的身高在164cm=16.4dm左右；

(4)中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm。一只2B铅笔长度与此差

不多，在18cm左右。

故答案为：(l)cm；(2)cm；(3)dm；(4)cm。

此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位的认识，填上

第30页，共36页

符合实际的单位。

长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中

学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约

18cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左

右，等等。

42.【答案】运动15

【解析】解：(1)校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树与司机之间的位置发生

了变化，所以路边的树木是运动的。

(2)小明乘车时间为：t=7：30-7：00=30m讥=0.5h,

由u=；得小明乘车地点到学校的路程：s=vt=30km/hx0.5h=15km。

故答案为：(1)运动;(2)15。

(1)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生

变化，则运动，不发生变化，则静止。

(2)求出小明此时的运动时间，又知校车行驶的平均速度，据公式s=我计算小明乘车地

点到学校的路程。

此题主要考查了运动和静止的相对性、速度公式的应用，在判断物体运动和静止时，关

键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。

43.【答案】马

(M^rl"lkm/h=36km/h=36x=lOm/s；

3.63.6

•••10m/s<12m/s,马的速度大。

故答案为：马。

物理量的大小比较式，必须先统一单位，然后比较前面的数值；根据速度的单位的进率

进行换算。换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果。

解答此类问题应明确统一单位才能比较大小；单位换算的方法及换算过程，应注意只对

单位进行换算，倍数不能参与到计算中。

44.【答案】2

【解析】解：

物体运动的时间为t=Imin=60s

物体运动的速度为u=；=等1=2mls

IbUS

故答案为：2。

已知物体运动的时间和路程，利用公式"=?可以得到运动的速度。

此题是关于速度计算的基本题目，注意单位换算不要出现问题。

45.【答案】振动音色

【解析】解：声音是物体振动产生的，优美的琴声是由于琴弦的振动产生的；我们能很

容易辨别辨别男低音和女高音，是因为虽然他们的音调、响度可能相同，但音色不同。

故答案为：振动；音色。

①声音是物体振动产生的，一切发声体都在振动；

②声音的感觉特性叫音色。音调的高低决定于发声体振动的频率，响度的大小决定于

发声体振动的振幅，但不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，

这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体。

此题考查的是声音产生的条件和音色现象，属于声现象中的重要内容，但难度不大，容

易解答。

46.【答案】响度音色

【解析】解：“震耳欲聋”是说声音的振幅较大，声音的响度也会很大；

因为不同的乐器发出声音的音色不同，所以我们可以通过它们的音色判断乐器的种类;

故答案为：响度，音色。

响度的大小主要与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。

音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关。

解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素。

第32页，共36页

47.【答案】1mm1.40337.5s

【解析】解：

由图知：

①刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分

度值为0.1cm=1mm；物体左侧与0.00cm时齐，右侧与1.4cni对齐，估读为1.40cm