安徽开放大学《美学原理》终结性考试复习题库（附答案）

PAGEPAGE1安徽开放大学《美学原理》终结性考试复习题库（附答案）一、单选题1.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于A、优美B、崇高美C、自然美D、景色美答案：B2.在西方第一次明确提出“美育”概念的是A、歌德B、席勒C、尼采D、亚里士多德答案：B3.审美的人生不包括A、诗意的人生B、创造的人生C、爱的人生D、功利的人生答案：D4.中国古代思想认为大自然包含的生意或者生气是最值得观赏的，体现出了A、自然美B、艺术美C、生态伦理学D、生态美学答案：D5.高峰体验是由谁提出的A、欧亨利B、马可波罗C、马克吐温D、马斯洛答案：D6.以李白为代表的道家文化的审美状态是A、空灵B、飘逸C、沉郁D、愉快答案：B7.最早明确提议创意产业的是以下哪一个国家A、美国B、英国C、中国D、法国答案：B8.张岱的《西湖七月半》看似写景，其实表现出的是A、日常生活之美B、自然之美C、人之美D、民俗风情之美答案：D9.美和美感具有社会性的原因不包括A、审美主体都是社会的、历史的存在B、任何审美活动都是在一定的社会历史环境中进行的C、自然物本身具有社会性D、审美活动不是生物性的活动而是社会文化活动答案：C10.席勒主张通过美育来A、代替宗教B、表达感情C、传达信息D、拯救社会答案：D11.对审美活动产生影响的社会文化环境不包括A、种族因素B、经济因素C、政治因素D、宗教因素答案：A12.宋明理学家主要强调A、处于特定历史情景中的人的美B、人体美C、心灵美D、人的风姿与风神美答案：D13.主张美是客观的，学者认为自然美存在于A、人的审美意识中B、社会的主流审美风尚中C、自然物本身的属性中D、上层社会的审美格调中答案：C14.一件艺术品能否完成A、只和是否产生意象有关B、和是否产生意象无关C、不止决定于是否产生了意象D、仅决定于某一种因素答案：C15.美学研究的对象是A、美好事物B、积极事物C、审美活动D、美丽景色答案：C16.美学是一门A、社会学科B、自然学科C、人文学科D、艺术学科答案：C17.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是A、1750年B、19世纪中叶C、1725年D、公元前四世纪答案：A18.对于美育说法有误的是A、孔子是最早提倡美育的中国古代思想家B、席勒认为应大力推行美育C、美育是德育的一部分D、美育属于人文教育答案：C19.黑格尔对自然美的看法是A、自然美是心灵美的反映B、美在于自然物的属性C、自然美在于“自然的人化”D、自然美在于人和自然相契合而产生的审美意象答案：A20.《格调》的作者是A、爱德华·傅克斯B、巴尔扎克C、保罗.福塞尔D、维特根斯坦答案：C21.在美与善的关系上，苏格拉底提出了（）的观点。A、“美与善相对立”B、“美与善相统一”C、“美与善相违背”D、“美与善相同”答案：B22.下列关于审美活动描述正确的是A、是人类可有可无的精神文化活动B、是人类的一种高级生存活动C、是人性的一项基本价值需求D、是美学研究的意义所在答案：C23.汤显祖认为哪一个朝代是“有情之天下”A、唐朝B、汉朝C、宋朝D、明朝答案：A24.不属于美育的主要功能的是A、提升审美能力B、形成审美风尚C、培养审美趣味D、培养审美心胸答案：B25.千里不同风，百里不同俗说的是哪种美A、休闲美B、风俗风情美C、人物美D、人体美答案：B26.不属于时尚特点的是A、地域性B、具有时间性C、渗透力和扩张力强D、影响面广答案：A27.宗白华认为，中国形而上学属于（）的体系。A、唯美B、生命C、唯心D、意趣答案：B28.阐释的作用在于A、全面解读作品B、表达个人喜好C、对作品意蕴盖棺定论D、照亮作品的某一个侧面答案：D29.陶渊明认为，欣赏自然美景时，“此中有真意，欲辩已忘言”，属于A、审美的非功利性B、审美的非自觉性C、审美的具象性D、审美的个性答案：B30.关于中国美学下列说法错误的是A、意象世界是一个真实的世界B、人和天地万物是和谐统一的。C、中国美学的体系是一个唯理的体系D、真就是自然答案：C31.第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是A、亚里士多德B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、毕达哥拉斯答案：B32.随着文明的发展，饮食行为逐渐成为了（）的行为A、包含社会文化活动B、维持生存需要C、可有可无D、区分国家类别答案：A33.对人文学科说法正确的是A、人文学科是实践的工具B、人文学科可以完善人格C、人文学科没有用D、人学学科有直接的实用性答案：B34.审美趣味决定了一个人的A、审美理想B、审美标准C、审美指向D、审美能力答案：C35.一件艺术品能否完成A、只和是否产生意象有关B、和是否产生意象无关C、不止决定于是否产生了意象D、仅决定于某一种因素答案：C36.对意象世界描述最贴切的是A、意象世界是人的创造B、是存在的敞亮C、意象世界就是真实的世界D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一答案：D37.以下哪些属于广义的“美”A、悲剧B、荒诞C、丑D、以上都对答案：D38.被誉为“现代新儒家”的是A、胡适B、冯友兰C、牟宗三D、成中英答案：B39.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是A、维柯B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、克罗齐答案：B40.国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么A、美B、艺术C、审美活动D、审美关系答案：C41.西方美学家通常将“象”称为A、形式B、物色C、景色D、种类答案：A42.（）是最重要的审美途径A、自然B、社会C、人生D、艺术答案：D43.京剧的意象世界，主要依靠（）表现出来A、场景B、剧情C、技艺D、演员答案：D44.以下不属于社会美范畴的是A、人物美B、自然风光C、日常生活D、风俗民情答案：B45.不属于展示人体美画作的是A、《法庭上的芙丽涅》B、《维纳斯的诞生》C、《米洛斯的维纳斯》D、《沉睡的维纳斯》答案：C46.乐”可以使人心气平和，这是（）的观点A、孔子B、荀子C、老子D、庄子答案：B47.以下说法有误的是A、自然美是一个历史范畴B、自然是全美的C、自然物的审美价值有高低之分D、自然物的审美价值与人的审美意识有关答案：B48.人的风姿与风神主要通过（）表现出来A、言行举止B、形体比例C、曲线色彩D、社会地位答案：A49.美育是通过（）教育人A、道德的方式B、说教的方式C、审美的方式D、欣赏的方式答案：C50.被人们尊称为“美学之父”的是A、维柯B、柏拉图C、鲍姆嘉通D、克罗齐答案：C51.“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”出自A、苏轼B、柳永C、李清照D、曹雪芹答案：D52.提倡“人生的艺术化”的著作是A、《西方美学史》B、《美学散步》C、《谈美》D、《诗论》答案：C53.主张自然美高于艺术美的是A、宗白华B、黑格尔C、车尔尼雪夫斯基D、郑板桥答案：C54.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成A、知、情、意三个方面B、知、情、理三个方面C、情、意两个方面D、知、情、行、理四个方面答案：A55.20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是A、主客二分B、天人合一C、主客统一D、天人分离答案：A56.第一次提出意象这个概念的是A、谢安B、刘勰C、王夫之D、朱光潜答案：B57.诗歌不同于史的原因在于A、诗是审美的B、史是审美的C、诗侧重于精炼表达D、史可能创造意象答案：A58.“装模作样”的目的是中小资产阶级为了实现与上层精英的A、地位认同B、财富认同C、文化认同D、属性认同答案：C59.悲剧主要的审美特征是A、悲剧性B、悲惨性C、不幸事件D、悲惨故事答案：A60.宗白华认为A、自然美与心灵无关B、自然美高于心灵美C、自然美来源于心灵D、自然美对应心灵美答案：C61.一个国家或一个地区的民俗风情是A、不断变化的B、不一定会变化C、独立于时代之外的D、一成不变的答案：A62.不能用来代指“美感”的概念是A、审美经验B、审美意象C、审美意识D、感兴答案：B63.时尚体现了一个时期社会上（）的生活追求和生活方式，并且形成为整个社会的一种精神的气氛A、多数人B、少数人C、所有人D、特定人群答案：A64.“美学”这一名称最早由谁提出？A、鲍姆嘉通B、黑格尔C、康德D、海德格尔答案：A65.对“象”的理解不正确的是A、“象”是知觉的世界B、象可以脱离人的意识而存在C、象是物的一种显现D、中国古代艺术家常常把象称为“物色答案：B66.杜夫海纳的灿烂的感性是指A、物理的实在B、主客分离C、情景交融D、抽象的理念概念答案：C67.“美是物在人主观中的反映，是一种观念。”这一观点来自A、吕荧B、高尔泰C、宗白华D、李泽厚答案：A68.下列不属于休闲文化重要内容的是A、酒文化和茶文化B、文物古董的收藏和玩赏C、健身D、旅游文化答案：C多选题1.以下对于美学的学科性质描述正确的是A、美学是一门人文学科B、美学是一门理论学科C、美学是一门心理学学科D、美学是一门交叉学科E、美学是一种发展完善的学科答案：ABD2.在美的本质问题上，马克思展开了一系列的论述，其中主要观点有A、劳动创造了美B、人也按照美的规律来塑造C、美是人的本质力量的对象化D、美是理念的感性显现E、美是感性认识本身的完善答案：ABC3.席勒的美育思想有A、审美教育是实现人的自由的唯一途径B、美育能够用来拯救社会C、美育的目的在于培养我们的感性力量的整体达到可能和谐D、美育应同现实联系起来E、美育应同社会实践相结合答案：ABC4.对美育感性特征论述正确的有A、通过潜移默化而作用于人B、以一种感性的方式感化人C、美只能在形象中显出D、审美带有令人解放的性质E、知之者不如好之者，好之者不如乐之者答案：ABC5.就与美学的联系最为密切而言，当推A、哲学B、文艺学C、心理学D、伦理学E、社会学答案：ABCD6.时尚的特点包含A、影响面广B、渗透力和扩张力强C、具有时间性D、地域性答案：ABC7.审美教育由哪三方构成A、教育主体B、施教者C、作为媒介的审美对象D、受教者答案：BCD8.以下对“美不自美，因人而彰”的理解正确的是A、美不是天生自在的，美离不开观赏者，任何观赏都带有创造性B、美并不是对任何人都是一样的，同一外物在不同人的面前显示为不同的景象，生成不同的意蕴C、美带有历史性，在不同的历史时代，民族和阶级里，美具有共同性和差异性D、美不是由自己说了算的，而是因人而异E、以上都对答案：ABC9.审美经验的构成要素有A、感知B、想象C、情感D、理解答案：ABCD10.表现了原始人类的审美活动的行为有A、获得狩猎丰收后，因喜悦而唱歌、跳舞B、将现成的石块磨制成各种几何形状C、对异性的思慕D、性交与生殖E、对死去亲人的悲哀答案：ABCE11.以下关于境界的说法正确的是A、美学的最根本是要提升人的人生境界B、境界对一个人的生活实践具有指引的作用C、境界只有理性层面D、一个人的境界就是一个人的人生的意义和价值答案：ABD12.下面说法正确的是A、审美的层面是艺术本体的层面B、艺术活动是审美活动C、审美活动等同于艺术活动D、审美活动是美学的研究对象E、审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动答案：ABDE13.哲学为美学提供了（）的基础A、本体论B、认识论C、唯物辩证法D、反映论E、感性论答案：ABC14.以下说法正确的是A、审美趣味和审美格调一旦形成永远不能改变B、格调是长期形成的C、审美格调带有稳定性和保守性D、艺术教育能提升人的格调E、只有富人才有格调答案：BCD15.在中国古典美学中，关于美的基本类型有A、崇高美B、悲剧美C、阴柔美D、优美E、阳刚美答案：CE16.毕达哥拉斯曾经从音乐家的气质的角度，把音乐分为A、男子气的，尚武的，粗犷而又激动人心的B、阳刚气的，精明而又勇敢的C、甜蜜蜜，软绵绵的D、女子气的，具有阴柔之美E、温婉而又伤感的答案：AC17.探讨美的形成和创造所选择的主要层面有A、自然物质层B、知觉表象层C、社会历史层D、心理意识层E、伦理关系层答案：ABCD18.下列关于悲剧作品的说法正确的是A、被称为古希腊悲剧的典范的作品是《俄狄浦斯王》B、尼采认为悲剧是日神和酒神的结合，但本质上是酒神精神C、《悲剧的诞生》是尼采的第一部作品D、悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊答案：ABCD19.对丑的表述正确的有A、在现实生活中，丑总是抽象的B、丑是一种否定性的价值C、丑外在的组合形式往往是凌乱的，不能怡人的D、美丑相互依存、相互斗争，又相互转化E、在现实生活中，丑总是具体的、形象的答案：BCDE20.康德把崇高分为A、数学的崇高B、力学的崇高C、体积大D、威力大E、逻辑的崇高答案：AB21.蔡元培在中国现代美育史上的贡献有A、他首先把美育规定为教育的重要内容B、他出版了第一本美育著作《论教育之宗旨》C、他提出了“以美育代宗教”D、他认为美育重于德育E、他认为美育重于体育答案：AC22.美育的功能A、怡情养性B、化性起伪C、陶冶情操D、提高素质答案：ABCD23.最早的关于审美活动的起源说有A、游戏说B、生物本能说C、巫术说D、劳动说答案：ABCD24.丑在艺术中的表现形态有A、艺术作品反映丑的对象不等于艺术丑B、艺术丑指的是艺术作品的内容虚假、腐朽，技巧伪劣C、艺术丑还指一种特殊形式的美D、丑是抽象的答案：ABC25.美育与德育的联系是A、道德状态是从审美状态发展而来的B、道德修养是建立在审美的基础之上的C、美育对德育的实施起着积极的促进作用D、它们都具有相同的教育方式E、它们的目的是一样的，都在于提高人的素质答案：ABCE26.丑与恶的关系是A、丑与恶不可分B、恶显示为形象才能成为丑C、丑是恶的表现的一个侧面，主要是指人物形象上的表现D、长相的丑与恶没有必然联系E、丑与恶都是客观存在的，我们不应该否定它答案：BCD27.在西方，主张艺术模仿说的有A、柏拉图B、康德C、荣格D、苏珊•朗格E、亚里士多德答案：AE28.在美学研究的具体方法中，必须遵循的基本原则有A、唯物论与辩证法的统一B、历史与逻辑的统一C、理论与实践的统一D、现实与历史的统一E、感性与理性的统一答案：ABC29.以下对《红楼梦》的说法正确的是A、它是贾史王薛四大家族的兴衰史B、它是封建末世形象的历史C、它是中国封建社会的百科全书D、所谓“幻形入世”是作者在小说一开始就给贾宝玉一个形而下的起点答案：ABC30.以下对美育的说法正确的是A、审美教育就是引导人们去追求人性的完满，这就是美育的最根本的性质B、美育应该和提高一个人整体的文化教养结合在一起进行C、美育可以激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力D、美育应该渗透在社会生活的各个方面，并且伴随人的一生答案：ABCD31.美学研究的对象有A、人对现实的审美关系B、艺术C、审美意识D、审美范畴E、美学思想答案：ABCDE32.界定美育的三原则有A、手段与效果相一致B、直接效果与间接效果兼顾C、情感与教育相结合D、独特性答案：ABD33.以下说法正确的是A、愉悦性是美感的一个重要特性B、美与美感统一于审美经验C、美感只能从耳目两个感官中获得D、马斯洛对高峰体验的描述有助于理解和把握美感的特点答案：AD34.以下关于生态美学说法中正确的是A、生态美学在我国已发展成熟B、中国传统文化中的生态意识可以成为建立生态美学的思想资源C、中国传统美学是“生”的哲学，生就是仁，就是善D、生态美学的核心思想是要超越“人类中心主义”答案：BC35.美感欣赏活动深层次的心理特征是（）矛盾的统一A、生理与心理B、个性与社会性C、具象性与抽象性D、自觉性与非自觉性E、功利性与非功利性答案：ABCDE36.作为观赏的美，则万物皆从功利性中解脱出来，不带功利性。在这一观点上，马克思主义认为A、美感的非功利性是无条件的B、美感的非功利性，应以万物的非功利性为基础C、人有了基本的生存的保证以后，他的兴趣和乐趣，就可以从占有和享受中解脱出来，转移到无所谓的旷达和赏玩中D、美是多种多样的，美感也是多种多样的，功利性也是多种多样的E、美感的功利性同非功利性，有时是结合在一起的答案：BCD37.人的审美能力主要包括A、良好的社会环境B、良好的人际关系C、良好的家庭教育D、先天的感官和气质上领悟E、后天的学习和实践答案：DE38.审美经验的主要特征有A、直观性B、非功利性C、经验性D、超越性答案：ABD39.以下说法中正确的是A、《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭B、《红楼梦》是一部悲剧小说C、曹雪芹的思想受到汤显祖的影响D、曹雪芹美学思想的核心是“情”答案：ABCD40.艺术品是开放性的，这是指A、它向艺术家开放B、它向欣赏者开放C、它向艺术创作的主体开放D、它向艺术接受的主体开放E、它向购买者开放答案：ABCD41.以下对休闲与休闲文化的说法正确的是A、休闲是纯碎的享受B、酒文化和茶文化是重要的休闲文化C、休闲文化的核心是“饮食D、休闲的本质和价值在于提升每个人的精神世界和文化世界答案：BD42.对意境有过论述的有A、司空图的《二十四诗品》B、刘勰的《文心雕龙》C、陆机的《文赋》D、许慎的《说文解字》E、王国维的《人间词话》答案：ADE43.美学研究的对象有A、艺术B、人对现实的审美关系C、审美意识D、审美范畴E、美学思想答案：ABCDE44.在意象生成过程中，起着巨大作用的是A、意向B、想象C、抽象D、联想E、喻象答案：AB45.构成审美活动的两个基本要素的是A、审美主体B、审美眼光C、审美对象D、审美能力答案：AC46.审美主体的存在状态A、惊异B、体验C、澄明D、安静答案：ABC47.以下关于《红楼梦》的说法正确的是A、曹雪芹美学思想的核心是“情”B、曹雪芹的思想受到汤显祖的影响C、《红楼梦》是一部悲剧小说D、《红楼梦》的悲主要在于一种审美理想的破灭答案：ABCD48.以下对美育的说法错误的是A、美育是通过维护每个人的精神和谐来维护人际关系的和谐B、美育就是艺术教育C、美育不应该孤立起来进行D、一个人的人生经历对他的美育培养并没有多大影响答案：BD49.以下关于格调的说法正确的是A、格调是一个人审美趣味的整体表现B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来C、人文教养能够对一个人的格调发生改变作用D、格调会随着人的成长而发生改变答案：ABCD50.认为美感具有非功利性的有A、柏拉图B、康德C、马克思D、恩格斯E、黑格尔答案：ABC51.主张“美是完满”说的有A、歌德B、柏拉图C、普罗提诺D、亚里士多德E、莱布尼茨答案：ABCE52.艺术品的基本特征有A、他律性B、形式符号性C、开放性D、封闭性E、多层次性答案：ABC53.以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法正确的是A、它是针对解放前朱光潜美学思想的批判B、它的中心问题是“美是什么”C、这次美学讨论形成了对美的一致看法和完整体系D、蔡仪认为美是客观的答案：ABD54.关于日常生活中的美说法正确的是A、日常生活是社会生活中最大量最基础的部分B、茶酒在中国古代人的饮食文化中占有重要地位C、敦煌的壁画中有描述日常生活的场景D、日常生活是最具有审美意义的生活答案：ABC55.以下对盛唐气象的说法正确的是A、它呈现出博大恢弘的气象B、它具有一种开放性和包容性C、它广泛体现在诗歌、绘画、雕塑等各种领域D、是中国古代最无情之天下答案：ABC56.艺术家纯粹的内在生产机制A、艺术敏感B、艺术想象力C、艺术技巧D、艺术修养答案：ABC57.以下关于格调的说法正确的是A、格调是一个人审美趣味的整体表现B、一个人的格调品味会在他的一举一动中表现出来C、格调是长期形成的D、审美格调带有稳定性和保守性答案：ABCD58.从艺术起源的角度给艺术定义的有A、游戏说B、模仿说C、集体无意识说D、教化说E、表现说答案：AC判断题1.王夫之认为诗就是审美意象A、正确B、错误答案：A2.时代风貌是一个社会较长时期所显示的相对比较稳定的审美风貌A、正确B、错误答案：A3.学习美学要立足于中国文化，为此对西方美学都要摒弃A、正确B、错误答案：B4.美带有历史性A、正确B、错误答案：A5.对于同一首诗歌的解读可以有不同的方式A、正确B、错误答案：A6.美带有历史性A、正确B、错误答案：A7.审美心胸是进入审美活动的前提A、正确B、错误答案：A8.作品的内容和形式不等于作品的意蕴A、正确B、错误答案：A9.从美作为审美意象的层面看，自然美和艺术美没有高下之分A、正确B、错误答案：A10.文化产业古已有之A、正确B、错误答案：B11.审美趣味与审美能力无关A、正确B、错误答案：B12.离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学A、正确B、错误答案：A13.蔡元培企图用一些西方的美学的理论来解释《红楼梦》A、正确B、错误答案：B14.古希腊文化具有一种优美，而基督教文化具有一种崇高A、正确B、错误答案：A15.美离不开人的审美体验，这种体验是一种创造和沟通A、正确B、错误答案：A16.在审美中，人之所以为人，主要在于他的物质性A、正确B、错误答案：B17.社会美往往能够引发人对命运的体悟A、正确B、错误答案：A18.审美教育就是引导人们去追求人性的完满，这就是美育的最根本的性质A、正确B、错误答案：A19.德育是熏陶、感化A、正确B、错误答案：B20.狂欢节庆是日常生活中最具审美意义的活动A、正确B、错误答案：A21.尼采认为悲剧是日神和酒神的结合，但本质上是酒神精神A、正确B、错误答案：A22.悲剧作为一种审美形态和戏剧形式都起源于希腊A、正确B、错误答案：A23.中国古代是不存在美学的A、正确B、错误答案：B24.审美心胸是进入审美活动的前提A、正确B、错误答案：A25.艺术美、社会美和自然美都是无所不在的A、正确B、错误答案：A26.物质生活和精神生活的失衡已经成为当代社会面临的重大的危机A、正确B、错误答案：A27.学习美学既要重视直接方法，又要注重间接方法A、正确B、错误答案：A28.宗白华认为，艺术家表现的是主观的生命情调A、正确B、错误答案：A29.只有中国人认为卖花的声音是存在美感的A、正确B、错误答案：B30.一件艺术品的创造，其中心始终是一个意象生成的问题A、正确B、错误答案：A31.蔡仪先生认为，美是客观的A、正确B、错误答案：A32.理性冲动使人受到自然要求的压力A、正确B、错误答案：B33.美感是从审美意象方面表述审美活动A、正确B、错误答案：B34.审美趣味和审美格调在审美价值的意义上不会有所区别A、正确B、错误答案：B35.一个人的审美格调是天生的A、正确B、错误答案：B36.西方美学中的崇高一定有对对象道德的评价A