2023年幼儿园师徒徒弟发言稿（通用篇）

2023年幼儿园师徒徒弟发言稿（通用篇）幼儿园师徒徒弟发言稿1

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！

很荣幸能够代表新进老师在此发言，此刻我的内心充溢了感谢。一来感谢学校领导专心良苦、给我们新老师如此深厚的关切和关注，二来感谢各位师傅们，情愿倾其所长，助我们发展，帮我们成才。

初为人师，我们怀着满腔热忱和教化幻想走上三尺讲台，但我们缺乏阅历，还存在许多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽，“学高为师，身正为范”，和名师们相比，我们有太多差距，我们迫切须要骨干老师的指导和帮助，希望在骨干老师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时实行，如同雪中送炭给了我们希望和信念，使我们在教学上有了引路人，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

首先，我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们教书育人、严谨治学的教风，将学校的优良传统发扬光大。

其次，我们要虚心地向导师学习，真诚地向师傅请教。我们的师傅都是在教坛上静默耕耘了多年的老老师，他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的.教学艺术，并形成了自己独特、显明的教学风格。我们新老师要把自己看作学生，向师傅们学习教学方法，学习工作看法，学习人格魅力。

俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在导师的指导下，我们要更加严格要求自己。平日里勤学多问，多听课，多探讨，多总结，恳切地接受师傅的指导、督促和指责。在学习师傅阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们肯定不会辜负师傅的希望与厚爱，也肯定不会辜负学校的要求和培育。努力成为一个为学生争成果，为自己争实力，为学校争面子的合格西科人！我们的教化之路将在师傅的言传身教和自己的努力下，越走越宽，越走越稳！

最终我代表我们青年老师慎重地向全部师傅说一声：感谢，以后您多费心了。

幼儿园师徒徒弟发言稿2

敬重的各位领导、老师们：

大家下午好！

很荣幸今日能作为师徒结对的徒弟代表在此发言。作为年轻老师，或许我们有志向有激情有闯劲儿，但我们缺乏阅历，还存在许多不足。比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽……总之，与老老师们相比，我们还有很大的差距。我们迫切须要老老师们的指导和帮助，希望在老老师的指导和帮助下尽快成长。学校实行“师徒结对”活动，如同雪中送炭一样给了我们希望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

我们拜师学艺，就是要继承和发扬师傅爱岗敬业、无私奉献的精神，就是要学习他们教书育人、严谨治学的教风，使学生养成良好的学风。我们的师傅都是在教坛上静默耕耘了多年的老老师，他们积累了丰富的教学阅历，拥有精湛的教学艺术，并形成了独特、显明的教学风格。可以说，我们的每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方。因此，我们肯定要虚心向师傅学习、请教，真心诚意地接受他们的指导和督促。在学习师傅阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格，真正做到“课前有设计，课后有反思”。争取早日“青出于蓝而胜于蓝。”

师傅们，你们的身边又将多一名学生了。希望你们多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的.欠缺，对我们千万不要吝啬你们的指责，我们肯定会虚心接受，勇于面对自己的不足，这样才会有更大的进步。师傅们，你们就是我们的目标，站在前面指引着我们前进。徒弟的成长就是师傅的傲慢，作为徒弟的我们肯定不会辜负师傅的希望与厚爱，也肯定不会辜负学校的要求和培育。通过老老师的言传身教和我们自身的努力，我们肯定能在者楼中心小学、者楼中学这块新开发的沃土上强壮成长，我们的教化之路也会越走越宽，越走越稳！

最终请允许我代表全部徒弟再一次感谢师父们：您们辛苦了！

感谢大家！

幼儿园师徒徒弟发言稿3

敬重的各位领导、敬爱的老师们：

大家好！今日我很荣幸能参与“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。这是对我信任，也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个须要学习的对象。还记得刚刚上班的我，面对教化教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到手足无措，幸而身边有许多的热忱的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的阅历和想法耐性、细致地教给我。尤其是我们幼儿园老师严谨的治学看法，高度的工作热

情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在市直幼儿园这个大家庭里快速地成长着。时间飞逝，一晃我参与工作已10年了，在这10年中我遇到了许多好老师、好领导、好学生。为此，自己也常怀感谢的心情去努力工作。长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。事实上自己也有很多地方也须要和在座的各位共同探讨、共同学习。师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：

我们肯定领先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留的`传授给徒弟们，和全体老师共享。在年轻老师遇到困难时肯定给与真诚的关切和帮助，扶持他们走出逆境。从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责，为五家渠幼儿园的优秀老师培育工作尽我们的全力。

感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作，相互促进的平台。信任，我们这些新的师徒对子，肯定会更加努力工作，真诚祝福我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。我信任，今日的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实！最终我诚心祝福全部的新老师一年后都“青出于蓝而胜于蓝”。

幼儿园师徒徒弟发言稿4

敬重的各位领导、老师：

大家下午好，首先我能够作为师徒结对活动中的徒弟代表进行发言，深感荣幸。在此，请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的老师们致以最真诚的敬意。

开学伊始，我就为能加入金盏学校这个光荣的集体而倍感骄傲，同时也深深感受到了身上的责任和压力，作为年轻老师的我们有志向、有激情、有闯劲，但也深知自己存在许多的不足，比如：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理方法有待创新。这一切与学校的期望相比，与师傅的学识相比，我们都还有特别大的距离。“学高为师，身正为范”，我们迫切的希望能在师傅的带领下，尽快胜任并完成好学校的各项工作。所以，我们真得很感谢三所学校的.校领导们和老老师们，在我们面对各种教学的困惑时，适时地为我们支配师徒结对活动，这次活动如同雪中送炭一般给了我们希望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

“书山有路勤为径，教海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，须要进步，须要成长，更须要努力。为此我们会制定好安排，明确发展方向，一步一个脚印向着目标，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们肯定要多听课学习，虚心向师傅请教教学和课堂管

理的方法，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己成为教化工作的实践者，教化理论的探究者。

师傅们，您们的身边又将多一位学生了。您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们也肯定会牢记师傅们的训诲，决不辜负师傅的栽培和期望。

青年老师们,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用拼搏和汗水爱洒桃李，用努力和奉献与师傅携手，共创金盏学校的辉煌明天！

感谢大家！

幼儿园师徒徒弟发言稿5

敬重的学校领导、敬重的教研员和来在座的老师们：

大家好！我是xxx幼儿园的xx，今日能作为徒弟代表在此发言我感到特别荣幸。首先，请允许我向供应本次学习机会的领导、教研员吴老师和支教老师单老师表示诚心的感谢，向在今后工作中对我们进行指导和帮助的优秀老师们致以崇高的敬意！

我们英语组的成员们都是五年以内的新老师，虽然我们有志向有激情有闯劲，但因为年轻，我们缺乏阅历，做事简单浮躁，还存在很多的不足和欠缺，比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学阅历有待丰富、业务学问有待拓宽……同时，作为来自农村一线老师的我们，也须要进步，须要成长，我们还有太多的东西须要学习。这次由我校支教老师高桥小学单筱奕老师牵线搭桥，让我们与城厢镇的优秀老师进行“师徒结对”，如同雪中送炭给了我们希望和信念，为我们开启了一扇通往胜利的大门。

闻名教化学家陶行知先生说过：“要想做好老师，最好的是和好老师做挚友。”而我们有幸都有了一位属于自己的好“师傅”，给我们指引迷津。可以说，我们的`每一位师傅都是一个丰富的资源库，都有很多值得我们青年老师学习和借鉴的地方，因为师傅们有着丰富的教学阅历，有着超群的教学实力，有着很多优秀的教学品质。师徒结对就像一条无形的.纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了沟通和相互学习的机会，从而在师傅的“传、帮、带”下得到提高、强壮成长。

在这里，我代表新老师，代表徒弟们向学校领导和师傅们保证，我们肯定会特别珍惜这个机会，虚心的向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的素养。诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。我们会制定好安排，明确发展方向，向着目标一步一个脚印，扎扎实实地走下去。在结对期间，我们定会勤学多问，刚好总结，细致探讨教法，有困惑刚好向师傅请教。增加教化教学实力，尽快提高自身水平。我们将严格要求自己，争取做到“四多”：多学习，包括学理论，学阅历，学各种技术和技能；多实践，理论指导下的实践尤为重要，比如如何构建课堂框架；多反思，在反思中不断进步，可以撰写教学随笔；多积累，应将阅历或教训积累下来，再此基础上不断发展或改革。我们要在学习师傅阅历的同时，注意与自身特点相结合，学以致用，多探究，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。我们将更主动的去学习，不但要学习师傅的教学阅历、教学方法、教学基本功，更要学习师傅的无私奉献的品行，精益求精的工作作风和为人处世的原则，努力使自己成为教化工作的实践者，教化理论的探究者。

师傅们，你们的身边又将多一位学生了。希望你们多指出我们的问题存在，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺，对我们千万不要吝啬你们的指责。我们肯定会虚心接受，勇于面对自己的不足才会有所进步。师傅们，你们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲，决不辜负师傅的栽培和期望，不辜负学校对我们的要求和培育，更不会辜负“人民老师”这四个字的荣耀。

年轻的老师们，将来的道路上我们常有压力、也会遇到阻力，但是有了学校领导的关怀爱惜，有了师傅的帮助指导，还有组员之间的互帮互助，以及我们自身的主动进取，借助这些力气，终有一天我们能够精彩地完成任务，在教学一线多出成果。我信任，在学校领导的正确领导下，通过师傅们的言传身教，肯定会促使我们在教学之路上越走越稳，越走越宽，为益农镇的小学英语教化做出贡献。

感谢大家！

幼儿园师徒徒弟发言稿6

敬重的各位领导、各位老师：

大家午好。我很荣幸站到这里代表新老师发言。在此，我代表全部的青年老师感谢学校领导为我们供应了这次珍贵的学习机会。感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们。

当我迈进早胜小学的大门，成为早小一员的时候，我就已经深深地感受到了早小个和谐大家庭的暖和，让每一位学生都体验胜利，让每一位老师都体验胜利的办学理念，让我感觉到了身为早小人的华蜜。在这里，每一位老师的精湛教学技艺让我折服，每一位老师的静默无闻、无私奉献让我折服。同时师傅们和老老师们对年轻老师、新老师在班主任工作和教学工作上的倾囊相授更让我体会到了一种真挚的关怀。

一次次公开课的打磨，一点一滴的成进步步，前辈们的指责、指导、确定和激励都是我成长的动力，一步步走来，我的每一次成长都凝聚着他们的辛苦和付出，在这个暖和的大家庭里我体会最深的.是“你不是一个人在战斗”。

作为一名年轻的早小人，我们有志向有激情有闯劲儿，但我们缺乏阅历，教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，业务学问有待拓宽，这都是我们与老老师相比存在的差距，此时的我们正如憋足了劲儿却找不到奋斗方向却总是忙得团团转的蚂蚁，此时，学校的师徒结对活动为我们叩开了一扇通向胜利的大门。

我们的每一位师傅都是一座富矿，一个丰富的资源库，他们有精湛的教学艺术，丰富的教学阅历，富有特性的教学风格，完善的教学体系，这些都是值得我们学习和借鉴的地方。除此之外我们还要学习师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神、教书育人、严谨治学的教风，只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己更快的成长。我的师傅刘老师就常常在教学工作上对我进行指导和帮助，师傅的这种倾囊相授，让我大为感动。在此，向我的师傅表示感谢！在此，我谨代表全部徒弟们向咱们的师傅们表示感谢！

俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。在师傅的指引和带领下，我们更要严格要求自己，主动去学习。多问、多听、多探讨、多总结、多视察，在学习老老师阅历的同时，自己仔细学习和钻研，注意于自身特点结合，学以致用，多探究，多积累，最终找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我信任，有了师傅们的相扶相携，我们新老师的教化之路会越走越稳，越走越坚实，越走越宽敞。感谢大家！

幼儿园师徒徒弟发言稿7

敬重的领导，敬爱的同事们：

大家上午好！今日我作为一名导师带徒传技，青年拜师学技活动中的青年徒弟代表，向在以后工作中，对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。

工程局举办的拜师学艺活动，给我们这些新来高校生供应了一个特别难得的机会。我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风，我来到八局的溪洛渡施工局，成为技术部一员，能够参与中国其次大水电工程施工而倍感骄傲，同时，也感到从事技术工作的责任和压力。我深知自己存在着许多不足，有着从学校里带来的书生气，有着教化体制下的眼高手低，动手实力和主动性差的一些坏毛病。现在我接触工作也有段时间，对工作有了初步的了解，和师兄师姐们相比，我有太多的差距。我的观念有待于更新，业务水平有待于提高，阅历有待于丰富，学问领域有待于拓宽。而师傅们则是在专业领域耕耘多年，有着深厚的理论功底和丰富的实践阅历，练就了独特的技艺，形成了不同的管理和技术风格。

今日我拜的师傅是XX，他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的学问。在这一年内，首先是通过工程实例和实物了解工艺，熟识混凝土施工的整个流程，再干脆参加设计和现场施工。在混凝土工程施工和钢结构专业上，能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计，以及钢结构设计等。他告知我“在施工技术措施设计前，先明确任务，启发思路，广泛参考。在措施编制和设计过程中，不断改进，最终做到能独立思索和完成工作安排。

在拜师的过程中，我们肯定要虚心学习，真诚请教，努力去挖掘师傅们那里的宝藏，吸取他们积累多年的学问技艺。通过师傅们的言传身教，快速成长，挑起大梁，独挡一面。师傅领进门，修行在个人。我深知拜师学艺要有西天取经的精神，心存精诚，虚心勤奋;要有纪昌学射的看法，不骄不躁，不畏万难;同时也要有列子学射的方法，踏踏实实，从基础做起，把细微环节做好。在求教的过程中，初期我们可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得突破，求得创新。

树不修不长进，玉不琢不成器。一方面，我要虚心向肖局请教，另一方面，也恳请肖局严格要求我，多多指出我的`缺点和不足，多多供应珍贵的看法和建议。同时，我还想说，在座的各位领导，师兄师姐们，您们都是我们的师傅，希望您们在我们以后的工作和学习中，不吝赐教，将您们的珍贵阅历和精湛技艺多传授给我们一些，以助我们的成长，让我们共同为八局的发展服务出力，共创辉煌！

诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学艺的看法;

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学艺的方法;

成长、成熟、成才、成名我们拜师学艺的的目的。

我自己写了一幅对子。上联是：师傅施展才能显露绝技;下联是：徒弟用心致学自我磨炼。横批即是：拜师学艺。

最终，忠心地祝福师傅们身体健康，工作顺当。

幼儿园师徒徒弟发言稿8

敬重的各位领导、老师：

大家下午好！

首先感谢学校给我这样一个平台让我把我在学校组织的“青蓝工程——师徒结对”活动中的收获说出来跟大家一起共享。时间荏苒，岁月如梭。回忆起20xx年历城二中首次青蓝工程启动仪式的情形仍历历在目，就从那时候我给我的师傅张志山老师献上鲜花为起点，起先了我的拜师之旅，时至今日已经有7年的时间，期间张志山老师、杜万芳老师和马鲁斐老师做为我不同时期的师傅给了我许多许多的帮助，我师从马鲁斐老师。马老师作为我校的骨干老师，不论在教学还是在科研实力上，都特别值得我学习。下面就本学期的学习状况汇报如下：

1、专心听课，反复琢磨，应用于自己的教学实践。

就我而言，常去听师傅的课是一种享受，马老师常年工作在试验班的教学岗位上，她的课思路条理清楚、学问体系高度概括，而且思维灵敏、活跃；在听课的过程中做比较，反思自己的`教法，刚好记录指导老师的优点或某个学问点教法的感想，包括学问的重难点突破、例题的精选精练、课堂容量等等，往往会感叹于她独到的生物教学见解和方法，虽然试验班的内容更深、更快、更浩大，但听课在我的备课与教学起到的导航作用是不容小觑的。通过备课——听课——思索再备课——授课——反思，我的教学水平有了大幅度提高。不断践行着，努力成为教化理论的探究者，和具有创建性和反思实力的实践者。

2、重视评课，虔诚虚心，取人之长补己之短。

假如说听师傅的课是理论的积累过程，那么师傅听徒弟上课就是理论基础上的实践。马老师总是尽量抽时间听我的课，而且每次都刚好给我评课，指出我的不足提出合理的建议，帮助我扬长避短，不断进步。这种指导直到现在复习到相关内容时我都能重现师傅帮我完善的授课提纲。其实试验班的教学强度大压力也不小，我的师傅能在百忙之中做到如此专心对待我的每一节课又怎能不让我心存感谢呢？

其实师徒结对活动就像一条无形的纽带将师徒联系在了一起，使我们在有意无意之中增加了沟通和学习的机会，从而使各方面得到提高。马老师的教学工作严谨睿智,到处为年轻老师做好表率，将自己的工作阅历和教学阅历、毫无保留地传授给我，使我成为青蓝工程活动的受益者。

当然我还有许多须要接着学习的地方：比如一节课的框架结构当然重要，但细微环节之处也需潜心琢磨，精雕细刻，如何突出重点，突破难点将是永恒的教学艺术，也是我学习的重点。还应留心视察并思索教化教学现象，养成写教学体会和个人想法的习惯，注意积累，做一个会思索有思想的老师。

最终，我要诚心感谢学校为我供应了这样的机会，来由衷的表达我对马老师的感谢，当然借此机会也感谢同组老师对我的帮助和关切，使我成为师徒结对活动的受益者。最终祝我的师傅身体健健康康，牙齿每天晒太阳！

感谢大家！

幼儿园师徒徒弟发言稿9

敬重的各位领导、老师：

大家上午好！

今日，我们在这里隆重集会，实行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激烈。首先，请允许我向供应这次珍贵学习机会的校领导们表示诚心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐性帮助的师傅们致以崇高的敬意。

自从跨入成大附中，我就为加入这个光荣的集体而倍感骄傲，同时也深深感受到了身上的责任和压力。作为青年老师，我们深知自己存在许多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学阅历有待丰富，管理模式有待创新。这一切与学校的期盼相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。“学高为师，身正为范”，我们迫切的期盼在师傅们的带领下，仔细学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更精彩的胜任学校的工作。

作为徒弟的我们，须要进步，须要成长。在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，刚好总结，细致探讨教法，增加教化教学实力，尽快提高自身水平。

诚意、细心、细心、耐性是我们拜师学习的看法；

勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；

成长、成熟、成才、胜利是我们拜师学习的目的。

师傅们，你们是我们的目标，是你们站在前面指引着我们前进。作为徒弟的我们肯定会牢记师傅的训诲，决不辜负师傅的栽培和期望。希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教