用《窦娥冤》进行高二语文课程的教案设计_第1页
用《窦娥冤》进行高二语文课程的教案设计_第2页
用《窦娥冤》进行高二语文课程的教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页用《窦娥冤》进行高二语文课程的教案设计进行高二语文课程一、教学目标：理解《窦娥冤》的主要情节以及人物形象，掌握其主要思想。加深对于明代社会风貌以及文化底蕴的认识。掌握古典小说的阅读方法，提高阅读能力。二、教学内容：窦娥冤的概述：这个部分主要是针对于学生对于该作品的初步了解，包含有该作品的主要情节梗概和主要人物形象。文学艺术的研究：这个部分则是要求学生进一步深入的阅读和思考，探究其中的思想内涵、艺术手法以及文化底蕴，让学生能够更加深刻地认识该作品。课文分析：这个部分主要是针对于学生的阅读分析能力进行训练，教授学生如何从一个整体理解入手，逐步分析其中的细节和情节。同时还要教导学生如何使用文学语言来表达个人的感想。升华的研究：这个部分则是针对于学生的思辨能力进行训练，教授学生如何将窦娥冤中的思想内涵运用到现实生活中，如何将其表达出来，让学生的思考跳出纸面上的文字，更深入地去探究生命的真谛。三、教学方法：现代教学法：采用现代教学法，如多媒体等技术手段，让学生在视觉上、触觉上、听觉上、心理上都能够全面接触和理解该作品，增强学习的效果和兴趣。讨论式教学法：在教学过程中，让学生积极参与到讨论中，共同思考和交流彼此的理解，以达到加深学生对于该作品的认知的目的。角色扮演法：在教学中，采用角色扮演的方式，让学生更加深入地了解和认识该作品中的人物形象和情节，同时加深理解。四、教学程序：熟悉作品内容：讲解《窦娥冤》的主要情节以及人物形象，让学生初步了解该作品。分析文学艺术：教授学生如何深入分析该作品的思想内涵、艺术手法以及文化底蕴，让学生由表及里，更加深刻地认识该作品。课文分析：讲授学生如何逐步对于课文进行分析，如何从一个整体理解入手，逐步分析其中的细节和情节。升华的研究：通过教授如何将作品中的思想内涵运用到现实生活中，让学生的思考跳出纸面上的文字，更深入地去探究生命的真谛。五、教学评价：通过学生对于该作品的反应和课堂表现，来评价学生在文学阅读和思想研究方面的能力。教学中应正视并鼓励学生提出自己的见解和思考，对于有价值的意见予以肯定和鼓励。同时，根据学生的表现和进步情况，进行定期的评定和反馈，及时调整和改进教学内容和方式，以达到更好的教学效果。六、教学思考：《窦娥冤》作为一部传统文学代表作品，在文化底蕴和思想内涵方面有着重要意义，是教学中重要的一环。在教学过程中，应通过多样化的教学方式和手段

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论