版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE2PAGE4高中英语阅读课此教案独家特色简介:一,高中英语阅读课,该教案在赛课中获得了一等奖,同时该阅读课获得了一等奖,经过实战演练,课堂气氛非常活跃,阅读表格等教学方法得到评委一致称赞二,该教案内容翔实,制作创意十足。A,用表格的形式来制作教案,一目了然,简洁明了B,加入了对应内容的ppt截图,让教案不再是死气沉沉,冗长无聊,而是生动活泼,十分有趣,有新意!三,拥有配套的高质量的说课稿,课件,阅读原文,让你把优秀阅读课信手拈来!说课稿题目:高中英语阅读课公开课说课稿一等奖课件题目:高中英语阅读课公开课课件一等奖阅读原文题目:AninterviewwithJackieChan高中英语阅读课公开课原文AteachingdesignTeacherHongliDongAnalysisonLearnersSeniorhighstudentsareeagertolearnsomethingknowledgeableandinteresting.Theyhavetheirownopinionsandattitudes.They'renotcontentwiththelimitedknowledgeobtainedfromthetextbooks.Theirabstractthinkingandcognitivecapabilityhavedevelopedalot.SoImusttrymybesttohelpthemkeepuptheirpassion,developthefeelingofsuccessandbuildupgoodvalues.AnalysisOntheTeachingMaterialTeachingContentThecontentofmylessonisareadingmaterial,throughthelearningofwhich,I’llenablestudentstoknowmoreaboutJackieChan,hislifecareerandthequalitiesthatleadtohissuccess.Atthesametime,makeSsawareofthequestion-and-answerformatinaninterviewandlearnhowtoconcludeaquestionfromtheanswer.TeachingAimsKnowledge(1)TheSscanlearnquestion-and-answerformatinaninterview.(2)TheSscanunderstandthecontentofthelesson,talkaboutJackieChan’slifecareerandformtheirownopinionaboutsuccess.Abilities(1)TodeveloptheSs’abilitiesoflistening,speaking,readingandwriting(2)ToimproveSs'readingabilities,especiallytheirskimmingandscanningabilities.(3)TotraintheSs’abilitiesofstudyingbythemselvesandthroughcooperating.EmotionLearnfromJackieChanandunderstandthewaytosuccessisnotsmooth.Putthemoraleducationintheprocessofstudy.ImportantPointsWhatqualitiesarerequiredtobesuccessful?DifficultPointsHelpstudentstoconcludethequestionsofinterviewersaccordingtoJackieChan’sanswers.TeachingMethodsCommunicativeApproachTask-basedLanguageTeachingTotalSituationalActionTeachingAidsAcomputerandamulti-mediacourseware.TeachingProceduresStudents’ActivitiesPurposeStep1Leadin(3min)Arousestudents'interestandleadinthetopicforthislesson.Step2.Pre-reading(8min)1.GetSstoknowsomethingaboutJackieChan.2.Serveasawarm-upforthefollowingtasks.Step3While-reading(22min)1.Enablestudentstounderstandthegivenmaterialbetterbyusingdifferentreadingskills.2.“Task-based”teachingmethodisusedheretodeveloptheSs’abilityofcommunicationandalsotheirabilityofco-operationwillbewelltrained.Step4Post-reading(12min)Task1.Furtherdiscussion(groupwork,5min)Task2.Brainstorm(pairwork,7min)T:DoestheinterviewertellyouwhatyouwanttoknowaboutJackieChan?IfJackieChancomestoourschoolandyouwillinterviewhimonbehalfofourschool,whatquestionswillyouaskhim?Conclusion:T:successissweetwhilethesweatwhilesweatandtearsyoumustpayforyoursuccessisterriblybitter.ThroughtheChan’sexample,wecanknowthatpersistence,creativityandambitionarekeystothedoorofsuccess.1.Consolidatethecontentsforthislesson.2.PracticeSs'abilityofputtingtogetherandanalyzingusefulinformation.HomeworkWhatdoyouthinkisthemostimportantqualitytobesuccessful?
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年昆明市中医医院人员招聘笔试真题
- 2023年大庆市大同区招聘公益性岗位人员笔试真题
- 2024年陕西客运员证是考什么内容的
- 生鲜农产品冷链物流行业的消费市场分析
- 2024年河池客运从业资格证培训考试资料
- 2024年乌海客运资格证考试题目
- 2024年浙江客运资格证技巧
- 银行供应链融资行业发展建议
- 民宿短租行业竞争格局与投资战略研究咨询报告
- 教材出版行业竞争格局与投资战略研究咨询报告
- 盘扣支模架工程监理细则
- 精神科护理安全管理(最全版)PTT课件
- 天线微波暗室项目设计方案
- 二年级上册美术课件-7.相同图样排排队 |苏少版 (共17张PPT)
- 中国银行存款证明-正面
- 【课件】心系国防有你有我 课件-2022-2023学年主题教育班会
- 2023年小学生戏曲社团活动计划
- 认知行为治疗CBT培训课件
- 小学心理健康教育科学六年级上册第课生命阳光真温暖《我的生命树》
- 初中生物实验目录(苏教版)
- 五年级上册数学课件 -《植树问题》 人教版 (共25张PPT)
评论
0/150
提交评论