江苏省无锡市新安中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标测试试题含解析

江苏省无锡市新安中学2023-2024学年化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是“苯宝宝表情包”，苯（化学式C6H6）、六氯苯（化学式C6Cl6）都是重要的化工原料，下列有关说法正确的是A．六氯苯的相对分子质量是285B．苯和六氯苯的碳元素质量分数相等C．六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1：1D．六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成2．下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由一种单质和一种化合物组成的混合物是A． B． C． D．3．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是()A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞4．下列有关空气成分的说法不正确的是()A．稀有气体可用于制作霓虹灯 B．氮气充入食品包装中可以防腐C．二氧化碳是一种空气污染物 D．氧气主要来源于植物的光合作用5．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．向试管内加锌粒 B．倾倒液体药品C．给试管内的液体加热 D．用橡胶塞塞住试管6．下列物质的用途中，利用物质的化学性质的是（）①天然气做燃料；②氢气球用于填充探空气球；③氧气用于抢救病人；④铝丝用作保险丝；⑤氮气用作粮食、瓜果的保护气。A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①④⑤7．鉴别下列各组生活中的物质，括号中选用的试剂或方法，不合理的是A．酒精和白醋（闻气味）B．白糖和食盐（尝味道）C．水和白醋（看颜色）D．铁和铜（观察颜色）8．某氮的氧化物中，氮元素和氧元素的质量比是7：8，则该氧化物中所含的氮元素化合价为A．+1 B．+2 C．+4 D．+39．如图是酒石酸的分子结构，酒石酸是一种酸﹐存在于多种植物中﹐如葡萄中就含有酒石酸。它可以作为食品中添加的抗氧化剂﹐以使食物具有酸味，是发酵粉的成分之一。下列关于酒石酸的说法中正确的是（）A．酒石酸是由碳、氢、氧三种原子构成的化合物B．酒石酸分子中氧元素的质量分数最大C．酒石酸分子中质子数与中子数之比为1:1D．酒石酸的化学式是C4H6O6，溶于水能与碳酸钠反应生成CO210．下列对水的认识正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B．保护水资源要禁止使用化肥、农药C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D．任何物质都能溶于水11．在一密闭容器中充入一定量的某气体，而后升高温度(压强不变)，若该密闭容器的体积增大一倍，则容器内分子变化的示意图合理的是()

A．A B．B C．C D．D12．向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量氧气产生。下列说法正确的是A．过氧化氢中含有水和氧气B．过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气C．二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气D．该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．实验是化学学习的一种重要手段，如利用电解水实验可探究水的组成。请根据电解水实验回答下列问题：（1）a试管中产生的气体是_________,a、b试管中所产生的气体体积之比为_____________；（2）验证b试管中所产生的气体可用______________；由该实验证明水是由_____________组成的。14．下面是实验室制取气体及气体性质试验装置图．请回答下列问题：（1）实验室用KMnO4制取O2，取用KMnO4药品时，应选用仪器_____，该反应的化学方程式为_____．若用D装置收集氧气，实验结束后，先熄灭酒精灯，后将导气管从水槽中移出，则可能产生的后果是_____．（2）实验室用加热氯化铵和熟石灰（氢氧化钙）两种固体，生成氯化钙和水和氨气的方法来制取氨气．①制取氨气的发生装置为_____（填序号），氨气有刺激性气味，极易溶于水，收集氨气的最佳装置是_____（填序号）．②小红在实验时一直未能收集到氨气，分析原因时，发现在装药品前忘记了某一操作，该操作为_____．改正后重新实验，仅收集到少量氨气，小红认为可能是熟石灰变质导致的，熟石灰变质的原因_____（用化学方程式表示）．（3）实验室用装置C制取二氧化碳气体和进行相关性质实验①如用注射器替换长颈漏斗，其优点是_____，发生反应的化学方程式为_____．②某同学用如图所示装置验证二氧化碳是否与水反应．提供的药品有：a．湿润的紫色石蕊试纸；b．干燥的紫色石蕊试纸．H、I中应依次盛放_____（填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应的现象为_____．③某同学在将CO2气体持续通入澄清石灰水时，发现石灰水先变浑后变清．查资料得知，变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙．这说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙_____（填“强”或“弱”）．15．下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。（1）A实验中能说明装置不漏气的现象是____________。（2）B中红磷必须足量的原因是____________，若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是________________（写一条）。（3）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。C图中水的作用是__________。16．通过学习,相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识,请结合图示回答问题。(1)写出下列仪器的名称：①______②______。(2)实验室用KMnO4制取O2应选用的发生装置为______填字母序号,下同,收集装置可选用______写一种即可,取用KMnO4药品时,应选用仪器______,写出该反应的文字表达式：______,该反应属于______反应。(3)实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有：①固定装置；②装入药品；③加热；④检查装置的气密性；⑤用排水法收集；⑥熄灭酒精灯；⑦水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是______。A④②①③⑤⑦⑥B④②③①⑥⑤⑦C④②①③⑤⑥⑦D②①④⑤③⑦⑥(4)某同学用E装置制取氧气,分液漏斗中应放入的物质是______填化学式,锥形瓶中应放入的物质是______填化学式。请你写出用该方法制取O2的文字表达式______；当他观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用G装置收集O2过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．在某铁元素的氧化物中，铁元素的质量分数为70%。（1）试通过计算，推测该元素的氧化物的化学式_____；（2）如某实验需要铁元素3.5g，则需要称取这种氧化物多少克_____？18．实验室常用过氧化氢制取氧气，工业上可用电解水得到少量氧气。求4molH2O2能得到氧气多少g？(列式计算)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）氧气性质比较活泼，能支持燃烧。（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、根据六氯苯的化学式，相对分子质量=，故说法正确；B、根据苯和六氯苯的化学式，二者相对分子质量不同，碳元素的质量分数一定不同，故说法错误；C、根据六氯苯的化学式，碳元素：氯元素=，显然不等，故说法错误；D、六氯苯是物质名称，由六氯苯分子构成，故说法错误。故选A【点睛】解决此类题，无需计算出具体结果，只需列式比出大小即可。2、D【解析】A、图中表示一种化合物，属于纯净物，错误；B、图中表示几种单质组成的混合物，错误；C、图中表示的是一种单质，属于纯净物，错误；D、图中表示的是一种单质和一种化合物组成的混合物，正确。故选D。点睛：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。3、A【解析】用高锰酸钾制氧气的实验中，反应物为固体药品，且需要加热，所以大试管、集气瓶、酒精灯、铁架台、导管、单孔胶塞都可以用得着，烧杯、玻璃棒用不上。选A4、C【解析】A、稀有气体在通电时可发出各种颜色的光，充入灯泡中可制成五彩的霓虹灯，正确；B、氮气的化学性质不活泼，可在食品包装时充入防腐，正确；C、二氧化碳不是空气污染物，错误；D、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用，正确。故选C。5、D【解析】

A、取用密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应先把容器横放，把药品或金属颗粒放在容器口以后，再把容器慢慢竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓的滑到容器底部，以免打破容器；故A错误；B、取用液体药品时应注意：①瓶塞倒放，②标签对准手心，③瓶口紧挨试管口，④倒完液体后立即盖紧瓶塞，并把试剂瓶放回原处；故B错误；C、给试管里的液体加热时，要用酒精灯的外焰加热，为防止试管内的液体沸腾溅出伤人，试管里的液体不应超过试管容积的1/3；故C错误；D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器；故D正确；故选D。6、B【解析】

①天然气做燃料是因为利用天然气具有可燃性的化学性质；

②氢气用于填充探空气球是因为氢气的密度比空气小；

③氧气用于抢救病人是因为氧气具能供给呼吸的化学性质；

④铝丝用作保险丝是因为它的熔点低；

⑤氮气用作粮食、瓜果的保护气是因为它的化学性质在常温下稳定。

故选：B。7、C【解析】

A、酒精和白醋的气味不同，可以闻气味鉴别，故A正确，不符合题意；B、白糖和食盐的味道不同，糖甜盐咸，可以尝味道进行鉴别，故B正确，不符合题意；C、水和白醋都为无色，看颜色不能鉴别它们，故C错误，符合题意；D、铁和铜的颜色不同，铁白铜红，观察颜色可以鉴别，故D正确，不符合题意．故选C．【点睛】本题主要考查了物质的鉴别与推断，了解物质的化学性质与物理性质的差别及应用．8、B【解析】试题分析：由氧化物中氮元素和氧元素的质量比为7：8，则氮、氧元素组成的氧化物中两种元素的原子个数比=7/14：8/16=1：1，因此该氧化物的化学式可表示为NO．故氮元素的化合价为+2价，故选B．考点：化合价的计算、化学式的推断9、D【解析】

由分子结构模型可知，酒石酸的化学式为C4H6O6；A、酒石酸是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故A错误；B、酒石酸分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故B错误；C、原子中，质子数不一定等于中子数，所以酒石酸分子中质子数与中子数之比不一定为1：1，故C错误；D、由分子结构模型可知，酒石酸的化学式为C4H6O6，由题干信息可知，酒石酸是一种酸，能与碳酸氢钠反应生成二氧化碳，故D正确。故选D。10、A【解析】

A、生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水，故选项正确；B、保护水资源要合理的使用化肥、农药，但不能禁止使用，故选项错误；C、电解水时正极端玻璃管中有氧气生成，故选项错误；D、有很多物质不能溶于水，例如石头等，故选项错误。故选A。11、B【解析】

A、分子多数破裂成了原子，且分子体积增加了，而该变化主要是物理变化，在物理变化过程中分子本身不变，与题意不符，所以错误。B、主要是分子之间的间隙变大了一倍，而分子大小没变，分子数目也基本不变，与题意相符，所以正确。C、分子体积增加了，而上述变化中分子大小不变，只是间隙变大，故与题意不符，所以错误。D、分子全部破裂了，该变化主要是物理变化，在物理变化过程中分子本身不变，与题意不符，所以错误。故选B。12、C【解析】

A、过氧化氢中不含水和氧气，故选项说法错误。

B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法错误。

C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气，故选项说法正确。

D、该反应中二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，该反应的反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法错误。

故选C。【点睛】二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、氢气2：1带火星的木条氢元素和氧元素【解析】

电解水实验探究水的组成，水在通电条件下分解生成氢气和氧气，与电源正极相连的一端产生氧气，与电源负极相连的一端产生氢气，氢气与氧气的体积比为2:1；检验氧气用带火星的木条，木条复燃，检验氢气用点燃的方法，产生淡蓝色火焰；电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。【详解】根据以上分析，结合实验装置图可知，a试管中收集的是氢气，b试管中收集的是氧气，则有：（1）a试管中产生的气体是氢气，a、b试管中所产生的气体体积之比为2:1；（2）验证b试管中所产生的气体即氧气可用带火星的木条，若木条复燃，则说明试管中的气体为氧气；由该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的。14、A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽里的水沿着导管倒吸，炸裂试管BG检查装置的气密性Ca（OH）2+CO2==CaCO3↓+H2O可以随时添加液体药品，控制反应的速度CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑baI中湿润的紫色石蕊试纸变红强【解析】

解：（1）KMnO4时是粉末状药品，要用药匙取用；该反应的化学方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；用排水法收集氧气完毕后，应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，以免冷水倒吸炸裂试管；（2）①加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，该反应需要加热，属于固体加热型，故选发生装置B；氨气有刺激性气味，极易溶于水，只能用向下排空气法收集；②小红在实验时一直未能收集到氨气，分析原因时，发现在装药品前忘记了某一操作，该操作为检查装置的气密性；氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应后发生变质，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）①用注射器替换长颈漏斗，优点是可以控制反应的速率；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；②要验证二氧化碳是否与水反应，H中应放干燥的紫色石蕊试纸，无变化；I中放紫色石蕊溶液，紫色变红色；③查资料得知，变清的原因是二氧化碳与碳酸钙、水继续反应生成了碳酸氢钙；说明碳酸氢钙在水中的溶解能力比碳酸钙强。15、导管口有气泡冒出，松手后，导管中上升一段水柱将瓶中氧气耗尽气密性不好等（合理即可）防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂【解析】

(1)A实验中能说明装置不漏气的现象是导管口有气泡冒出,将手松开，导管中上升一段水柱，故填写：导管口有气泡冒出，松手后，导管中上升一段水柱；(2)B中红磷必须足量的原因是将瓶中氧气耗尽，防止红磷不足，无法消耗尽瓶中氧气，使测定结果偏小，故填写：将瓶中氧气耗尽；倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是：装置漏气；未等装置冷却至室温就读数；故填写：气密性不好等（合理即可）；(3)C图中水的作用是防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂，故填写：防止生成的高温熔化物溅落到瓶底，集气瓶炸裂。16、酒精灯集气瓶DF或GA高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰氧气分解AH2O2MnO2过氧化氢水+氧气装置漏气【解析】

(1)仪器①的名称为酒精灯，仪器②的名称为集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2应选用固固加热型发生装置，应选择的发生装置为D，氧气难溶于水，密度比空气密度大，收集装置可选用F或G，取用KMnO4药品时,应选用仪器A药匙，高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰氧气，该反应有“一变多”的特征，属于分解反应。(3)实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤是④检查装置的气密性；②装入药品；①固定装置；③加热；⑤用排水法收集；⑦水槽中移出导气管；⑥熄灭酒精灯；A选项正确，符合题意。(4)用E装置制取氧气，应该选择分解双氧水制取氧气，则分液漏斗中应放入的物质是双氧水，化学式为H2O2，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰，化学式为MnO2。双氧水在二氧化锰做催化剂