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第页共页大班科学活动设计：神奇碘酒神奇碘酒是一种可以用来观察化学反应的有趣实验。通过这个实验，学生将能够学习到碘酒的性质、碘酒与不同物质之间的反应，并进一步了解到化学反应的原理和过程。以下是一个适合大班的科学活动设计，以帮助学生探索神奇碘酒。活动目标：1.了解碘酒的性质和用途。2.观察碘酒与不同物质之间的反应。3.学习化学反应的基本原理和过程。4.发展实验观察和记录的能力。材料：1.碘酒2.不同物质，如食盐、糖、小苏打、酒精等3.试管或小瓶子4.平板或实验台5.眼镜6.实验记录表活动步骤：1.引入活动：解释碘酒的性质和用途，引发学生的兴趣。2.实验前准备：将碘酒倒入试管或小瓶子中，并准备相应的物质。3.实验过程：-首先，让学生分组，每组一人穿戴好眼镜。-叫一名学生从家里带来一个物品并告诉他，不要说出来是什么。让他将该物品放在实验台上，并将试管或小瓶子中的碘酒滴在物品上。学生可以观察到物品的颜色是否发生变化。-让其他学生猜测物品是什么，并询问他们对观察结果的解释。然后，该学生可以告诉大家他带来的是什么物品，并解释它和碘酒之间的反应。-接下来，可以邀请其他学生带来不同的物质，并重复上述步骤。让学生观察和记录不同物质与碘酒之间的反应，并尝试解释这些反应发生的原因。4.讨论和总结：-在实验结束后，组织学生进行讨论，分享他们的观察结果和解释。-引导学生回顾实验过程，询问他们是否发现了一些共同的特征或规律，让学生尝试总结不同物质和碘酒之间反应的基本规律。-通过讨论，引导学生理解化学反应的原理和基本过程。5.实验记录：鼓励学生在实验过程中记录实验步骤、观察结果和解释。可以提供实验记录表或让学生自己设计实验报告格式。6.结束活动：总结本次活动的学习收获，并鼓励学生继续探索和学习化学实验。通过这个神奇碘酒的实验活动，学生将能够通过观察和实验，深入了解碘酒的性质和化

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