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文档简介
2024届广东省金山中学高三下学期第二次三模物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、将一定值电阻分别接到如图1和图2所示的两种交流电源上,在一个周期内该电阻产生的焦耳热分别为和,则等于()A. B. C. D.2、如图,半径为d的圆形区域内有磁感应强度为B的匀强磁场,磁场垂直圆所在的平面。一带电量为q、质量为m的带电粒子从圆周上a点对准圆心O射入磁场,从b点折射出来,若α=60°,则带电粒子射入磁场的速度大小为()A. B.C. D.3、在杨氏双缝干涉实验中,如果A.用白光作为光源,屏上将呈现黑白相间、间距相等的条纹B.用红光作为光源,屏上将呈现红黑相间、间距不等的条纹C.用红光照射一条狭缝,用紫光照射另一条狭缝,屏上将呈现彩色条纹D.用紫光作为光源,遮住其中一条狭缝,屏上将呈现间距不等的条纹4、如图所示,一磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域,圆心为O,半径为r,MN是直径,一粒子发射装置S置于M端,可从M端向圆平面内任意方向发射速率相等的同种带电粒子,某个粒子从N端离开磁场,在磁场中运动的时间为,其中k为带电粒子的比荷,下列说法正确的是()A.该粒子的速率为krB,发射方向垂直于MNB.该粒子的速率为krB,发射方向与MN的夹角为45°C.该粒子在磁场中运动的时间最短D.若该粒子沿直径MN方向射入磁场,其运动的时间为5、如图是原子物理史上几个著名的实验,关于这些实验,下列说法正确的是:A.卢瑟福粒子散射实验否定了原子结构的枣糕模型,提出原子的核式结构模型B.放射线在磁场中偏转,中间没有偏转的为射线,电离能力最强C.电压相同时,光照越强,光电流越大,说明遏止电压和光的强度有关D.铀235只要俘获中子就能进行链式反应6、如图,小球甲从A点水平抛出,同时将小球乙从B点自由释放,两小球先后经过C点时速度大小相等,方向夹角为30°,已知B、C高度差为h,两小球质量相等,不计空气阻力,由以上条件可知()A.小球甲作平抛运动的初速度大小为B.甲、乙两小球到达C点所用时间之比为1:2C.A、B两点高度差为D.两小球在C点时重力的瞬时功率相等二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、两根平行的通电长直导线、均垂直于纸面放置,其中的电流方向如图所示,电流分别为和。此时所受安培力大小为。若在、的上方再放置一根与之平行的通电长直导线,导线、、间的距离相等,此时所受安培力的合力的大小也是。则下列说法中正确的是()A.导线中的电流为 B.导线中的电流为C.导线受到安培力的合力的大小为 D.导线受到安培力的合力的大小为8、下列说法正确的是()A.声源与观察者相互靠近时,观察者所接收的声波波速大于声源发出的声波波速B.在波的传播方向上,某个质点的振动速度就是波的传播速度C.机械波传播过程中遇到尺寸比机械波波长小的障碍物能发生明显衍射D.向人体内发射频率已知的超声波被血管中的血流反射后又被仪器接收,测出反射波的频率变化就能知道血流的速度,这种方法俗称“彩超”,利用了多普勒效应原理E.围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音是干涉现象9、下列说法正确的是()A.固体中的分子是静止的,液体、气体中的分子是运动的B.液态物质浸润某固态物质时,附着层中分子间的相互作用表现为斥力C.一定质量的理想气体,在温度不变的条件下,当它的体积减小时,在单位时间内、单位面积上气体分子对器壁碰撞的次数增大D.理想气体实验定律对饱和汽也适用E.有的物质在物态变化中虽然吸收热量但温度却不升高10、如图所示(俯视图),位于同一水平面内的两根固定金属导轨、,电阻不计,两导轨之间存在竖直向下的匀强磁场。现将两根粗细均匀、完全相同的铜棒、放在两导轨上,若两棒从图示位置以相同的速度沿方向做匀速直线运动,始终与两导轨接触良好,且始终与导轨垂直,不计一切摩擦,则下列说法中正确的是()A.回路中有顺时针方向的感应电流B.回路中的感应电动势不变C.回路中的感应电流不变D.回路中的热功率不断减小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学设计测量电流表内阻的实验。待测电流表的内阻Rg约在1kΩ~2kΩ之间,量程250μA。提供实验器材:电源(4V,0.6Ω)电键S及导线若干一只电阻箱R(0~9999Ω)滑动变阻器R1(0~50Ω,0.6A)滑动变阻器R2(0~1kΩ,0.3A)某同学的测量过程如下:第一,选择实验器材,设计实验的电路图,如图甲所示:第二,实验操作步骤如下:①先按电路图接好各元件,调节滑动变阻器R'的滑片P位置,再使电阻箱阻值为零②闭合电键S,调节滑动变阻器R'的滑片P于某一位置,使电流表达到满刻度Ig③滑动变阻器R'的滑片P保持不变,调节电阻箱值使电流表读数为Ig的一半,记下电阻箱读数Rx,则待测电流表的内阻Rg=Rx,请回答以下问题:(1)为了精确测量电流表的内阻,该同学选择的滑动变阻器R'是_____(选填“R1”或“R2”)。(2)该同学在操作步骤①中,滑动变阻器R'的滑片P应置于_____端(选填“a”或“b”)理由是_____。(3)接照该同学所设计的实验思路,用铅笔画出的线代表导线在图乙中替他完善正确规范的实验电路连接,导线不能交叉_____。(4)在实验步骤③中,确保滑动变阻器R'的滑片P的位置不变,其理由是_____。12.(12分)某实验小组调试如图1所示的装置准备研究加速度与受力的关系,实验小组悬挂砝码及砝码盘打出纸带并测量小车的加速度:已知小车的质量为M,砝码及砝码盘的总质量为m,打点计时器所接的交流电的率为。(1)实验步骤如下:①按图1所示,安装好实验装置,其中动滑轮与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直②调节长木板的领角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动,其目的是___③挂上砝码盘,接通电源后,再放开小车,打出一条纸带,由纸带求出小车的加速度④改变砝码盘中砝码的质量,重复步骤③,求得小车在不同合力作用下的加速度⑤弹簧测力计的读数为F,则小车所受合外力为___(2)实验过程中,关于砝码及砝码盘的总质量m与小车的质量M的关系,下列说法正确的是__;A.M必须远大于mB.M必须远小于mC.可以不用远大于mD.M必须等于m(3)实验中打出的一条纸带如图2所示,则由该纸带可求得小车的加速度为___。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在竖直平面内,有一倾角为θ的斜面CD与半径为R的光滑圆弧轨道ABC相切于C点,B是最低点,A与圆心O等高。将一质量为m的小滑块从A点正上方高h处由静止释放后沿圆弧轨道ABC运动,小滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,空气阻力不计,重力加速度为g,取B点所在的平面为零势能面,试求:(1)小滑块在释放处的重力势能Ep;(2)小滑块第一次运动到B点时对轨道的压力FN;(3)小滑块沿斜面CD向上滑行的最大距离x。14.(16分)图示为深圳市地标建筑——平安金融大厦。其内置观光电梯,位于观景台的游客可鸟瞰深圳的景观。电梯从地面到116层的观景台只需58s,整个过程经历匀加速、匀速和匀减速,匀加速和匀减速阶段的加速度大小相等,其上行最大加速度为10m/s。当电梯加速上升时,质量为50kg的人站在置于电梯地板的台秤上时,台秤的示数为65kg,g取10m/s2,求:(1)电梯加速上升的加速度大小;(2)观景台距地面的高度。15.(12分)在某次学校组织的趣味运动会上,某科技小组为大家展示了一个装置,如图所示,将一质量为0.1kg的钢球放在O点,用弹射器装置将其弹出,使其沿着光滑的半圆形轨道OA和AB运动,BC段为一段长为L=2.0m的粗糙平面,DEFG为接球槽。圆弧OA和AB的半径分别为r=0.2m,R=0.4m,小球与BC段的动摩擦因数为μ=0.5,C点离接球槽的高度为h=1.25m,水平距离为x=0.5m,接球槽足够大,g取10m/s2,求:(1)钢球恰好不脱离圆弧轨道,钢球在A点的速度vA多大;(2)满足(1)时,钢球在圆轨道最低点B对轨道的压力;(3)要使钢球最终能落入槽中,弹射速度至少多大。
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】
对于方波(图1)来说,交流电压有效值为:故在电阻上产生的焦耳热为对于正弦波(图2)来说,故交流电压有效值为:故在电阻上产生的焦耳热为故故A正确BCD错误。故选A。2、B【解题分析】
由几何关系可知,粒子运动的轨道半径为由洛伦兹力提供向心力可知可得故选B。3、D【解题分析】
A.由于白光是复合光,故当光程差为紫光波长的整数倍的位置表现为紫色亮条纹,当光程差为红光波长的整数倍位置表现红色亮条纹,故屏上呈现明暗相间的彩色条纹。故A错误。B.用红光作为光源,当光程差为红光波长的整数倍是时表现红色亮条纹,当光程差为红光半个波长的奇数倍时,呈现暗条纹,屏上将呈现红黑相间、间距相等的条纹,故B错误。C.两狭缝用不同的光照射,由于两列光的频率不同,所以是非相干光,故不会发生干涉现象,故C错误。D.用紫光作为光源,遮住其中一条狭缝,不能发生干涉现象而会发生单缝衍射现象,屏上出现中间宽,两侧窄,间距越来越大的衍射条纹。故D正确。故选D。4、B【解题分析】
ABC.由题设条件带电粒子在磁场中运动的周期为,根据粒子在磁场中运动的时间可知,带电粒子从M到N运动了四分之一周期,由几何知识作图知道该粒子运动轨迹的圆心在边界圆上,半径为,由则发射方向与MN的夹角为45°,此轨迹对应弧长最长,运动时间最长,选项AC错误,B正确;D.根据前面的数据再画出沿MN方向的粒子运动轨迹,经计算轨迹圆弧对应的圆心角为,则时间不等于,D错误.故选B。5、A【解题分析】
A.卢瑟福粒子散射实验否定了原子结构的枣糕模型,提出原子的核式结构模型,故A正确;B.放射线在磁场中偏转,中间没有偏转的为射线,贯穿能力最强,故B错误;C.由图可以知道,光照越强,光电流越大,但遏止电压是一样,说明遏止电压与光的强度无关,故C错误;
D.链式反应需要达到临界体积才可以,故D错误;故选A.6、C【解题分析】
A.由可得乙运动的时间为所以到达C点时乙的速度为所以甲沿水平方向的分速度,即平抛的初速度为故A错误;B.物体甲沿竖直方向的分速度为由vy=gt1,所以甲在空中运动的时间为甲、乙两小球到达C点所用时间之比为故B错误;C.小球甲下降的高度为A、B两点间的高度差故C正确;D.两个小球完全相同,根据P=mgvy,因两球在C点的竖直速度不相等,则两小球在C点重力的功率不等,选项D错误。故选C。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BD【解题分析】
AB.如图所示由右手螺旋定则知导线在处产生竖直向下的磁场,导线受该磁场向左的安培力由牛顿第三定律知导线也受到导线的磁场向右的安培力,大小也是。产生的磁场对有安培力,结合题意分析得:与夹角为120°,且则、导线在点的磁感应强度大小相等,又、导线与的距离相等,则、导线电流大小相等,为。所以B正确,A错误;CD.导线在、处产生的磁感应强度大小相等,则受其安培力为。由余弦定理得所以D正确,C错误。故选BD。8、CDE【解题分析】
A.根据多普勒效应,声源与观察者相互靠近时,观察者所接收的声波波速与声源发出的声波波速相等。故A错误;B.对于机械波,某个质点的振动速度与波的传播速度不同,两者相互垂直是横波,两者相互平行是纵波。故B错误;C.只有当障碍物的尺寸与机械波的波长差不多或比机械波的波长小,才会发生明显的衍射现象;当障碍物的尺寸比机械波的波长大得多时,也能发生衍射现象,只是不明显。故C正确;D.向人体内发射频率已知的超声波被血管中的血流发射后又被仪器接收,测出发射波的频率变化就能知道血流的速度,这种方法俗称“彩超”,是利用多普勒效应原理。故D正确;E.围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音,是声波叠加产生加强与减弱的干涉的结果。故E正确。故选:CDE。9、BCE【解题分析】
A.无论固体、液体和气体,分子都在做永不停息的无规则运动,故A错误;B.液体浸润某固体时,附着层内分子分布比内部密集,分子力表现为斥力,液面沿固体扩展,故B正确;C.温度不变,分子平均动能不变,分子平均速率不变。体积减小时,单位体积内分子个数增大,压强增大,故C正确;D.对于饱和汽,只要稍微降低温度就会变成液体,体积大大减小;只要稍微增大压强也会变成液体,体积大大减小,所以饱和汽不遵循气体实验定律,故D错误;E.晶体有固定熔点,熔化时吸收热量,温度不变,故E正确。故选BCE。10、BD【解题分析】
A.两棒以相同的速度沿MN方向做匀速直线运动,回路的磁通量不断增大,根据楞次定律可知,感应电流方向沿逆时针,故A错误;BC.设两棒原来相距的距离为s,M′N′与MN的夹角为α,回路中总的感应电动势保持不变,由于回路的电阻不断增大,所以回路中的感应电流不断减小,故B正确,C错误;D.回路中的热功率为,由于E不变,R增大,则P不断减小,故D正确。故选BD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、R1a接通电路时,确保电流表安全保持aP间电压不变【解题分析】
(1)[1]根据题意要求精确测量电流表内阻及分压式连接,为了便于调节分压,需要选择阻值较小,额定电流较大的滑动变阻器,即R1。(2)[2][3]为了确保开关闭合后,电路安全,因此滑动变阻器的滑片应置于a端,这样测量电路部分开始时分压为0,保证了电路安全。(3)[4]根据电路图,连接实物图如图所示:。(4)[5]在实验步骤③中,确保滑动变阻器R'的滑片P的位置不变,其理由是保持aP间电压不变。12、平衡摩擦力FC0.15【解题分析】
(1)②[1]调节长木板的领角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下匀速运动,其目的是平衡摩擦力;⑤[2]弹簧测力计的读数为F,则小车所受合外力为F;(2)[3]实验过程中,由于有
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