江苏省连云港市东海县2023-2024学年化学九上期中质量跟踪监视模拟试题含解析

江苏省连云港市东海县2023-2024学年化学九上期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．2018年3月22～28日是第三十一届“中国水周”，我国纪念活动的宣传主题为“施国家节水行动，建设节水型社会”。下列说法中不符合该宣传主题的是()A．依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全B．完善水利基础设施网络，助推民生水利发展C．禁止使用化肥和农药，大力防治水体污染D．切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设2．下列化学符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()A．CuOB．N2C．FeD．O3．如图为尿素（CO(NH2)2）中各元素质量分数的示意图，其中表示氮元素质量分数的是()A．① B．② C．③ D．④4．下列有关分子的叙述不正确的是（）A．花香四溢说明分子在不断地运动B．热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C．氧气可以压缩至钢瓶中，说明氧分子间隔与压强有关D．通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明分子在不断运动5．下列图示操作中，正确的是（）A． B．C． D．6．如下图所示的实验操作中，正确的是A．过滤 B．检查装置的气密性C．连接仪器 D．振荡试管7．属于氧化物的是A．氯酸钾 B．空气 C．液氧 D．水8．自来水厂净水过程示意图如图，有关说法正确的是（）A．加絮凝剂是为了消毒杀菌B．过滤可以降低水的硬度C．活性炭主要起到吸附作用D．配水泵出来的水是纯净物9．下列做法不符合“低碳”要求的是A．推广利用太阳能B．提倡使用节能技术和节能产品C．家庭电器长期处于待机状态D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行10．下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（）A． B． C． D．11．乙烯（C2H4）是果实催熟剂，下列说法中正确的是（）A．乙烯中含有两个氢分子B．一个乙烯分子中含有6个原子C．乙烯中碳、氢元素质量比为1：2D．乙烯中氢元素的质量分数较高12．生物实验室常用甲醛溶液浸泡标本，下列关于甲醛（CH2O）的说法中正确的是A．甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成的B．甲醛分子中C、H、O的元素个数之比为1∶2∶1C．甲醛中H元素的质量分数最高D．甲醛中C、H、O的元素质量之比为6∶1∶813．下列反应属于分解反应的（）A．水氧气+氢气 B．铁+氧气四氧化三铁C．铝+氧气氧化铝 D．石蜡+氧气二氧化碳+水14．下列属于纯净物的是A．液态氧 B．加碘盐 C．酸牛奶 D．空气15．下图是表示气体粒子的示意图，其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是A． B．C． D．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请根据如图回答问题。（1）填写仪器名称：①_________，②_________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应表达式_________；若用图E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡_______时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是______。（4）通常状况下，甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用_________（填字母，下同），收集装置可选用________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）在国庆70周年大阅兵上，大国重器之东风—41震撼登场。东风—41是一种采用固体燃料的新型洲际导弹，具备全球无死角打击能力，而在东风系列导弹中，早期的东风—5则是采用一种叫偏二甲肼（C2H8N2）的液体燃料。请回答下列问题：（1）偏二甲肼（C2H8N2）属于_____（选填“混合物”“化合物”中合适的一项）。（2）偏二甲肼中（C2H8N2）共含有_____种元素。（3）偏二甲肼分子中，碳、氢的原子个数比_____（填最简整数比）。（4）偏二甲肼中（C2H8N2），碳、氢元素的质量比_____（填最简整数比）。（5）偏二甲肼（C2H8N2）中，所含元素质量分数最大的元素是_____（填元素符号）。18．（8分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物17.5g，放入一大试管中加热，完全反应后冷却到反应前温度，称残余固体质量为12.7g。求：(1)生成氧气________g。(2)生成氯化钾的质量是多少__________?四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）空气是宝贵的自然资源，生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析：（1）图1装置为实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置：①写出红磷燃烧的符号表达式：_______。②实验现象分析：图2中，反应30s后，BC段曲线压强变大的主要原因是______；反应一段时间后，CD段曲线压强减小的原因是________；实验后期，DE段曲线压强明显变大的原因是_______引起的（填操作）。③下表是空气成分的研究结果：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其它体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同温同压下，气体的体积之比等于其分子个数之比。空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_____（只需列式）。（2）图3是工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素[CO(NH2)2]的流程图(部分产物已略去)。第一步：分离空气分离空气的常用方法有以下两种：方法Ⅰ．将空气液化后再气化。①液态空气气化时首先分离出氮气，则沸点：N2________O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中，氧分子和氮分子_________改变（选填“发生”或“不发生”）。此分离空气法属于_________变化(填“物理”或“化学”)。方法Ⅱ．用分子筛分离。②分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：N2________O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：合成尿素③根据图3流程写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式：________。④上述过程生产的尿素样品标签如图，则该尿素样品中氮元素的质量为__________kg(结果保留至0.1)。此尿素样品__________纯净的尿素（选填是或不是）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A.依法治水，严格管水，科技兴水，保障国家水安全符号宣传主题，选项正确；B.完善水利基础设施网络，助推民生水利发展符号宣传主题，选项正确；C.禁止使用化肥和农药，是不符合实际的，选项错误；D.切实加强水资源节约保护，大力推进水生态文明建设符号宣传主题，选项正确，故选C。2、C【解析】

A、该符号是氧化铜的化学式，不是元素符号，不能表示一种元素，也不能表示一个原子，故选项不符合题意；B、该符号是氮气的化学式，不是元素符号，不能表示一个原子，故选项不符合题意；C、Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，故选项符合题意；D、O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种单质，故选项不符合题意。故选C。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。3、A【解析】

尿素中C、O、N、H四种元素的质量比=12：16：（14×2）：4=3：4：7：1，氮元素的质量分数最大，则表示氮元素质量分数的是①。

故选A。4、D【解析】

A、花香四溢说明分子在不断地运动，故A说法正确；B、热胀冷缩说明分子间间隔大小随温度改变而改变，故B说法正确；C、6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隙，故C说法正确；D、通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明人类可以移动原子，故D说法错误。故选：D。5、A【解析】

A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，则装置不漏气；图中所示操作正确；B、正在加热的蒸发皿温度较高，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过了试管容积的，图中所示操作错误；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。故选：A。6、B【解析】

A、过滤需用玻璃棒引流，错误。B、检查装置气密性，将导管放入水中，用手握住试管。正确。C、应左手拿容器，右手拿橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动进入容器口。错误。D、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动。错误。故选B。7、D【解析】

A、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，氯酸钾的化学式为KClO3，由三种元素组成，不属于氧化物，故不符合题意；B、空气是混合物，不属于氧化物，故不符合题意；C、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，液氧的化学式为O2，由一种元素组成，属于单质，故不符合题意；D、氧化物是指由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，水的化学式为H2O，由两种元素组成，属于氧化物，故符合题意。8、C【解析】

A、加絮凝剂是为了将水中的悬浮杂质吸附使之加速沉降，而不是消毒杀菌，故错误；B、过滤只能除去水中的难溶性杂质，并不能将硬水软化，故错误；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，故正确；D、图示净化水的过程中没有除去水中的可溶性杂质，所以配水泵出来的水是混合物，故错误。故选C。9、C【解析】

A、推广利用太阳能，可以减小对其它形式不可再生能源的使用，是低碳理念，不符合题意；

B、提倡使用节能技术和节能产品，是低碳理念，不符合题意；

C、家庭电器长期处于待机状态，处于待机状态的机器仍然耗电，所以不是低碳理念，符合题意；

D、尽量乘坐公交车或骑自行车出行，可以节约能源，减少污染，所以是低碳理念，不符合题意。故选C。10、B【解析】

A、该微粒中，质子数=18=核外电子数=18，为原子；

B、该微粒中，质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子；

C、该微粒中，质子数=17＜核外电子数=18，为阴离子；

D、该微粒中，质子数=8＜核外电子数=10，为阴离子。

故选B。【点睛】当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子。11、B【解析】

A、乙烯由乙烯分子构成，其中不含有两个氢分子，说法不正确；故不符合题意；B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子，共6个原子，说法正确；故符合题意；C、乙烯中碳、氢元素质量比为：（12×2）：（4×1）＝6：1，说法不正确；故不符合题意；D、乙烯中碳、氢元素质量比为：（12×2）：（4×1）＝6：1，所以乙烯中碳元素的质量分数较高，说法不正确；故不符合题意；故选B【点睛】根据物质的化学式可以判断：物质的元素组成、原子构成，可以计算组成元素质量比等。12、D【解析】试题分析：由化学式可知，一个甲醛分子是由一个碳原子和两个氢原子、一个氧原子构成；化学式中元素符号右下角的数字是一个分子中原子的个数；化合物中元素的质量分数等于分子中原子个数和相对原子质量的乘积除以相对分子质量的百分数，故甲醛中氧的质量分数最高；甲醛中C、H、O的元素质量之比为12×1∶1×2∶1×16="6"∶1∶8考点：化学式的意义与计算13、A【解析】

由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解】A.水氧气+氢气，属于分解反应，此选项符合题意；B.铁+氧气四氧化三铁，属于化合反应，此选项不符合题意；C.铝+氧气氧化铝，属于化合反应，此选项不符合题意；D.石蜡+氧气二氧化碳+水，不属于分解反应，此选项不符合题意。故选A。14、A【解析】

A、液态氧是液态氧气，是由一种物质组成的，属于纯净物，符合题意；B、加碘盐中含有氯化钠和碘酸钾等物质，属于混合物，不符合题意；C、酸牛奶中含有蛋白质、水等多种物质，属于混合物，不符合题意；D、空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于混合物，不符合题意。故选A。15、C【解析】

A、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；B、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；C、图中含有两种不同的物质，表示混合物；故选项正确；D、图中只含有一种物质，表示纯净物；故选项错误；故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分液漏斗水槽（文字表示式也可）连续且均匀产生剧烈燃烧，发出白光，放出热量AE或D【解析】

（1）填写仪器名称：①分液漏斗，②水槽；（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应表达式：；若用排水法E装置收集氧气，当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里，防止收集到的氧气不纯；（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验，观察到的现象是：剧烈燃烧，发出白光，放出热量；（4）实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体，制取甲烷的装置选择固体加热装置A，甲烷是难溶于水，用排水法收集，选择装置E，甲烷密度比空气小，用向下排空气法收集，选择装置D。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、化合物32:23:2N【解析】

（2）偏二甲肼(C2H8N2)是由碳、氢、氮元素组成的化合物，故填：化合物。（2）由偏二甲肼的化学式(C2H8N2)可知，它是由碳、氢、氮三种元素组成的；故填：3.（3）一个偏二甲肼分子是由2个碳原子、8个氢原子和2个氮原子构成的，则一个偏二甲肼分子中C、H原子个数比为2：8=2：2．故填：2：2。（2）由偏二甲肼的化学式可知，偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的，C、H元素的质量比为（22×2）：（2×8）=3：2．故填：3：2。（5）由偏二甲肼的化学式可知，偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的，C、H、N三种元素的质量比为（22×2）：（2×8）：（22×2）=6：2：7，所含元素质量分数最大的元素是氮元素。故填：N。18、4.87.45g【解析】

(1)根据质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：17.5g-12.7g=4.8g，故填写：4.8；(2)解：设生成氯化钾的质量是x答：生成氯化钾的质量是7.45g。【点睛】该题为计算题，解答此题的方法是：首先利用质量守恒定律，根据反应前后固体物质质量差求得反应生成气体的