2023-2024学年三年级上册数学高频考点 第一单元时、分、秒单元提高培优卷

（尖子生题库）第一单元时、分、秒单元提高卷2023-2024学年三年级上册数学人教版一．选择题（共8小题）1．22时是晚上（）时。A．8 B．9 C．102．一列火车9：35到站，晚点了25分钟，它本来应该是（）到站．A．9：25 B．10：00 C．9：103．采用24时计时法，下午3时就是（）时．A．3 B．15 C．274．一部电影从下午4时25分开始播放，共播放1时30分，（）结束．A．5时55分 B．17时55分 C．下午5时50分 D．17时50分5．一个钟表，时针在7与8之间，分针指向6，这时钟表表示的时间是（）A．7：30 B．8：30 C．9：306．可以在1分钟以内完成下面哪件事？（）A．一场排球赛 B．吃一顿午饭 C．跳绳90下7．2秒可以（）A．读一篇文章 B．写一个字 C．吃一顿饭 D．跑100米8．小朋友们进行200米赛跑，其中3名同学的成绩如下：小强58秒、小红62秒、小华56秒，谁跑得最慢？（）A．小强 B．小红 C．小华二．填空题（共8小题）9．时针从3走到5是小时，分针从4走到8是分。10．钟面上，时针走一大格是时，分针走一圈是分。11．分针走1小格，秒针正好走，是秒．分针走1大格是，时针走1大格是．12．17时是午时；6时是；凌晨4时是；晚上12时是，也是第二天的．13．钟面上秒针走一圈的时间是秒，秒针从数字3走到数字8，走过了秒。14．小明16时20分放学，也就是下午放学；他晚上9时睡觉，也就是睡觉．15．庆“六一”儿童节联欢会，从8：00开始到11：20结束．联欢会经过了小时分．16．我每天晚上时分睡觉，第二天早上时分起床，睡眠时间是小时分。三．判断题（共10小题）17．时、分、秒之间每相邻两个单位之间的进率都是60。（判断对错）18．20时就是晚上8时．．（判断对错）19．分针走半圈是30分钟．（判断对错）20．秒针走1圈，分针走1小格。（判断对错）21．昙花的花期大约能保持4小时，小麦开花的时间是昙花花期的0.02倍，小麦开花的时间约8分钟．．（判断对错）22．8时过1小时是9时。（判断对错）23．我眨一下眼睛大约需要1秒．（判断对错）24．时针从一个数字走到下一个数字，就是5分钟。（判断对错）25．分针从12旋转到3经过了20分钟。（判断对错）26．时针走一圈就是一天．（判断对错）四．计算题（共1小题）27．计算题。2时25分﹣2时5分＝12时20分﹣11时50分＝12时40分﹣8时20分＝7时45分﹣15分＝8时40分+60分＝7时35分+45分＝11时20分﹣8时20分＝5时25分+1时55分＝五．应用题（共8小题）28．看图回答问题．（1）3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路，他违反交通规则了吗？爸爸晚上11时下火车，要坐207路夜班车，有车吗？小芳绕草坪跑一圈用了56秒，小丽绕草坪跑一圈用了1分8秒。她俩谁跑得快？快多少？30．下面是裁判员记录的三年级学生200米赛跑的成绩．跑道12345时间52秒46秒1分39秒49秒（1）按用时长短将时间排序：＜＜＜＜．（2）获得第一名的是第跑道的运动员，获得最后一名的是第跑道的运动员．（3）最慢的运动员用了秒跑完200米．小华从少年宫回家要花20分钟，小芳从少年宫回家要花14小丹和小敏放学后从学校回家，小丹回到家用了1433．小红写作业用了多长时间？一场3D电影从9：45开始播放，电影播放时长30分钟，这场电影的结束时间是什么时间？35．下面是同学50米比赛成绩，谁跑的最快？姓名吴潮辉张润杰丁峰吴哲成绩12秒11秒14秒13秒六．操作题（共2小题）36．找规律，画出最后一个钟面上显示的时间．37．找规律：画一画时针和分针。

（尖子生题库）第一单元时、分、秒单元提高卷2023-2024学年三年级上册数学人教版参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【答案】C【分析】根据24小时计时法即可解答。【解答】解：22﹣12＝10（时）答：22时是晚上10时。故选：C。【点评】本题主要考查24小时计时法。2．【答案】C【分析】根据晚点时间＝到达时刻﹣正点到达时刻，所以，正点时刻＝到达时刻﹣晚点时间，计算，判断得解．【解答】解：9时35分﹣25分＝9时10分，即应该是9时10分到站．故选：C．【点评】此题考查了时间的推算，即晚点时间＝到达时刻﹣正点到达时刻．3．【答案】B【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字．【解答】解：3+12＝15（时）故选：B．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的改写，属于基础知识，要掌握．4．【答案】B【分析】用开始的时刻下午4：25加上经过的时间就是结束的时刻．【解答】解：4时25分+1时30分＝5时55分；结束的时间是下午5时55分＝17时55分．故选：B．【点评】本题的时刻都在同一天之内，开始的时刻+经过的时间＝结束的时刻．5．【答案】A【分析】一个钟表，时针在7与8之间，就是7时多，分针指向6，就是3（0分），合起来就是7：30，据此选择即可。【解答】解：由题意得：一个钟表，时针在7与8之间，分针指向6，这时钟表表示的时间是7：30。故选：A。【点评】此题主要考查的是根据钟面指针的位置，判断具体的时间。6．【答案】C【分析】根据分的认识，进行解答即可。【解答】解：可以在1分钟以内完成跳绳90下。故选：C。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。7．【答案】见试题解答内容【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知计量读一篇文章用“小时”作单位；可知计量写一个字用“秒”作单位；计量吃一顿饭用“分钟”作单位，计量跑100米用“秒”作单位的数字为10几，据此得解。【解答】解：2秒可以写一个字。故选：B。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。8．【答案】B【分析】先依据整数大小比较方法，比较出三人用时多少，再根据路程一定，速度和时间成反比即可解答。【解答】解：因为：56＜58＜62，所以小红跑的最慢。故选：B。【点评】本题主要是考查时间的名数大小比较；用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢。二．填空题（共8小题）9．【答案】2；20。【分析】分针走一个大格是5分，时针走一个大格是1小时，据此解答即可。【解答】解：时针从3走到5，走了2时；分针从4走到8，走了20分。故答案为：2；20。【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。10．【答案】1；60。【分析】根据钟面的特征，时针走一大格是1时，分针走一圈是60分，据此解答。【解答】解：钟面上，时针走一大格是1时，分针走一圈是60分。故答案为：1；60。【点评】本题解题的关键是掌握钟面的特征和时、分两个时间单位的关系。11．【答案】见试题解答内容【分析】分针走1小格，是1分钟，秒针走一圈是1分钟，所以分针走1小格，秒针正好走1圈，1分钟等于60秒；分针走1小格，是1分钟，走1大格是5个小格，所以是1×5＝5（分钟）；钟面上一共有12个大格，所以时针走1大格，就是1小时．【解答】解：分针走1小格，秒针正好走（1圈），是（60）秒．分针走1大格是（5分钟），时针走1大格是（1小时）．故答案为：1圈，60，5分钟，1小时．【点评】此题考查了学生对钟面的认识，以及对时、分、秒之间关系的掌握情况．12．【答案】见试题解答内容【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；改写成普通计时法，在凌晨和早上就是时针所指的数字，要加上“早晨，上午等字，如果在下午或者晚上，就用时针所指数字减去12，再在前面加上下午或晚上等字．【解答】解：17时是下午5时；6时是早晨6时；凌晨4时是4时；晚上12时是24时，也是第二天的0时；故答案为：下，5，早晨6时，4时，24时，0时．【点评】本题是考查普通计时法与24计时法的改写，属于基础知识，要掌握．13．【答案】60，25。【分析】钟面上秒针走一圈的时间是60秒，在钟面上秒针每走1个数字，即走1大格，是5秒，秒针从数字“3”走到数字“8”，走了5各大格，再乘5，即可得解。【解答】解：5×（8﹣3）＝5×5＝25（秒）答：钟面上秒针走一圈的时间是60秒，秒针从数字3走到数字8，走过了25秒。故答案为：60，25。即钟面上秒针从数字3走到数字8，走过了25秒。故答案为：25。【点评】此题是考查钟表的认识，属于基础知识。14．【答案】见试题解答内容【分析】把24时计时法化成普通计时法，下午和晚上时间减去12时，上午时间不变；反之，普通计时法化成24时计时法则下午和晚上时间加上12时，上午不变；因此得解．【解答】解：16时20分﹣12时＝4时20分，9时+12时＝21时，答：小明16时20分放学，也就是下午4：20放学；他晚上9时睡觉，也就是21：00时睡觉．故答案为：4：20，21：00．【点评】此题考查了普通计时法和24时计时法的相互转化．15．【答案】见试题解答内容【分析】用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间．【解答】解：11时20分﹣8时00分＝3时20分，答：经过了3时20分．故答案为：3；20．【点评】在同一天的时间推算，用结束的时刻减去开始的时刻即可．16．【答案】9；30；7；10；9；40。（答案不唯一）【分析】首先根据自己的作息时间确定出晚上睡觉和早上起床的时间；接下来求出晚上睡觉时间到12：00经过的时间，再加上从凌晨0时到早上起床经过的时间，问题便不难解答了。【解答】解：12时﹣9时30分＝2小时30分；2时30分+7时10分＝9小时40分我每天晚上9时30分睡觉，第二天早上7时10分起床，睡眠时间是9小时40分。故答案为：9；30；7；10；9；40。（答案不唯一）【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。三．判断题（共10小题）17．【答案】√【分析】规定1时＝60分，1分＝60秒，所以得解。【解答】解：时、分、秒相邻两个单位间的进率是60。原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查了时、分、秒及其关系：1时＝60分，1分＝60秒。18．【答案】见试题解答内容【分析】把24时计时法换算成普通计时法的方法：没超过12时的，直接在时刻的前面加上“上午、早晨、早上、凌晨”等字；超过12时的，用这个时刻减去12，再在得数的前面加上“下午、黄昏、晚上、深夜”等字即可；据此进行转化即可．【解答】解：因为20﹣12＝8，所以20时就是晚上8时．故判断为：√．【点评】此题考查24时计时法和普通计时法互化方法的灵活运用．19．【答案】见试题解答内容【分析】在钟面上，共有12个大格，每个大格均分成5个小格，共有60个小格，分针走1小格是1分；走1大格是5分；走一圈是60分，也就是1小时；据此进行解答．【解答】解：根据题干分析可得，分针走半圈，是走了30个小格，走1小格是1分，走30小格是30分，所以原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查在钟面上时针、分针，秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率．20．【答案】√【分析】在钟面上，一周分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格分别是1秒，分针每过1小格是1分，时针过一个大格是1小时；时、分、秒相邻的进率都是60，即1分＝60秒，分针走1小格，秒针走一圈；时针走1大格，分针走1圈，是60分；由此得解。【解答】解：分针走1小格，秒针正好走1圈，秒针走1圈是60秒，也就是1分钟故答案为：√。【点评】此题考查了钟面的认识以及时、分、秒及其关系、单位换算与计算。21．【答案】见试题解答内容【分析】根据题意，已知小麦的开花时间是昙花的0.02倍，要求小麦开花的时间，用昙花的时间乘上0.02，然后再换算成以分作单位的数后进行估算即可．【解答】解：4×0.02＝0.08（时）；0.08时＝4.8分钟；4.8分钟≈5分钟．所以，小麦开花的时间约是5分钟左右．故答案为：×．【点评】已知一个数是另一个数的几倍，求这个数，要用另一个数乘上倍数即可；注意单位不同的，换算成相同单位．22．【答案】√【分析】根据钟面时间的认识即可解答。【解答】解：8+1＝9（时）8时过1小时是9时，故原题干说法正确。故答案为：√。【点评】本题主要考查钟面时间的认识。23．【答案】√【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小，可知计量眨一下眼睛用“秒”作单位；由此判断即可．【解答】解：根据生活经验，对时间单位和数据的大小，我们眨一下眼睛大约l秒钟，所以上面的说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的判断．24．【答案】×【分析】钟面上时针从一个数字走到下一个数字表示1时，分针从一个数字走到下一个数字表示5分，据此判断。【解答】解：时针从一个数字走到下一个数字，就是1小时。原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查了钟面的认识。25．【答案】×【分析】分针走一个大格是5分钟，据此解答即可。【解答】解：3×5＝15（分）所以分针从12旋转到3经过了15分钟。所以题干说法是错误的。故答案为：×。【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。26．【答案】见试题解答内容【分析】时针走一圈是12小时，而一天是24小时，据此得解．【解答】解：时针走一圈是12小时，而一天是24小时，所以时针走一圈就是一天，不对；故答案为：×．【点评】记住时针走一圈是12小时，一天时针走二圈是24小时．四．计算题（共1小题）27．【答案】20分；30分；4时20分；7时30分；9时40分；8时20分；3时；7时20分。【分析】时和时相减，分和分相减，如果分钟数不够减，向时数借1当60分来计算，满60分变成1时。【解答】解：2时25分﹣2时5分＝20分12时20分﹣11时50分＝30分12时40分﹣8时20分＝4时20分7时45分﹣15分＝7时30分8时40分+60分＝9时40分7时35分+45分＝8时20分11时20分﹣8时20分＝3时5时25分+1时55分＝7时20分故答案为：20分；30分；4时20分；7时30分；9时40分；8时20分；3时；7时20分。【点评】此题考查了时间的计算，时和时相减，分和分相减，如果分钟数不够减，向时数借1当60分来计算。五．应用题（共8小题）28．【答案】见试题解答内容【分析】（1）根据交通规则：上午11：00至12：30，下午5：30至7：00禁止小汽车通行．3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路，在5：30之前他没有违反交通规则．（2）207夜班车首尾时刻为22：50，末班为4：50，晚上11时，即23：00，在22：50﹣4：50之间，爸爸晚上11时下火车，要坐207路夜班车，有车．【解答】解：（1）3月22日下午5时爸爸开车走了这条道路，根据交通规则：下午5：30至7：00禁止小汽车通行．5时在5：30之前答：他没有违反交通规则．（2）爸爸晚上11时下火车，207夜班车首尾时刻为22：50，末班为4：50，晚上11时，即23：00，在22：50﹣4：50之间答：爸爸晚上11时下火车，要坐207路夜班车，有车．【点评】（1）是看下午5时是否在禁止通行时间内；（2）是看晚上11时是否在22：50﹣4：50之间．29．【答案】小芳；22秒。【分析】根据小华跑一圈用了56秒，小强跑一圈用了1分8秒，把1分8秒化成以秒为单位的量，然后比较大小，谁用的时间短，则谁跑得快，然后用所用时间差，求出快多少秒即可。【解答】解：1分18秒＝78秒，因为78＞56，所以小芳跑得快。小芳比小丽快：78﹣56＝22（秒）。答：小芳跑得快，快22秒。故答案为：小芳；22秒。【点评】此题主要考查了简单的行程问题的应用，解答此题的关键是判断出：路程一定时，谁用的时间越短，谁跑的越快。30．【答案】见试题解答内容【分析】（1）把1分化成60秒，都是用“秒”作时间单位的名数，根据数值的大小进行比较、排列．（2）用时最少的是第一名，用时最多的是最后一名．（3）由（1）或（2）即可得知最慢的运动员用了多少秒跑完200米．【解答】解：1分＝60秒（1）按用时长短将时间排序：39秒＜46秒＜49秒＜52秒＜1分．（2）获得第一名的是第4跑道的运动员，获得最后一名的是第3跑道的运动员．（3）最慢的运动员用了60秒跑完200米．故答案为：39秒，46秒，49秒，52秒，1分，4，3，60．【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较．31．【答案】小华。【分析】根据1小时＝60分，统一单位后，速度相同时，时间越长，路程越远，据此解答即可。【解答】解：1420＞15答：小华家离少年宫远些。【点评】熟练掌握时间单位的换算，是解答此题的关键。32．【答案】小敏家离学校远。【分析】小丹和小敏放学后从学校回家，两人的行走速度相同，谁用的时间长，谁的家就远些。把小丹、小敏从学校到家所用的时间化成相同单位再比较。【解答】解：1415分＜18分答：小敏家离学校远。【点评】1小时