6-2-3 二氧化碳制取研究（3）-教案-2023-2024学年九年级化学人教版上册

6-2-3二氧化碳制取研究（3）-教案-2023-2024学年九年级化学人教版上册1.教学目标了解二氧化碳的制取方法。掌握臭氧法和干冰法制取二氧化碳的原理和过程。能够运用所学知识解决相关问题。2.教学内容2.1二氧化碳的制取方法二氧化碳是一种常见的气体，产生于生物呼吸、燃烧和化石燃料燃烧等过程中。我们可以使用多种方法制取二氧化碳，其中包括臭氧法和干冰法。2.2臭氧法制取二氧化碳的原理和过程臭氧法是一种常用的制取二氧化碳的方法。其原理是通过电解水产生氧气，将氧气与石灰石进行反应生成臭氧，再将臭氧与二氧化碳反应形成三氧化碳，最终通过升温将三氧化碳分解生成二氧化碳。具体的制取过程如下：在电解槽中加入适量的饱和食盐水，并通入相应流量的电流使水电解，产生氢氧气。将产生的氢氧气与固体石灰石进行反应，生成臭氧。Ca(OH)2+O2→CaO+H2O将臭氧与二氧化碳反应生成三氧化碳。O3+CO2→CO3将反应得到的三氧化碳加热分解，生成二氧化碳。CO3→CO22.3干冰法制取二氧化碳的原理和过程干冰法是另一种制取二氧化碳的常用方法。其原理是将液态二氧化碳迅速放置于低温下，使其迅速冷却并凝固成固态二氧化碳，再通过低温下的升华过程得到二氧化碳。具体的制取过程如下：使用适当的装置将液态二氧化碳放置于低温环境中（通常为-78.5°C），使其迅速冷却并凝固成固态二氧化碳（干冰）。将干冰放置于低温环境下，通过升华过程得到二氧化碳气体。3.教学步骤3.1导入新课通过观察实际生活中二氧化碳的制取实验现象，引发学生对二氧化碳制取方法的思考，导入本课的教学内容。3.2介绍臭氧法制取二氧化碳的原理和过程通过简要介绍臭氧法制取二氧化碳的原理和过程，引导学生了解该方法的基本步骤并理解其背后的化学反应原理。3.3进行臭氧法制取二氧化碳的实验演示根据操作安全要求，进行臭氧法制取二氧化碳的实验演示。教师从安全、步骤以及实验现象等方面进行解读，引导学生观察和思考。3.4介绍干冰法制取二氧化碳的原理和过程通过简要介绍干冰法制取二氧化碳的原理和过程，引导学生了解该方法的基本步骤并理解其背后的化学原理。3.5进行干冰法制取二氧化碳的实验演示根据操作安全要求，进行干冰法制取二氧化碳的实验演示。教师从安全、步骤以及实验现象等方面进行解读，引导学生观察和思考。3.6总结归纳通过对臭氧法和干冰法制取二氧化碳的实验演示和讲解，引导学生进行总结归纳，理解两种方法的异同点以及制取二氧化碳的一般过程。4.教学重点和难点4.1教学重点二氧化碳的制取方法。臭氧法和干冰法制取二氧化碳的原理和过程。4.2教学难点理解臭氧法和干冰法制取二氧化碳的化学反应过程。掌握制取二氧化碳的操作步骤和注意事项。5.教学辅助措施实验演示材料和设备：电解槽、石灰石、干冰等。实验演示图示。文章材料。6.课堂活动安排学生观察臭氧法和干冰法制取二氧化碳的实验演示过程。学生进行小组讨论，总结归纳臭氧法和干冰法制取二氧化碳的异同点。学生参与讲解和操作制取二氧化碳的实验过程。7.教学评价与反思本节课通过实验演示和讲解，使学生理解了臭氧法和干冰法制取二氧化碳的原理和过程。学生在观察实验现象、进行小组讨论以及参与实验操作的过程中，增强了对二氧化碳制取方法的认识。但在实验操作中需要