![幼儿园害虫与益虫的科常教案从害虫到益虫的转化_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/16/17/wKhkGWWRLHmAIHtdAAFlAOoEFe8609.jpg)
![幼儿园害虫与益虫的科常教案从害虫到益虫的转化_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/16/17/wKhkGWWRLHmAIHtdAAFlAOoEFe86092.jpg)
![幼儿园害虫与益虫的科常教案从害虫到益虫的转化_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/16/17/wKhkGWWRLHmAIHtdAAFlAOoEFe86093.jpg)
![幼儿园害虫与益虫的科常教案从害虫到益虫的转化_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/16/17/wKhkGWWRLHmAIHtdAAFlAOoEFe86094.jpg)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第页共页幼儿园害虫与益虫的科常教案从害虫到益虫的转化从害虫到益虫的转化引言春夏之际,气温升高,蚊蝇、蚂蚁等害虫就开始出现了。作为幼儿园教师,我们应该如何教育幼儿正确看待害虫与益虫的关系,让它们了解什么样的害虫是应该保护的,什么样的害虫是应该被消灭的呢?本文重点介绍了幼儿园害虫与益虫的科常教案-从害虫到益虫的转化。一、认识害虫和益虫一、害虫害虫是指对人们的健康和生产造成危害的昆虫、蜘蛛等。例如,老鼠、蚂蚁、蚊子、苍蝇等害虫。二、益虫益虫指的是能够为人类生产和生活提供帮助的昆虫,它们是维护生态环境平衡的重要角色,比如,蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓等。二、害虫和益虫的生活习性一、害虫的生活习性1、繁殖能力极强。媒介传播各种疾病,如蚊子可以传播疟疾、登革热等。2、适应力较强。比如蟑螂,无论在任何环境下都能存活繁衍。3、危害性较大。例如老鼠可以危害人类的健康和粮食。二、益虫的生活习性1、有利于花粉传播和作物授粉。例如,蜜蜂是维护植物多样性的重要角色。2、促进生态平衡。蝴蝶、蜻蜓等能够与植物和环境相互依存,维护相应的生态平衡。三、害虫与益虫的种类和习性一、害虫1、蚂蚁。蚂蚁种类较多,有的种类可以危害粮食储存和建筑物结构。2、苍蝇。苍蝇是肠道传染病的传播媒介,同时也容易在食物上留下细菌。3、蚊子。蚊子也是疾病传播的媒介之一,例如疟疾、登革热等。二、益虫1、蜜蜂。蜜蜂是作物授粉和蜜制品生产的重要角色。2、蝴蝶。蝴蝶是花粉传播的重要角色,同时也是环境保护中的一块宝贵资源。3、蜻蜓。蜻蜓可以帮助控制其它害虫,同时也是很好的环境检测员。四、幼儿园害虫与益虫教育方案一、目标通过对幼儿进行害虫和益虫的分类、简单介绍各种害虫和益虫的生活习性,引导幼儿形成正确的害虫观念,学会如何保护益虫,掌握消灭害虫的方法,培养幼儿良好的环境意识。二、内容1、害虫和益虫的初步认知:介绍害虫和益虫的区别,并用图画等教具让幼儿更直观地感知它们的特点。2、初步介绍害虫和益虫的习性:采用讲解、课件等方式呈现各种害虫和益虫以及它们的习性。3、学习如何保护益虫:通过讲解和体验,让幼儿明白蜜蜂需要人们的呵护,学会保护益虫的方法。4、学习消灭害虫的方法:介绍害虫的危害和传播途径,以及消灭害虫的方式,例如,预防措施、捕杀等。5、课后练习:布置相应的作业,例如,害虫和益虫的分类练习。三、教学方法1、信息呈现法:包括用图片、模型、展示材料等引导幼儿,直观且易于理解。2、实践体验法:通过幼儿园环境保护活动,引导幼儿积极参与、亲身体验。3、游戏教学法:包括语音游戏、视觉游戏等等,让幼儿在游戏中理解和记忆。四、总结幼儿园害虫与益虫教育方案不仅能引导幼儿形成正确的害虫观念,更能让孩子们在学习的过程中培养良好的环境意识和人与环境和谐的观念。在教育中,我
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 分析企业强弱势的管理方式计划
- 智研咨询发布-2025年中国玄武岩纤维行业现状、发展环境及投资前景分析报告
- 2025年高精度带材轧机项目合作计划书
- 古气候变迁在沉积记录中的体现方式
- 2025年数控超精密磨床项目建议书
- 地球的故事之环境保护读后感
- 电子商务平台交易双方权益保护协议
- 营销总监劳动合同
- 应急自救知识讲座
- Perfluorobutanesulfonic-acid-PFBS-生命科学试剂-MCE
- 三年级体育教学进度表
- 医务人员法律法规专题培训
- 《红楼梦第四回》课件
- 《童年的水墨画》的说课课件
- PEP六年级上册英语unit1
- 第二十三届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试卷(小中组)
- 电子病历系统年度维护服务
- 九年级数学下学期教学计划(青岛版)
- 接纳与承诺(ACT)疗法课件
- 装配式混凝土建筑技术标准
- 房地产公司销售管理部赏罚制度
评论
0/150
提交评论