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第页共页《落叶》大班语言教案童谣歌曲欣赏与演唱。一、歌曲欣赏在大班的落叶主题活动中，我们可以将这首歌曲作为一个重要的篇章。我们可以选用一段精选的落叶视频，让孩子们欣赏秋天的景象。我们可以请孩子们听一遍《落叶》这首童谣歌曲。可以先对整首歌进行欣赏，再用分段的方式对歌词进行重复演唱。欣赏时，我们可以注意到这首歌曲婉转动人的旋律，以及歌词中所表达的温情。这样的欣赏体验可以帮助孩子们更深入地感受秋天的变幻，理解大自然的循环与转换，从而更好地理解周围的世界。二、歌曲演唱在落叶歌曲的演唱环节中，我们可以采用多样的方式，鼓励孩子们发挥创意，通过音乐、舞蹈、表情等方式来表达自己对秋天和落叶的感受。1、合唱方式可以让整个班级一起参与，进行大合唱。老师可以边敲鼓边指导孩子们认真发声，练习调式与节奏感。孩子们可以跟随着音乐的节奏，挥舞双手，模仿飘落的落叶，并通过歌声表达出自己对秋天的感悟。2、小组合唱可以将班级分为若干小组，挑选出一位小组长，在老师的帮助下，进行分段演唱。这样不仅可以让孩子们体验更多的参与感，还可以增强语言表达能力。3、音乐表演可以请同学们自己设计一段落叶的音乐表演，例如用手指弹奏乐器，或者利用口哨和木鱼等小工具创造出鲜明的音乐效果。4、舞蹈表演可以请同学们自己编排出一份优美的舞蹈，并通过跳舞来展现出自己的想法和创意。演唱环节的参与方式多样，我们可以根据孩子们的年龄特点和活跃程度进行选择。同时，我们也要重视孩子们的感受和创意，鼓励他们勇敢地表达自己对秋天和世界的感悟。三、教学要点在进行落叶主题活动时，教师需要重点关注以下几个方面：1、音乐素养通过对落叶歌曲进行欣赏与演唱，让孩子们更加深入地理解音乐的基本要素，例如：旋律、节奏、调式等。可以创造出多样化的音乐活动，让孩子们培养音乐兴趣。2、语言表达能力在欣赏和演唱过程中，让孩子们进行口语表达，通过模仿发音、朗读歌词等方式来提高他们的语言表达能力。3、创作力与创意通过多样的表演方式，帮助孩子们感受到音乐和舞蹈的乐趣，同时也深度挖掘出他们的表达欲望和艺术才华，激发和培养他们的创作力和创意思维。我们需要强调的是，每一个孩子都是特别的，他们的表达方式和想法也都是独一无二的。在落叶主题活动的教学中，我们要鼓励孩子们敢于表达出自己的想法和感受，用心

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