北京市燕山区2021年中考生物一模试卷（ 含答案）

北京市燕山区2021年中考生物一模试卷（解析版）

一、选择题（每题1分，共25分）下列各题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求

的。

1.如图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮、番茄果肉和口腔上皮细胞时看到的物像，有关描

述正确的是（）

图1图2图3

A.图1是洋葱鳞片叶内表皮细胞，图2是番茄果肉细胞，图3是口腔上皮细胞

B.三幅图中颜色较深的球状结构为细胞核，对生物的遗传和变异起着控制作用

C.这三幅图中细胞最外边的结构是细胞壁，对细胞具有支持作用

D.图1和图3的细胞中没有细胞质，图2细胞中有细胞质

2.下列结构不属于器官的是（）

A.皮肤B.胃C.肺D.小肠腺上皮

3.海棠花的主要结构是（）

A.花冠B.花萼C.雌蕊D.雄蕊和雌蕊

4.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是（）

A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区

5.用苹果树枝条进行如图所示实验，下列描述正确的是（）

去掉全部叶片叶片上表面叶片下表面叶片不涂

涂上凡士林涂上凡士林上凡士林

甲乙丙丁

A.甲组和丁组对照，可以探究叶是否是进行蒸腾作用的主要器官

B.将该实验放在黑暗处，效果更明显

C.本实验中的对照组是乙和丙

D.量筒内液面下降的高度由大到小依次为：丁＞丙＞乙〉甲

6.为应对气候变化，在今年的政府工作报告中提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰

值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法不可取的是（）

A.植树造林B.节能减排

C.开发风能等清洁能源D.使用一次性餐具

7.如图为探究植物光合作用有关实验的装置，下列描述正确的是（）

A.本实验的目的是探究氢氧化钠是否是光合作用的原料

B.在实验前需要进行暗处理

C.一段时间后将叶片脱色处理滴加碘液后，变蓝的是b叶

D.叶片光合作用合成的有机物可以通过导管向下运输到根

8.下列关于人体营养物质的叙述，正确的是（）

A.水是人体重要的营养物质

B.维生素是构成细胞的主要原料

C.无机盐为生命活动提供能量

D.蛋白质是进行生命活动的主要能量来源

9.肺的功能单位是（）

A.呼吸性的支气管B.细支气

C.肺泡管D.肺泡

10.下列不属于人体排泄途径的是（）

A.尿液通过泌尿系统排出

B.汗液通过皮肤排出

C.食物残渣通过消化系统排出

D.二氧化碳和水通过呼吸系统排出

11.狗的泌尿系统与人相似，其形成尿液的器官是（）

A.肾脏B.输尿管C.肾单位D.肾小球

12.构成丹顶鹤神经系统的基本单位是（）

A.神经B.神经元C.神经末梢D.反射弧

13.如图为屈肘时的动作，下列描述正确的是（）

A.①为肱二头肌，呈舒张状态

B.②为肱二头肌，呈收缩状态

C.②附着在一块骨上

D.①与②密切配合才能完成屈肘

14.如图为女性生殖系统的主要器官，下列描述不正确的是（)

A.①为子宫，是胚胎发育的场所

B.②为输卵管，是完成受精的场所

C.③为卵巢，能产生卵细胞、分泌雌激素和孕激素

D.受精卵在进入①后才开始进行分裂

15.下列有关生物生殖和发育的说法不正确的是（）

A.青蛙的生殖发育特点是：体外受精、变态发育

B.水蝮、酵母菌和绿色开花植物都可以进行出芽生殖

C.用嫁接或杆插的方法繁殖有利于保持母本的优良性状

D.有性生殖与无性生殖相比，后代具有更强的生活力和变异性

16.如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（）

A.后代B的性别为男孩

B.后代A产生生殖细胞的性染色体组成为X或丫

C.后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+Y

D.后代的性别由母亲决定

17.如图为染色体、DNA和基因三者的关系，下列描述正确的是（）

B.DNA是有遗传效应的染色体片段

C.图中所示的两个基因中碱基的排列方式相同

D.DNA分子呈单螺旋状

18.下列有关生物变异的说法中正确的是（）

A.变异一定会产生新的物种

B.变异为生物进化提供原材料

C.生物的变异都是有利的

D.生物的变异都是可遗传的

19.有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，这说明（）

A.生物能适应一定的环境

B.生物能影响环境

C.生物之间会相互影响

D.生物的生存依赖一定的环境

20.对于生态系统自我调节能力的理解，不正确的是（）

A.生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关

B.生态系统的自我调节能力是有限的

C.热带雨林生态系统与沙漠生态系统自我调节能力相同

D.因为生态系统具有自我调节能力，各种生物成分之间才能保持一种动态平衡

21.下列有关生物的命名和分类的描述，不正确的是（）

A.种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近

B.红薯和地瓜属于同物异名

C.林奈“双名法”由科名和种加词构成

D.生物分类单位越大，包含生物的种类越多

22.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后进行培养，结果如图所示，有关

描述正确的是（）

•细菌菌落

,毒菌菌落

A.可通过观察菌落上菌丝的有无，区别细菌和霉菌

B,细菌和霉菌都是单细胞的

C.细菌需要从培养基中获取营养，营养方式为异养；而霉菌则为自养

D.若从菌落中挑取一点细菌和霉菌放在显微镜下观察，可发现它们细胞的基本结构相同

23.有关如图所示生物的描述正确的是（）

②葫芦霹③肾蕨

A.这三种生物都有根茎叶的分化

B.这三种生物都有叶绿体，能进行光合作用

C.这三种生物都靠种子进行繁殖

D.水绵生活在水中，葫芦辞生活在阴湿的环境，肾蕨生活在干燥、光照充足的陆地上

24.如图是人类的起源与进化过程，下列描述不正确的是（）

①②③④⑤⑥⑦

A.①是人类和现代类人猿的共同祖先，它表示的是远古时代的猿类

B.从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，促进了脑的发育

C.在研究人类起源与进化过程中，最直接的证据是化石和分子生物学研究

D.⑦与①相比，大脑结构中特有的结构为语言中枢

25.18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾,

有浅色和深色两种类型，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上（树干颜色为浅

色），后来随着工业的发展，由于环境的污染，地衣大量死亡，树干呈现出了深色。如图

为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱状图，有关描述不正确的是

（）

A.不同体色桦尺蛾数量的变化是遗传、变异和环境因素共同作用的结果

B.桦尺蛾的深色和浅色属于相对性状

C.环境污染后，深色桦尺蛾更易在生存斗争中存活

D.桦尺蛾体色有深有浅是因为环境改变了桦尺蛾的体色

二、非选择题（每空1分，共45分）

26.（7分）某同学想研究血细胞，将鸡血进行适当的处理后进行了如下的实验：

（1）将鸡血做成血涂片，放到显微镜下进行观察，结果如图1所示。若要将图中所示的

血小板移到视野的正中央，需要向移动装片。

溶液

0.9%、a<1溶液

图2

(2)从图中可以看出，数量最多的是,其与人类等哺乳动物相比，结构上最明显

的区别是细胞内有。

(3)当鸡得了禽流感，数量会明显增加的血细胞是。

(4)该同学将红细胞放到不同浓度的食盐溶液中，结果如图2所示。从图中可以看出，

将红细胞放到5%食盐溶液中时，细胞,说明细胞质中液体浓度食盐溶液浓度;

将红细胞放到清水中时，细胞破裂，破裂的结构是。

27.(7分)研究者对大豆种子萌发和幼苗生长过程开展如下研究。

(1)挑选400粒饱满、大小相近的大豆种子，将4个罐头瓶放倒，在每个罐头瓶下部放

两张餐巾纸，在餐巾纸上方放100粒大豆种子，分四组进行如下处理:

①过一段时间后，种子能够萌发的是瓶。

②对比瓶，可以研究充足的空气是否是种子萌发的条件。

(2)定期测量萌发种子的重量变化，结果如图甲所示。阶段2所需要的能量，主要来自

于内贮臧的有机物通过释放出来的。阶段4重量显著增加，是因为发育

成茎和叶，能够进行光合作用合成有机物。

・，l'(O:仪化碳

(3)再选取大豆幼苗进行无土栽培，测量在单位时间内消耗氧气和二氧化碳的量随温度

变化情况，结果如图乙所示•二氧化碳消耗的量可以反应出大豆幼苗的强弱；在20℃时

最有利于幼苗的生长，请解释原因。。

28.（7分）人的生命活动离不开物质和能量，请结合如图分析蛋白质的代谢过程:

（1）蛋白质进入消化系统后最先被消化的场所是[]，进入⑧后在作用下,

被分解成氨基酸。

（2）氨基酸在小肠内被吸收进入毛细血管，小肠适于吸收氨基酸的主要特点有。（多

选）

A.小肠很长，具有环形皱裳和小肠绒毛

B.小肠内有多种消化酶

C小肠绒毛内有丰富的毛细血管

D.小肠绒毛表面由一层柱状上皮细胞构成

（3）氨基酸进入血液循环后通过③流入A右心房。请用序号、文字、字母和箭头

的形式表示出氨基酸从A处到达⑰处的血液循环路线:A右心房一f各级动脉一全

身毛细血管f⑰组织细胞。

（4）⑤处血液成分与②处相比，含量增加的物质为。

（5）氨基酸进入组织细胞后，构建自身的组成物质；在能量缺乏时也可在氧气的作用下

进行氧化分解，给细胞提供能量，产生的尿素等代谢废物通过血液循环运输到肾脏，随

尿液排出体外。请用序号、文字和箭头的方式写出尿素等代谢废物从血液到形成尿液的

过程：肾动脉一⑨入球小动脉一-集合管一肾盂。

29.（6分）松果体是位于脑干和小脑上方的红褐色豆状小体，是人体“生物钟”的调控中

心，昼夜周期中光照与黑暗的周期性交替，会引发松果体褪黑素的分泌量相应地出现昼

夜周期性变化（见图1和图2）。请回答：

图1

光

周

期下丘脑视』^松果体弊挑黑素

信交叉上核

号

抑制

图2

（1）光照变化引起松果体分泌褪黑素量的变化，这一活动属于反射，完成它的结构基础

是，其中感受器是视网膜上的,效应器是。

（2）褪黑素在血浆中的浓度白昼减少，夜晚增加，松果体通过褪黑素的这种昼夜分泌周

期，向中枢神经系统发放“时间信号”，这个调节过程属于调节。

（3）可见，人体对生物钟的调控是共同作用的结果。

（4）若夜晚玩手机，会影响睡眠，原因是手机光线会褪黑素的分泌。

30.（6分）2020年，一场史上罕见的蝗虫灾害席卷东非和亚欧大陆。铺天盖地的蝗虫大量

毁坏当地的草场、作物，对粮食安全造成了巨大的威胁。蝗虫种类众多，广泛分布于热

带、温带的草地和沙漠地区，如图是某草原生态系统中生物所形成的食物网。请回答：

（1）在该生态系统中牧草属于者；图中没有体现出来的生物成分为者。

（2）黄鼠与蝗虫的关系为。

（3）根据食物网，写出一条最长的食物链。

（4）禾本科植物是草场的主要牧草，冷蒿和星毛委陵菜的数量增加是草场退化的标志。

下表是为防治蝗虫的不同处理方式对草原牧草产生的影响。根据表格分析可知，用防治

更有利于保护牧草，原因是_______。

植物不同防治方式下植物类群所占百分比

用虫胆畏油剂进行的化学用绿僵菌进行生物防治无防治措施

防治

禾本45.360.652.3

科植

物

冷蒿32.60.671.32

星毛4.360.370.84

委陵

菜

31.（6分）预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗，截至4月100,全国累计接种疫

苗16447.1万剂次。我国生产的疫苗主要有两种：灭活疫苗，腺病毒载体疫苗。燕山医院

为燕山人民免费注射的就是灭活疫苗。灭活疫苗的生产流程如下：

请回答：

（1）根据引起传染病的病原体种类，新冠肺炎属于性传染病，该病原体的结构

由构成。

（2）将提取的新冠病毒进行细胞培养的原因是o

（3）当将疫苗注射人体后，疫苗起到作用，它可刺激体内产生一种特殊的蛋白

质，这种免疫属于，，

（4）从预防传染病的角度，接种疫苗属于。

32.（6分）上世纪90年代初期，我国黄淮海流域棉区棉铃虫大爆发。短时间内，多个产棉

区被棉铃虫危害到几近绝收。农药防治几乎不能有效控制棉铃虫的发生与为害。棉铃虫

（图1为棉铃虫的生活史）为害棉花时，主要以幼虫蛀食棉花，蛀食蕾、花、铃，也取

食嫩叶。与此同时，美国孟山都公司从苏云金芽抱杆菌中克隆到Bt杀虫基因，利用转基

因技术将其转化到棉花中，培育出了转Bt基因抗虫棉（图2）,使棉花细胞中存在这种杀

虫蛋白质，专门破坏棉铃虫等鳞翅目害虫的消化系统，导致其死亡，而对人畜无害。

图I棉铃虫的生活史图2转决因抗虫棉的操作流程

1992年底，我国科学家为了打破美国的限制，研制成功了具有自主知识产权的Bt转基因

抗虫棉。1997年起，我国开始大面积推广种植转基因抗虫棉。1998年，我国成为世界第

一产棉大国。棉花的重要产物是棉纤维，棉纤维是由胚珠的表皮细胞经伸长、加厚而成,

棉纤维细胞壁的主要组成物质是纤维素，表层含蜡类物质和少量糖类物质，内壁面含有

蛋白质、糖类等。但我国原棉平均长度3厘米，美国原棉3.3厘米，这0.3厘米的差距就

导致了我们需要进口工的进口原棉。实验发现，把美国的优良品种引种到中国，棉花纤

4

维又迅速变短。我国科学家通过长达13年的实验，成功让中国的棉花纤维增长了0.3厘

米。让我国的高端棉纺织产业开始摆脱对进口棉花的依赖，也使中国的棉花研究达到世

界领先水平。

新疆有得天独厚的自然条件，夏季温差大，阳光充足，棉花生长时间长。因此，新疆长

绒棉，具有世界顶级品质。请回答：

（1）棉铃虫的发育类型属于变态，主要在幼虫阶段蛀食棉花。

（2）从苏云金芽胞杆菌的DNA上获得Bt毒蛋白基因，可以产生一种杀虫蛋白质，通过

技术，获得具有Bt毒蛋白基因的棉株细胞，在棉株细胞内产生杀虫蛋白，这说明杀虫蛋

白的产生是由控制的。

（3）利用棉株细胞通过组织培养获得大量抗虫棉的过程属于生殖。

（4）决定棉花品质的重要因素之一是棉纤维的长度，棉纤维是由发育而来。影

响棉纤维长度的因素有。

2021年北京市燕山区中考生物一模试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（每题1分，共25分）下列各题均有四个选项，其中只有一项是符合题意要求

的。

1.如图是某同学观察洋葱鳞片叶内表皮、番茄果肉和口腔上皮细胞时看到的物像，有关描

述正确的是（）

图1图2图3

A.图1是洋葱鳞片叶内表皮细胞，图2是番茄果肉细胞，图3是口腔上皮细胞

B.三幅图中颜色较深的球状结构为细胞核，对生物的遗传和变异起着控制作用

C.这三幅图中细胞最外边的结构是细胞壁，对细胞具有支持作用

D.图1和图3的细胞中没有细胞质，图2细胞中有细胞质

【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

细胞类型相同点不同点

植物细胞都有：细胞膜、细胞质、有：细胞壁、叶绿体、

细胞核、线粒体液泡

动物细胞无：细胞壁、叶绿体、

液泡

据此解答。

【解答】解：A、图1、图3有细胞壁和液泡它们属于植物细胞，图2没有细胞壁和液泡

等结构属于动物细胞，图1细胞的形状呈长方体，而图3细胞呈球形，因此可判断图1

是洋葱鳞片叶内表皮细胞，图3是番茄果肉细胞，图2是人的口腔上皮细胞，A错误；

B、细胞核里有染色体，能够被碱性染料染成深色，因此三幅图中颜色较深的球状结构为

细胞核，对生物的遗传和变异起着控制作用。B正确；

C、这三幅图中图1和图3属于植物细胞，细胞最外边的结构是细胞壁，对细胞具有支持

作用，而图2是动物细胞，最外边的结构是细胞膜，对细胞起到保护和控制物质进出的

作用，C错误；

D、由分析栏内表格比较可知，无论是植物细胞还是动物细胞都有细胞质，故图1、图2

和图3的细胞中都有细胞质，D错误。

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的异同点。

2.下列结构不属于器官的是（）

A.皮肤B.胃C.肺D.小肠腺上皮

【分析】组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形

态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织.器官是由不

同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.分析作答.

【解答】解：A、B、C都属于器官；

D、小肠腺上皮属于上皮组织，D正确；

故选：D。

【点评】区分组织和器官的概念是关键.

3.海棠花的主要结构是（）

A.花冠B.花萼C.雌蕊D.雄蕊和雌蕊

【分析】花蕊包括雄蕊和雌蕊，雌蕊接受雄蕊产出的花粉受精后，它的子房和胚珠就分

别发育成果实和种子，用来繁衍后代和延续种族.

【解答】解：一朵花是有花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、

子房三部分组成，雄蕊有花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过

程后，雌蕊子房里的卵细胞与雄蕊花粉里面的精子结合成受精卵发育成胚，胚是新一代

植株的幼体，可见对植物繁衍后代而言，一朵海棠中最主要的结构是雄蕊和雌蕊。

故选：D。

【点评】花的主要结构花蕊的功能是重点、难点，更是考点.

4.根吸收水分和无机盐的最主要的部位是（）

A.根冠B.成熟区C.伸长区D.分生区

【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段它的结构从顶端依次是根冠、分生区、

伸长区、成熟区。

【解答】解：A、根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一

顶帽子似地套在外面，具有保护作用，A错误；

B、成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向

外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细

胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，B正确；

C、伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是

根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐，C错误；

D、分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，

具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，D

错误。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解成熟区适于吸收的特点。

5.用苹果树枝条进行如图所示实验，下列描述正确的是（）

A.甲组和丁组对照，可以探究叶是否是进行蒸腾作用的主要器官

B.将该实验放在黑暗处，效果更明显

C.本实验中的对照组是乙和丙

D.量筒内液面下降的高度由大到小依次为：丁＞丙＞乙〉甲

【分析】蒸腾作用是水分以气体状态从植物体内散失到体外大气中的过程。蒸腾作用的

主要器官是叶片。叶片包括表皮、叶肉和叶脉，其中表皮上含有气孔，气孔是蒸腾作用

散失水分的门户，解答即可。

【解答】解：A、装置甲没有叶片，装置丁叶片没有做任何处理，因此两者只有有无叶片

不同，其余条件相同，可以构成对照实验，变量是叶片，探究叶片是否是进行蒸腾作用

的主要器官，A正确；

B、将该实验放在黑暗处，效果不明显，因为蒸腾作用强弱受光照强度、环境温度、空气

湿度和空气流动状况的影响，B错误；

C、丁装置的叶片没有做任何处理，起到对照的作用，C错误；

D、叶片是蒸腾作用的主要部位，气孔是水蒸气外出的门户，叶片的上下表皮上都有气孔,

其中下表皮上的气孔较多。由题意可知，甲叶片没处理，上下表皮都有气孔，水分通过

气孔蒸发出去的最多，重量最轻；乙叶片上表皮涂上凡士林，丙叶片下表皮涂上凡士林,

下表皮上的气孔较多，因此量筒内液面下降的高度由大到小依次为：甲＞乙＞丙＞丁，D

错误。

故选：A。

【点评】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条

件不同以外，其他条件都相同的实验。

6.为应对气候变化，在今年的政府工作报告中提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰

值，2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标，下列做法不可取的是（）

A.植树造林B.节能减排

C.开发风能等清洁能源D.使用一次性餐具

【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环

境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看，大多活动都是破坏性的.

【解答】解：A、植树造林能改善空气条件，不符合题意；

B、节能减排改善空气条件，不符合题意；

C、开发风能等清洁能源改善环境条件，不符合题意；

D、使用一次性餐具，浪费了植物资源，符合题意；

故选：D。

［点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响.

7.如图为探究植物光合作用有关实验的装置，下列描述正确的是（）

£

£

化

钠

溶

液

A.本实验的目的是探究氢氧化钠是否是光合作用的原料

B.在实验前需要进行暗处理

C.一段时间后将叶片脱色处理滴加碘液后，变蓝的是b叶

D.叶片光合作用合成的有机物可以通过导管向下运输到根

【分析】该同学设置的实验装置可以形成一组对照实验：叶片a和叶片b以二氧化碳为

变量形成一组对照实验，目的是探究光合作用的原料是二氧化碳。

【解答】解：A、叶片a和叶片b以二氧化碳为变量形成一组对照实验，滴加碘液后，a

处含有二氧化碳变成蓝色；由于氢氧化钠可以吸收二氧化碳，b处的二氧化碳被氢氧化钠

吸收了（不含有二氧化碳）未变蓝色，说明二氧化碳是进行光合作用的原料，A错误；

B、实验前要把实验装置放在黑暗处一昼夜，目的是让叶片内原有的淀粉通过其自身的呼

吸作用消耗尽，B正确；

C、a叶片能吸收到二氧化碳，能进行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液变蓝色；b叶片

中的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，b叶片无二氧化碳不能进行光合作用制造淀粉，因

此滴加碘液不变蓝，C错误；

D、光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，导管是运输水和无机盐,

D错误.

故选：B。

【点评】实验中所用的氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，这样塑料袋内的叶片所处的环

境中就没有二氧化碳了。

8.下列关于人体营养物质的叙述，正确的是（）

A.水是人体重要的营养物质

B.维生素是构成细胞的主要原料

C.无机盐为生命活动提供能量

D.蛋白质是进行生命活动的主要能量来源

【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每

一类营养物质都是人体所必需的。

【解答】解：A、水是人体重要的营养物质，在人体内含量最多，人体的各项生命活动都

离不开它，正确；

B、维生素既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，不是细胞的主要原料，错

误。

C、无机盐属于无机物，不能为生命活动提供能量，错误；

D、糖类是生命活动能量的主要来源，而蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供少

量的能量；错误。

故选：A。

【点评】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用，缺一不可。

9.肺的功能单位是（）

A.呼吸性的支气管B.细支气

C.肺泡管D.肺泡

【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所；左右支气管进入左右两肺后反

复分支，愈分愈细，形成许多树枝状的分支，分支到细支气管时，管壁的软骨环消失，

管壁几乎全部由平滑肌构成，细支气管再分支到呼吸性细支气管时，其管壁的某些部分

向外突出形成肺泡。肺泡是肺的功能单位，与呼吸性细支气管相通，壁很薄，由一层上

皮细胞构成。

【解答】解：肺的功能是进行气体交换，而肺进行气体交换的场所是肺泡，因此肺泡是

肺的功能单位，同时，从肺的结构来看，肺泡又是肺的结构单位，如图所示：

故选：D。

【点评】肺泡是肺的功能和结构单位。理解肺是由大量的肺泡组成。

10.下列不属于人体排泄途径的是（）

A.尿液通过泌尿系统排出

B.汗液通过皮肤排出

C.食物残渣通过消化系统排出

D.二氧化碳和水通过呼吸系统排出

【分析】排泄是指人体内细胞代谢的终产物如水、无机盐、尿素、二氧化碳等排出体外

的过程，分析解答。

【解答】解：排泄的途径有三条：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统

排出；二、水、无机盐、尿素、尿酸等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无

机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。排出食物残渣不属于排泄，叫排遗。

故选：C,

【点评】解答此题的关键是熟练掌握排泄的三种途径，正确区分排泄和排遗。

11.狗的泌尿系统与人相似，其形成尿液的器官是（）

A.肾脏B.输尿管C.肾单位D.肾小球

【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，肾脏是泌尿系统的主要器官。

【解答】解：人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，当血液流经肾

时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输

尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。

故选：Ao

【点评】解题的关键是知道泌尿系统的组成，知道其基本单位是肾单位。

12.构成丹顶鹤神经系统的基本单位是（）

A.神经B.神经元C.神经末梢D.反射弧

【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部

分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,

叫周围神经系统。神经元是神经系统结构与功能的基本单位，神经元的基本结构包括细

胞体和突起两部分。

【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞，又叫神经元；神经元的基

本结构包括细胞体和突起两部分

故选:B。

【点评】此题考查了神经系统结构和功能的基本单位。

13.如图为屈肘时的动作，下列描述正确的是（）

A.①为肱二头肌，呈舒张状态

B.②为肱二头肌，呈收缩状态

C.②附着在一块骨上

D.①与②密切配合才能完成屈肘

【分析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有两组，相互

配合完成各种活动。做屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，牵引骨绕肘关节而

屈肘。图中①肱二头肌，③肱三头肌。

【解答】解：AB、图中屈肘时，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，错误.

C、一块骨骼肌至少附着在两块骨上，靠肌腱附着在不同的骨上，错误。

D、一个准确的动作，是由多组肌群在神经系统的支配下，相互配合，共同完成的，正确。

故选：D。

【点评】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，

多组肌肉的协调作用，才能完成。

14.如图为女性生殖系统的主要器官，下列描述不正确的是（）

A.①为子宫，是胚胎发育的场所

B.②为输卵管，是完成受精的场所

C.③为卵巢，能产生卵细胞、分泌雌激素和孕激素

D.受精卵在进入①后才开始进行分裂

【分析】图中③是卵巢、②是输卵管、①是子宫，卵巢是女性的主要生殖器官。

【解答】解：A、①是子宫，是胚胎发育的重要场所，A正确；

B、②是输卵管，是精子和卵细胞结合形成受精卵的场所，B正确；

C、③是卵巢，是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞并分泌雌性激素，促进女性第二性

征的发育，C正确；

D、受精卵在②输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡移动到子宫中植入子宫内

膜，D错误。

故选：D。

【点评】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区

分是解题的关键。

15.下列有关生物生殖和发育的说法不正确的是（）

A.青蛙的生殖发育特点是：体外受精、变态发育

B.水蟾、酵母菌和绿色开花植物都可以进行出芽生殖

C.用嫁接或托插的方法繁殖有利于保持母本的优良性状

D.有性生殖与无性生殖相比，后代具有更强的生活力和变异性

【分析】（1）两栖动物是指幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体既能生活在水中，也能生

活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育.常见的两栖动物有青蛙、

蟾蛛、大鲸和蛛蛛等。

（2）无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,

是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。

（3）有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）

的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.

【解答】解：A、青蛙的发育过程是受精卵一幼体（蝌蚪）一幼蛙一成蛙，幼体生活在水

中，用鲸呼吸，成体生活在潮湿的陆地上用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体和成体在形态

结构和生活习性上有很大差别，属于变态发育，体外受精，水中发育，A正确；

B、水帽和酵母菌都能进行出芽生殖，绿色开花植物的生殖方式有性生殖和无性生殖，B

错误；

C、嫁接杆插属于无性生殖方式，无性生殖可保持母本的优良性状，C正确；

D、有性生殖与无性生殖相比，有性生殖使后代具有两个亲本的遗传特征，具有更强的变

异性，使后代具有更大的生活力，D正确。

故选：B,

【点评】熟知生物的生殖发育方式是解答本题的关键。

16.如图是人的性别决定遗传图解，下列描述正确的是（）

A.后代B的性别为男孩

B.后代A产生生殖细胞的性染色体组成为X或丫

C.后代B的体细胞染色体组成为22条常染色体+Y

D.后代的性别由母亲决定

【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；

男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XXo

【解答】解：A、该人的性别遗传图解如图所示：因此后代A和后代B的性别分别是男

性和女性，A错误；

B、后代A为男性，其性染色体是XY,产生生殖细胞的性染色体组成为X或Y,B正确；

C、后代B为女性，其体细胞染色体组成为22条常染色体+X,C错误；

D、如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是

XX,由它发育成的孩子就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含丫染色体的精子相融

合，那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要

决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合，D错误。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。

17.如图为染色体、DNA和基因三者的关系，下列描述正确的是（）

DNA基因

蛋白质

、e

A.染色体由DNA和蛋白质构成

B.DNA是有遗传效应的染色体片段

C.图中所示的两个基因中碱基的排列方式相同

D.DNA分子呈单螺旋状

【分析】图示为染色体、DNA和基因的关系

染色体：是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成的，每一种

生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。

DNA：DNA主要存在于细胞核中的染色体上，是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形

的梯子。

基因：基因是具有遗传效应的DNA片段。

【解答】解：A.①为染色体，是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和

蛋白质组成，A正确。

B.DNA,是长长的链状结构，外形很像一个螺旋形的梯子。一般情况下，每条染色体

上有一条DNA,B错误。

C.不同基因中四种碱基的排列顺序不同，C错误；

D、DNA分子呈双螺旋状，D错误。

故选：Ao

【点评】解答此类题目的关键是掌握染色体、DNA和基因的关系。

18.下列有关生物变异的说法中正确的是（）

A.变异一定会产生新的物种

B.变异为生物进化提供原材料

C.生物的变异都是有利的

D.生物的变异都是可遗传的

【分析】变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是

否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存

是不利的.按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异.可遗传的变异是由

遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，

是不遗传的变异，不能遗传给后代.

【解答】解：A、变异不一定会产生新的物种，A错误；

B、变异是生物进化的前提之一，变异为生物进化提供了原材料，没有变异就不存在生物

的多样性，也就没有选择的对象，就没有生物的进化，B正确；

C、有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的，C错误；

D、变异有遗传的变异和不遗传的变异，由环境改变引起的变异，遗传物质没有改变，是

不遗传的变异，不能遗传给后代，D错误；

故选：Bo

【点评】解答此类题目的关键是熟记变异概念、类型和原因.

19.有蚯蚓的土壤疏松、肥沃，这说明（）

A.生物能适应一定的环境

B.生物能影响环境

C.生物之间会相互影响

D.生物的生存依赖一定的环境

【分析】生物生存的环境不仅是指生存的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素

叫环境因素，生物必须适应环境才能生存，生物也能影响环境。

【解答】解：蚯蚓生活在土壤中，身体蠕虫状，穴居生活，能使土壤疏松、肥沃，是生

物对环境的影响。

故选：B。

【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

20.对于生态系统自我调节能力的理解，不正确的是（）

A.生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关

B.生态系统的自我调节能力是有限的

C.热带雨林生态系统与沙漠生态系统自我调节能力相同

D.因为生态系统具有自我调节能力，各种生物成分之间才能保持一种动态平衡

【分析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说

明生态系统具有一定的自动调节能力。但是，生态系统的自动调节能力也是有限的。

【解答】解：A、一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能

力就越大；所以，生态系统自我调节能力的大小与食物链和食物网的复杂程度有关，A

正确；

B、生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，

所以，其自动调节能力也是有限的。B正确；

C、一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大；热

带雨林生态系统和沙漠生态系统相比，生物种类繁多，营养结构复杂，所以热带雨林生

态系统的自动调节能力大，C错误；

D、因为生态系统具有自我调节能力，各种生物成分之间才能保持一种动态平衡，生态系

统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。D

正确。

故选：C«

【点评】理解掌握生态系统具有一定的自动调节能力。

21.下列有关生物的命名和分类的描述，不正确的是（）

A.种是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近

B.红薯和地瓜属于同物异名

C.林奈“双名法”由科名和种加词构成

D.生物分类单位越大，包含生物的种类越多

【分析】为了更好地认识和研究生物，生物学家依据一定的特征对生物进行了分类；生

物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的

分类单位是种，分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物间的亲

缘关系越远；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物间的亲缘

关系越近。

【解答】解：A、种的分类单位最小，是最基本的分类单位，同种生物亲缘关系最近。A

正确；

B、红薯和地瓜是同一种生物，属于同物异名。B正确；

C、林奈“双名法”采用双名法为生物命名，其表示法为属名+种名，C错误；

D、生物分类单位越大，包含生物的种类越多，共同特征越少.D正确。

故选：Co

【点评】生物的分类单位等级的大小关系，生物的分类及单位的知识是中考的热点，要

熟练掌握。

22.某同学将装有培养基的培养皿暴露在空气中一段时间后进行培养，结果如图所示，有关

描述正确的是（）

A.可通过观察菌落上菌丝的有无，区别细菌和霉菌

B,细菌和霉菌都是单细胞的

C.细菌需要从培养基中获取营养，营养方式为异养；而霉菌则为自养

D.若从菌落中挑取一点细菌和霉菌放在显微镜下观察，可发现它们细胞的基本结构相同

【分析】（1）细菌和真菌的区别：

比较内容细菌真菌

个体大小单细胞单细胞类型，也有多细胞的类

型

细胞结构细胞壁、细胞膜、细胞质、只细胞壁、细胞膜、细胞质、细

有DNA集中的区域，没有成胞核

形的细胞核

营养方式异养异养

繁殖方式分裂生殖抱子生殖

（2）菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌

或真菌集团）；根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌。

【解答】解：A、细菌都是单细胞的，无菌丝，霉菌属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组

成，因此，可通过观察菌落上菌丝的有无，区别细菌和霉菌，A正确；

B、细菌都是单细胞的，有球菌、杆菌和螺旋菌；真菌有单细胞的，如酵母菌，有多细胞

的，如青霉、曲霉、蘑菇等，B错误；

C、细菌需要从培养基中获取营养，营养方式为异养；而霉菌的菌体都是由许多细胞连接

起来的菌丝构成的，它们的细胞内都有细胞核，属于真核生物。霉菌的细胞内没有叶绿

体，营养方式是异养，C错误；

D、由分析可知，从菌落中挑取一点细菌和霉菌放在显微镜下观察，可发现它们细胞的基

本结构不相同，D错误。

故选：Ao

【点评】解题的关键是知道细菌、真菌等的主要特征。

23.有关如图所示生物的描述正确的是（）

②葫芦鞋③肾蕨

A.这三种生物都有根茎叶的分化

B.这三种生物都有叶绿体，能进行光合作用

C.这三种生物都靠种子进行繁殖

D.水绵生活在水中，葫芦薛生活在阴湿的环境，肾蕨生活在干燥、光照充足的陆地上

【分析】图中①水绵属于藻类植物，②葫芦群属于苔群植物，③肾蕨属于蕨类植物。

【解答】解：A、①水绵属于藻类植物，藻类植物没有根茎叶的分化；葫芦薛具有茎、叶

分化，A错误；

B、这三种生物都有叶绿体，能进行光合作用，B正确；

C、这三种生物都靠抱子进行繁殖，C错误；

D、水绵生活在水中，葫芦薛生活在阴湿的环境，肾蕨也生活在潮湿的环境中，D正确。

故选：B,

【点评】植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分

类。

24.如图是人类的起源与进化过程，下列描述不正确的是（）

A.①是人类和现代类人猿的共同祖先，它表示的是远古时代的猿类

B.从①到③表示人类开始向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，促进了脑的发育

C.在研究人类起源与进化过程中，最直接的证据是化石和分子生物学研究

D.⑦与①相比，大脑结构中特有的结构为语言中枢

【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、

长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--

大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的

基础。

【解答】解：A、图①是人类的祖先森林古猿。是人类和现代类人猿的共同祖先，A正确；

B、从①到②表示人类开始向着直立行走，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用

工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走使前肢解放出来；从②到

③表示人类开始制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增

强，使人类变得越来越强大，B正确；

C、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过

漫长的年代和复杂的变化而形成的。在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较

全面的证据，C错误；

D、据图中人类的起源和进化特征回答，他们由开始的树栖生活，慢慢进化成了现代人类

不仅完全直立，而且脑容量已经达到了现代人的大小（平均为1360mL）,类人猿脑的容

量约为400ML,没有语言文字能力；人脑的容量约为1360ML,具有很强的思维能力和

语言文字能力.这标志着他们的智力发展到了更高的水平，因此，⑦与①相比，大脑结

构中特有的结构为语言中枢，D正确。

故选：C,

【点评】做此题要求我们基础知识掌握的牢固，明确人与类人猿的关系，了解人和类人

猿的区别等。

25.18世纪的英国曼彻斯特地区，山清水秀，绿树成荫。那里的森林中生活着一种桦尺蛾,

有浅色和深色两种类型，它们夜间活动，白天栖息在长满地衣的树干上（树干颜色为浅

色），后来随着工业的发展，由于环境的污染，地衣大量死亡，树干呈现出了深色。如图

为英国曼彻斯特地区历年采集的桦尺蛾数量变化情况柱状图，有关描述不正确的是

深色怖尺峨

浅色桦尺饿

历年采集的桦尺蛾数量变化情况

A.不同体色桦尺蛾数量的变化是遗传、变异和环境因素共同作用的结果

B.桦尺蛾的深色和浅色属于相对性状

C.环境污染后，深色桦尺蛾更易在生存斗争中存活

D.桦尺蛾体色有深有浅是因为环境改变了桦尺蛾的体色

【分析】达尔文的自然选择学说，是生物进化论的核心内容.自然选择学说的中心论点

是：物种是可变的。而且生物具有多样性和适应性。自然选择学说的主要内容是：过度

繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。

【解答】解：A、不同体色桦尺蛾数量的变化是遗传、变异和环境因素共同作用的结果,

即桦尺蛾的不同体色比例变化是自然选择的结果.A正确；

B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如桦尺蛾的深色和浅色，B正确；

C、工业污染区，桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色，这样深色桦尺蛾就不容易

被发现，并逐代通过遗传得以加强，而浅色桦尺蛾容易被敌害发现，C正确；

D、在工业污染区，深色桦尺蛾的回收率比较高；在没有污染的非工业区，浅色桦尺蛾的