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高中历史教学设计·经济与社会生活115第9课20世纪以来人类的经济与生活一、学习目标1.了解20世纪以来世界经济发展情况,认识世界经济的发展在经历了资本主义危机和调整、社会主义的曲折探索、新型民族国家工业化的发展之后,经济联系日益密切,全球化既是机遇又是挑战。2.通过学习从关贸总协定到世界贸易组织的变化,认识贸易规则逐渐完善,国际贸易日益发展,全球化的贸易往来改变了世界各地人们的生活方式。3.能够分析布雷顿森林体系的特点,并理解90年代以来国际金融的全球化,认识中国在国际金融中的影响力逐步上升。二、学习重点20世纪以来国际贸易和金融的发展及其对人们生活的影响。三、学习难点国际经贸体系与国际金融体系的具体内容。四、教与学活动教师讲述:20世纪以来世界经济曲折发展,面对经济中出现的新问题,各国政府对自身的职能、对市场和计划的关系有了全新的认识,并作出了全面的调整,由此推动了经济快速增长。(一)世界经济的发展教师讲述:进入20世纪,俄国十月革命的胜利打破资本主义一统天下的局面,社会主义经济建设的道路应该怎样走?从苏联到中国,都经历了曲折的探索。1.社会主义国家的经济探索教师设问:请同学们阅读教材,把所有社会主义国家的经济探索找出来,分析一下哪些是成功的,哪些遇到了挫折。然后阅读材料一和教材中的史料分析,新经济政策和中国特色社会主义市场经济体制有何共同点?材料一1921年3月,俄共(布)召开了第十次代表大会。大会的中心议题是制定党在新的历史时期的经济政策,通过了《关于以实物税代替余粮收集制的决议》。新经济政策的主要内容,是以征收粮食税代替余粮收集制。农民按国家规定缴纳粮食税,税后的余粮归个人所有,并可自由到市场交换物品。工业方面,恢复私人小企业,将部分国有企业以租赁制和租让制的形式,转变为典型的国家资本主义企业。1921年7月7日,政府通过《关于手工业和小企业》的决定后,私人企业也有了发展。私企的雇工最初在20人以内,后发展到百人之内。在商业方面,废除国家配给制和国家贸易垄断制,实行自由贸易制和商品交换。私营商业有了长足发展。-武寅主编:《简明世界历史读本》,北京:中国社会科学出版社,2014年,第533页学生活动:阅读教材和材料思考,并回答问题。教师讲述:通过阅读,我们能看出斯大林高度集中的计划经济体制时期,受斯大林模式影响的东欧社会主义国家,新中国建国初期探索建设社会主义时期,这几个阶段虽然取得一定的成就,但有巨大的问题。对比新经济政策和改革开放以来我国社会主义市场经济的探索,共同之处在于承认市场和商品货币关系对经济的调节作用,多种所有制并存,调动了生产和消费的积极性。【设计意图】整合教材知识,引领学生阅读教师补充的材料,认识社会主义经济建设探索过程中的失误和成功。理解市场和商品贸易发展对经济的推动作用。过渡:从第一次工业革命后,世界性的资本主义经济危机就成为资本主义国家的顽疾,1929-1933年爆发了持续时间久、破坏性非常大的世界性大危机,该如何调整呢?2.资本主义国家的经济危机与调整教师设问:请同学们阅读材料二,结合教材内容思考:罗斯福新政期间和第二次世界大战后资本主义国家所采取的哪些措施是符合凯恩斯的理论的?材料二20世纪最有影响的经济学家凯恩斯1936年发表了《就业、利息和货币通论》,他认为,大萧条基本原因不是供过于求,而是需求不足。因此,他主张政府要起积极的作用,通过增加货币供应来刺激经济,所以,应该降低利率鼓励投资。他还建议政府通过公共投资和建设公共工程来提供就业机会,并通过税收政策来重新分配收入。这样的干预将使失业率降低,提高消费者的需求,使经济复苏。尽管他的理论直到二战后才对政策制定者产生强有力的影响,但美国总统罗斯福采取一系列措施和他的理论不谋而合,做法包括组织银行破产的立法,提供就业机会和农业补贴,给老年人提供社会保障。这些被称为新政,实施前提是政府干预经济来保护人们的社会和经济财富是正当的。-摘编自[美]杰里·本特利、赫伯特·齐勒格著:《新全球史》,魏凤莲译,北京:北京大学出版社,2007年,第890-892页学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师讲述:罗斯福新政和战后主要资本主义国家都采取了国家干预经济的政策,利用财政货币政策来刺激经济的发展,把政府宏观调控和市场调节结合了起来。这些有利于缓解资本主义经济危机,但并不能解决资本主义制度的基本矛盾,亚洲金融危机的爆发说明了这一点。【设计意图】通过让学生调动运用教材知识解释凯恩斯的经济学主张,有利于形成举证意识,让学生认识到资本主义制度的问题和它的调整方式。过渡:二战后新独立的民族国家首先将经济独立作为首要目标,希望能够迅速实现工业化。3.二战后新独立国家经济的发展教师设问:阅读材料三,分析:“东亚模式”能创造“经济奇迹”的原因有什么?材料三第二次世界大战后,特别是60年代以后东亚是世界上变化最大的地区,其经济增长速度远远领先于其他地区,也远远超过西方国家曾经创造过的纪录。在世界经济发展史上,18世纪到19世纪初,工业增长速度缓慢,当时人均国民生产总值每年增长1%已是历史性的创新,而且也只在英国某些地方出现。到19世纪后期至20世纪初,在西方先进工业国中这一增长率达到1%-2%,提高约1倍。第二次世界大战后这一增长率又翻了番,达到3%-5%,但东亚地区在战后工业化进程中把经济增长的年平均增长率提高到7%-8%,高出西方发达国家年平均增长率1倍以上,这是自工业革命以来世界经济发展出现的全新势头。因之被称为“经济奇迹”。“东亚模式”的特点是突破“新古典经济学”中“政府的作用仅限于补充市场机制不足”的局限,政府与市场进行有机协调,形成政府适当干预下的市场经济体制,通过充分调动政府、企业和个人的活力,来达到经济运行的高效。“东亚模式”证明,现代市场经济体制有多种实现途径。西欧早期的自由市场经济道路通过不断调整,最终演化成今天的模式。这是一种先崛起国家的演化路径。对于后崛起国家来说,环境变了(没有殖民地,不能通过掠夺进行资本积累),人类社会的知识存量变了(已经知道国家和市场在经济发展中的作用和局限),市场经济的实现途径也可以相应改变,可以通过对已有经济规律的认识,依靠政府的力量建构现代市场经济体制,从而浓缩工业化的过程。亚洲“四小龙”中的韩国、中国台湾地区、新加坡走的就是这样的发展道路。它们通过强有力的经济干预、引进外资、出口导向、高储蓄及人力资源的开发,在近30年内就走完了传统资本主义100多年的历程,跻身于新兴工业化国家和地区的行列。-萧国亮、隋福民编著:《世界经济史》,北京:北京大学出版社,2007年,第423-425页学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师总结:从材料中可以看出,二战结束后,东亚一些国家与地区经济迅速发展,一方面是因为它们制定了正确的经济发展战略,利用本国的优势,通过市场制度进行资源的基础性配置,因此取得了较快发展。但不是所有的新独立的国家都发展如此顺利,挑战也很大。【设计意图】引领学生阅读教师补充的材料,培养提取信息的能力,养成论从史出的思维习惯。过渡:第二次工业革命后到第二次世界大战,由于战争和经济危机,各国实行贸易保护主义,这不利于国际贸易的发展。20世纪以来,随着经济全球化的日益发展,国际贸易领域也发生巨大变化。(二)国际贸易与人类生活1.贸易规则的制定教师设问:阅读材料四分析,关贸总协定的宗旨主要针对什么问题?会起到什么作用?材料四《关贸总协定》分为序言和四大部分,共38条,并附若干附件。关贸总协定包括两个重要的指导原则,一是国际贸易的多边性和非歧视性原则,二是谴责贸易数量限制的原则。关贸总协定除每年召开大会外,主要活动是主持减税谈判,即在成员国之间分别就重要贸易商品,通过多边谈判,定出减让税率,然后根据最惠国条款,扩大到关贸总协定的所有成员国。关贸总协定通过组织多边贸易谈判,大幅度削减国际贸易中的关税壁垒和非关税壁垒,有力地推动了全球贸易的自由化进程。关贸总协定提供了成员国之间解决贸易争端的场所,提供了成员国制定和修改对外贸易政策的依据,促进了第二次世界大战后国际贸易的发展。-高德步、王珏著:《世界经济史》,北京:中国人民大学出版社,2001年,第386-学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师总结:经济危机以来,各国都实行贸易保护主义政策,针对这一问题,1947年,23个国家签订了《关税与贸易总协定》,这推动了贸易自由化。关贸总协定没有一举清除全部的贸易限制,而是实行一系列的逐步的关税减让。教师设问:阅读材料五,和关贸总协定相比,世贸组织的协议有何区别?材料五本协议各成员,承认其贸易和经济关系的发展,应旨在提高生活水平,保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需求,扩大货物与服务的生产和贸易,为持续发展之目的扩大对世界资源的充分利用,保护和维护环境,并以符合不同经济发展水平下各自需要的方式,加强采取各种相应的措施;进一步承认有必要作出积极的努力,以确保发展中国家,尤其是最不发达国家,在国际贸易增长中获得与其经济发展相适应的份额;期望通过达成互惠互利的安排,切实降低关税和其他贸易壁垒,在国际贸易关系中消除歧视待遇,为实现上述目标作出贡献;从而决心建立一个完整的、更有活力的和持久的多边贸易体系,以包括关税与贸易总协定、以往贸易自由化努力的成果和乌拉圭回合多边贸易谈判的所有成果······-《建立世界贸易组织的协定》(1994年4月15日)学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师总结:根据一系列协议包括以上协定的签订,1995年1月1日,世贸组织成立,关贸总协定是一个多边贸易协定,世贸组织是正式的国际组织,且对违背协定的国家有制裁的约定。因此,世贸组织使国际贸易走向规范化和法制化。【设计意图】通过教师补充的材料进行引领,对比关贸总协定和世贸组织总则的变化,学生可以认识到二战以来国际贸易自由化体制化的发展方向。过渡:世贸组织的建立促进了国际贸易的发展,服务贸易市场的开放,促进了生活水平的提高。2.服务贸易发展教师设问:阅读材料六分析,推动服务贸易发展的因素有什么?中国在发展服务贸易方面有什么优势?材料六提高贸易便利化水平是实现服务贸易创新发展的重要保障。数字经济在信息技术领域表现出高效、便捷的优势,是推进服务贸易通关监管模式和相关制度改革、提升服务贸易通关便利的重要捷径。实现服务贸易的数字化发展,一方面能够提高跨国移动支付的便利性;另一方面能够有效提升服务贸易的监管与统计效率。例如,将大数据、物联网与云计算技术应用于重点合作企业的运行监测系统和服务贸易企业直报系统中,企业能够通过信息互换与数据共享来实时掌握竞争企业及国际市场动向。数字经济背景下,电子商务的发展为服务贸易创新模式的衍生创造了有利条件。区块链技术、跨境电商与服务贸易的深度融合能够创造出服务贸易创新发展新模式。具体而言,依托数字化平台所提供的大数据资源及移动互联网、新媒体与虚拟社交平台,中国已经建立了较为完善的跨境交易质量检测和售后服务体系,企业研发、采购、生产与分销体系也日渐成熟。利用互联网技术整合电商企业与服务贸易企业的资源与市场信息,能够协助企业由线下市场转向线上平台进行创新发展,提升服务贸易效率与经营绩效。服务贸易企业还可以依托互联网开展跨境电子商务,为海外客户提供定制化与个性化的产品。-许唯聪、李俊久:《中国服务贸易的发展现状、问题及对策》,载《区域经济评论》,2020年第5期学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师总结:服务贸易涉及旅游、运输、教育、金融等各大领域,数字经济已然成为推进服务业结构调整和实现经济可持续发展的强大动力,中国企业的研发、采购、生产与分销体系逐渐成熟。3.贸易形式和交易手段的变化教师设问:阅读材料七分析,新时期贸易形式和交易手段出现哪些变化?材料七第二次世界大战后,随着科技和生产力的发展,国际分工的日益深化和国际贸易的超前发展,世界经济出现全球化趋势······科学技术创新和信息时代的到来为经济全球化解决了技术问题。交通和通讯的成本已经大幅度降低,二者能够实现的速度按指数级数加快,这使得在全世界实现全新的沟通和控制成为可能。从1930年到1990年,空运的成本已从平均每英里68美分降到11美分,纽约与伦敦的3分钟的电话费从244美元降到3美元,估计到2010年,这种费用可以降到3美分,使跨大西洋的通讯费几乎降到零。信息技术的发展,使大量信息数据在全球范围内快速、经济地传递,使跨国公司的生产者和经理们可以把生产的各个阶段广泛地分布在世界各地,通过信息传递,把这些生产统一组织起来而不至于形成管理失控。此外,由于信息技术上的发展,使得管理者可以在瞬息之间了解世界各地的市场情况并进行必要的计算,找出针对各地市场进行最有效的资源配置的盈利机会。经济全球化影响着人们对世界的看法并且改变其思维方式。-高德步、王珏著:《世界经济史》,北京:中国人民大学出版社,2001年,第462页学生活动:阅读教材和材料思考,并回答问题。教师总结:随着信息技术的发展,电子商务的兴起,贸易形式也在发生变化,传统交易手段变革,互联网对贸易和金融的影响已经走进人们日常生活,带来便捷的体验。【设计意图】通过教师补充的材料分析,学生可以结合现实思考服务贸易与社会生活水平提高之间的联系。过渡:在经济全球化背景下,金融资本全球化不断加快,国际金融的地位和作用日益增强。(三)国际金融与人类生活1.布雷顿森林体系建立教师设问:阅读材料八和材料九,分析布雷顿森林体系的建立给国际经济发展带来了哪些变化?国际货币基金组织和世界银行各自的宗旨是什么?材料八国际货币基金组织是第二次世界大战后国际货币制度得以推行的组织机构。它运营的最终目的是创造商品和劳务的自由流通,免受贸易限制或国际支付管制阻碍。为此,采取了以下措施:(1)通过消除妨碍世界贸易发展的外汇管制,建立以世界性货币自由兑换为基础的多边支付体系。(2)稳定国际汇兑,避免各国竞争性货币贬值,用有秩序的方式进行必要的汇率调整。(3)通过贷款调整会员国国际收支的暂时失调。可见,每一项任务都是汲取了两次世界大战之间和战争期间的经验和教训。为了应付短期国际收支困难对固定汇率造成的压力,国际货币基金组织建立了一个可以从中提存的货币库。货币库由成员国根据分配的配额和捐款组成,其规模取决于捐款国国民生产总值的水平和在世界贸易中的重要性。配额规模决定一国在国际货币基金组织中的提款权,也决定一国在国际货币基金组织中的投票权和借款能力。对货币库的提款权实际上为成员国提供了一种额外的国际储备。最初的配额为美国27.5亿美元,英国13亿美元,中国5.5亿美元,法国4.5亿美元,印度4亿美元。在进行提存的时候成员国须向国际货币基金组织缴纳与所提外币等值的本国货币,渡过难关之后再用黄金或自由兑换货币购回本国货币。-高德步、王珏著:《世界经济史》,北京:中国人民大学出版社,2001年,第384-385页材料九国际复兴开发银行通称为世界银行。它最初的目的是为第二次世界大战后的经济重建筹集资金,后来扩大到为发展中国家提供援助。只有国际货币基金组织的会员国才能够申请加入世界银行。世界银行的资金来自三个方面:会员国认购的股金、在国际金融市场上发行债券和出让银行债权。世界银行成立之初,法定资本约100亿美元,由会员国认购;主要在美国市场上发行中长期债券;世界银行还将贷出款项的债权转让给私人投资者。1959年,世界银行的资本金增加到210亿美元,主要是通过发行债券在资本市场上借到的。世界银行在第二次世界大战后初期提供了总数约5亿美元的长期贷款,帮助西欧国家恢复经济。1948年以后,马歇尔计划在欧洲复兴中占据主要地位,于是世界银行的贷款重点转向了亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家,向它们提供长期开发资金。此外,国际复兴开发银行还为成员国的特别工程项目提供贷款,但必须由会员国政府或其中央银行或世界银行所认可的机构提供担保。世界银行还被授权提供技术援助并进行总体考察,以帮助成员国评估经济潜力和准备开发计划。-高德步、王珏著:《世界经济史》,北京:中国人民大学出版社,2001年,第385页学生活动:阅读材料思考,并回答问题。教师总结:国际货币基金组织的建立有利于稳定汇率,促进国际收支平衡。世界银行发放贷款,有利于恢复和发展经济。这些金融领域的措施推动了金融的全球化,对促进各国经济发展都发挥了积极作用。【设计意图】通过教师补充的材料进行引领,学生可以从史料中提取有效信息,建立起与教材内容的关联。过渡:金融的全球化既带来便利,但也有一定风险。2.金融全球化教师设问:阅读材料十,结合教材“学思之窗”,思考:全球化背景之下,推动金融全球化的方式有哪些?材料十“互联网十贸易和金融”的出现与迅猛发展是另一重大变化的表现。随着互联网的迅速普及,电子商务和互联网金融崛起。20世纪七八十年代,美国商业领域开始推行企业间的电子商务数据交换及相应的增值网,这是电子商务的起源。20世纪90年代,电子商务进入中国:1996年,中国第一笔网上交易出现。此后,中国的电子商务一直呈现高速发展的趋势。21世纪初,芬兰率先把移动通信和电子商务相结合,成为世界移动电子商务的开拓者。互联网金融是传统金融机构与互联同企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金的融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。-朱汉国、何成刚主编:《新版课程标准解析与教学指导·高中历史》,北京:北京师范大学出版社,2020年,第249页学生活动;阅读材料和教材思考,并回答问题。教师总结:互联网金融降低了交易的成本,金融资本的全球化也不断加快,作为新兴经济体,中国在国际金融中的影响力逐步提升。【设计意图】通过教师补充的材料和教材呈现材料进行分析,引导学生结合现实思考金融全球化给生活带来的影响。本课主要学习20世纪以来商业贸易的发展变化及对人们生活的影响。了解这个问题应从三个方面入手:其一,世界经济的发展。20世纪以来,在世界经济曲折发展进程中,通过学习资本主义国家、社会主义国家和新独立的民族国家发展经济的道路,理解政府宏观调控与市场调节相结合,成为经济增长的手段之一。其二,国际贸易与人类生活。第二次世界大战后,国际贸易规模不断扩大,服务贸易增长迅速,电子商务兴起,改变了人们的生活。国际贸易活动中出现制度化、体系化的特点,从关贸总协定到世界贸易组织,贸易规模扩大,各国对世界贸易的依存度提高。同时,贸易形式也发生巨大变化。其三,国际金融与人类生活。20世纪以来,国际金融出现了许多新的变化,第二次世界大战后期建立的以美元为中心的国际货币金融体系一定程度上稳定了国际金融秩序。20世纪70年代以来,电子金融与网络金融日益普及,不仅改变了人们的商业贸易观念,也在逐渐改变人们的生活。教师讲述:商业发展的历史就是人类联系日益密切的历史,世界市场的形成过程也就是古代的隔绝走向近现代的密切接触的过程。材料一世界市场的形成、发展分为古代世界市场、近代世界市场、现代市场。古代世界市场是一个地理概念,是世界商品交换的场所,指欧洲大陆的意大利北部热那亚、威尼斯等商业城市。由于地理上的伟大发现,商业突然的扩大,又形成新的世界市场。近代世界市场是指工业革命形成的世界范围内工业产品的交换场所。蒸汽机引起了工业革命,大工业代替了工场手工业。大工业建立了世界市场。第二次世界大战期间,美国为了在战后扩大世界市场份额,试图从金融、投资、贸易三方面重建世界经济新秩序,现代市场形成。-王海英:《对现代世界市场发展趋势的探讨》,载《学术交流》,2003年第3期教师设问:结合所学知识,说明材料一的观点。参考答案:材料一认为世界市场分为古代、近代和现代。古代世界市场只是交换商品的场所,主要指的是欧洲的商业中心,即地中海沿岸。近代世界市场是指新航路开辟之后发生的
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