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文档简介
2.1旅游资源1整理课件一、旅游资源的内涵凡能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可视为旅游资源。2整理课件核心是对旅游者的吸引力2.旅游资源的形成条件旅游者的角度:旅游业的角度:对旅游者具有一定吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足具有一定的社会、经济、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益3整理课件活动〔14页〕1、这些说法都不够全面。能吸引游客来观光、游览、休闲、度假、健身、体育、疗养、宗教、商务公务洽谈、会展、购物、、探险、探秘以及其他各种活动,并且具备旅游开发利用条件的事物和现象,都成为旅游资源。2、表中所列出的工程均可作为旅游资源的开发。4整理课件旅游资源自然景观人文景观遗址遗迹建筑与设施旅游商品地文景观天象与气候景观水域风光生物景观三类型据旅游资源的本质属性划分人文活动5整理课件自然旅游资源:又称自然景观,是在自然界中通过自然过程而形成的、具有旅游吸引力的各种自然要素和现象。要素:地貌、水文、气候、生物等,其中地貌最重要。地文景观:地貌景观、地质过程遗迹水域风光:泉、瀑、景观河段、湿地等生物景观:林地、草地、生物多样性景观天象与气候景观:日月食、海市蜃楼、佛光多发地旅游资源的分类:6整理课件1、自然景观—对于探险猎奇、游乐、疗养
等性质的旅游具有重要意义。7整理课件地文景观8整理课件水域景观9整理课件非洲维多利亚瀑布10整理课件寒带苔原——冻土景观带生物景观:林地、草地、生物多样性景观11整理课件生物景观12整理课件寒带苔原——冻土景观带生物景观13整理课件热带季雨林中的孟加拉虎生物景观14整理课件温带针叶林、阔叶林景观带
生物景观15整理课件天象与气候景观16整理课件天象气候景观:日月蚀观察地、海市蜃楼、佛光多发地17整理课件人文旅游资源:又称人文景观,是在人类社会中通过历史过程而形成的,具有历史文化价值;或者是当代人建造的、具有旅游价值的各种设施。要素:古人类遗址、古建筑、宗教人物、民俗风貌等遗址遗迹:史前人类活动遗址、历史文化名城建筑与设施:园林建筑、游乐设施、特色生产设施旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、特色商品人文活动:名人名事、文学艺术、民俗节庆、宗教活动建筑景观是人文风景区的重要标志18整理课件人文旅游资源—侧重教育性遗址遗迹如:史前人类活动遗址、历史文化名城名镇等平遥古城19整理课件20整理课件遗址遗迹21整理课件人文景观—侧重教育性建筑景观(人文景观的核心、标志)建筑设施景观如园林建筑、游乐设施、特色生产设施22整理课件建筑与设施23整理课件南方园林24整理课件南方园林25整理课件人文活动景观
如名人名事、文学艺术、民俗节庆、宗教活动等龙门石窟26整理课件风土人情蒙古那达慕摔交27整理课件风土人情傣族泼水节28整理课件旅游商品:旅游美食、旅游纪念品、特色商品等29整理课件思考:路南石林,黄山迎客松,园林,碑刻分别属于哪类景观?喀斯特地貌、生物、建筑、文化活动景观
30整理课件一些著名的旅游胜地,是自然旅游资源与人文旅游资源巧妙结合的典型,既有迷人的自然景观,又是文物古迹荟萃的地方。31整理课件二
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