初中七年级上册地理讲课PPT

讲课人：蒋泽迪大洲与大洋地球是我们生活的家园，这是早已被广泛接受的事实，但是前苏联宇航员加加林在太空看到的地球却是一个蔚蓝色的美丽的星球。他认为，从太空看去，地球是个蔚蓝色的的“水球”，可人们当初给地球起名字的时候，为什么把它叫做“地球”呢？我们生活的星球是地球？还是水球？限于当时的条件，人们并不知道陆地之外还有更广大的海洋，且海洋的面积大于陆地的面积。世界海陆分布从东西半球看：陆地主要分布在东半球，海洋主要分布在西半球。从南北半球看：陆地主要分布在北半球，海洋主要分布在南半球；北极附近为海洋，南极附近为陆地。自主阅读阅读p31的人类探索地球面貌的历程；请同学列举与本阅读材料有关的事例。七大洲和四大洋七大洲四大洋七大洲1、大洲的概念；2、七大洲的位置；3、七大洲的轮廓；4、七大洲的面积；5、七大洲的分界线；6、七大洲在半球的分布情况；大洲的概念：

大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲；观察地图亚洲是亚细亚洲的简称。在古代，居住在地中海沿岸的人们，把地中海以东的地方称“亚细亚”，是“东方日出之地”。欧洲是欧罗巴洲的简称，在古代地中海人的语言中是“西方日落之地”非洲是阿非利加洲的简称。源自古希腊文，是“阳光灼热的大陆”。大洋洲是“大洋中的陆地”的意思。美洲是亚美利加洲的简称，以意大利航海家亚美利哥的名字命名。它又分为北美洲和南美洲。南美洲。南极洲因位于南极地区而得名。七大洲的面积七大洲的分界线大洲在半球上的分布情况东半球:欧洲，亚洲，大洋洲，非洲，南极洲西半球：北美洲，南美洲，南极洲南半球：南极洲，南美洲，非洲，大洋洲北半球:亚洲、欧洲，北美洲四大洋1、大洋的概念；1、观察四大洋的位置；2、了解四大洋；海洋（大洋）：海和洋的总称。观察地图1513年，瓦斯科·努涅斯·巴尔波发现太平洋。太平洋一词最早出现于16世纪20年代，它是由大航海家麦哲伦及其船队首先叫开的。1519年9月20日，葡萄牙航海家麦哲伦率领270名水手组成的探险队从西班牙的塞维尔启航，西渡大西洋，他们要找到一条通往印度和中国的新航路。12月13日船队到达巴西的里约热内卢湾稍作休整后，便向南进发，1520年3月到达圣朱利安港。此后，船队发生了内讧。费尽九牛二虎之力，麦哲伦镇压了西班牙船队发起了叛乱，船队继续南下。他们顶着惊涛骇浪，吃尽了苦头，到达了南美洲的南端，进入了一个海峡。这个后来以麦哲伦命名的海峡更为险恶，到处是狂风巨浪和险礁暗滩。又经过38天的艰苦奋战，船队终于到达了麦哲伦海峡的西端，然而此时船队仅剩下三条船了，队员也损失了一半。又经过3个月的艰苦航行，船队从南美越过关岛，来到菲律宾群岛。这段航程再也没有遇到一次风浪，海面十分平静，原来船队已经进入赤道无风带。饱受了先前滔天巨浪之苦的船员高兴地说：“这真是一个太平洋啊！”从此，人们把美洲、亚洲、大洋洲之间的这片大洋称为“太平洋”。太平洋名字的由来太平洋：面积最大，约占世界海洋总面积的一半以上。表层水温最高，水体最深；岛屿最多，岛屿面积约占世界岛屿总面积的一半以上。太平洋西部海底的马里亚纳海沟深达11034米，是世界上最深的地方。

大西洋：地球上第二大洋。位于欧洲、非洲与南、北美洲和南极洲之间。北以冰岛-法罗岛海丘和威维尔-汤姆森海岭与北冰洋分界，南临南极洲并与太平洋、印度洋南部水域相通；西南以通过南美洲最南端合恩角的经线同太平洋分界，东南以通过南非厄加勒斯角的经线同印度洋分界；西部通过南、北美洲之间的巴拿马运河与太平洋沟通，东部经欧洲和非洲之间的直布罗陀海峡通过地中海与红海沟通。

印度洋：因其位于亚洲印度半岛南面，故名印度洋。印度洋位于亚洲、非洲、大洋洲和南极洲之间，大部分在南半球。面积7492万平方公里，约占世界海洋总面积的21.1%，是世界第三大洋。平均深度为3854米，最大深度为蒂阿曼蒂那海沟，达7455米。北冰洋：四大洋中面积最小、深度最浅的一个。海岸线曲折，岛屿很多，洋面上终年覆盖着冰，所以叫做“冰洋”。

北冰洋，洋名源于希腊语，意即正对大熊星座的海洋。1650年，德国地理学家B.瓦伦纽斯首先把它划成独立的海洋，称大北洋；1845年伦敦地理学会命名为北冰洋。改为北冰洋一则是因为它在四大洋中位置最北，再则是因为该地区气候严寒，洋面上常年覆有冰层，所以人们称它为北冰洋。“一笔画世界”活动请两位同学到黑板画出世界七大洲和四大洋的大体分布位置。本课总结

（1）全球海陆分布以及海陆分布的比例；（2）七大洲和四大洋，包括大洲、大洋的概念、全球大洲大洋的分布情况、以及各大洲之间的分界线、各大洲和大洋的面积。复习巩固1、下面完全位于西半球的大洲是

A、欧洲B、亚洲C、南美洲D、大洋洲2、面积最大的大洲是A亚洲B大洋洲C非洲D欧洲3、面积最大的大洋是A北冰洋B大西洋C太平洋D印度洋CAC4、完全位于北半球的大洋是A北冰洋B大西洋C太平洋D印度洋5、亚洲与非洲的分界线是