人教版六年级数学上册“双减”作业设计系列之3.9整理与复习（解析版）

六年级数学上册“双减”作业设计系列之3.9整理与复习（解析版）基础巩固类基础巩固类一、填空题。1．3.5的倒数是()，()和0.1互为倒数，一个数的倒数是它本身这个数是()。【答案】

10

12．40米的是()米，()米的是40米。【答案】

25

643．20千米增加后是()千米；()吨减少后是60吨。【答案】

25

754．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

÷3()

×()÷

÷()×【答案】

＜

＝

＞5．为了响应绿色出行，爸爸每天步行上班，小时行了，爸爸1小时行()km，行1km需要()小时。【答案】

18

二、选择题。1．如果（a、b、c均不为0），那么a、b、c中最大的数是（

）。A．a B．b C．c D．无法确定【答案】A2．聪聪有30本课外书，正好比明明少，明明有多少本课外书？下面的算式（

）是不正确的。A．30×（1－） B．30÷（1－）C．30÷3×4 D．设明明有x本课外书。x－x＝30【答案】A3．两根彩带，甲剪去全长的，乙剪去米，两根彩带都剩下米。原来的两根彩带，（

）。A．甲长 B．乙长 C．一样长 D．无法确定【答案】B4．有一堆水泥运走了，还剩下吨，这堆水泥有（

）吨。A． B． C．1 D．【答案】A三、计算题。1．直接写出得数。

【答案】；；；0；；；22．计算下面各题，能简算的要写出必要的简算过程。

×［÷（－）］【答案】（1）＝＝51－44＝7（2）＝＝＝＝（3）＝＝＝＝6（4）×［÷（－）］＝×［÷］＝××＝×＝13．解方程。x－x＝

（1－）x＝

x－x＝7【答案】x－x＝解：x＝x÷＝÷

x＝；

（1－）x＝

解：x＝x÷＝÷x＝；

x－x＝7解：x＝7x÷＝7÷x＝12能力提高类能力提高类1．希望小学举行朗读比赛，其中有32人获奖，获奖人数相当于参赛学生人数的，参赛学生有多少人？【答案】32÷＝32×＝56（人）答：参赛学生有56人。2．实验小学有46名同学参加体操比赛，占六年级学生的，六年级学生人数占全校人数，实验小学共有学生多少人？【答案】46÷＝115（人）115÷＝920（人）答：实验小学共有学生920人。3．同学们折纸花布置教室，折的红花有48朵，折的黄花是红花的，也是绿花的。折的绿花有多少朵？【答案】（朵）答：折的绿花有63朵。4．乘坐公交车如果刷卡每人每次需支付1.6元，比投币便宜了，投币支付每人每次需多少元？【答案】（元）答：投币支付每人每次需2元。5．潮湖村要修一条路，修了，还剩1200米，这条路一共有多长？【答案】1200÷（1－）＝1200÷＝3000（米）答：这条路一共有3000米长。6．一套桌椅一共150元，椅子的单价是课桌单价的，课桌和椅子的单价各是多少元？（用方程解答）【答案】解：设课桌的单价是x元，则椅子的单价是x元。x＋x＝150x＝150x＝105150－105＝45（元）答：课桌的单价是105元，椅子的单价是45元。7．一项工作，甲单独做9天可以完成，乙单独做6天可以完成。现在甲先做3天，余下的工作由甲、乙合作完成，余下的工作需要几天可以完成？【答案】把工作总量看作单位“1”，甲的工作效率：1÷9＝乙的工作效率：1÷6＝甲工作3天的工作量：3×＝余下的工作需要的时间：（1－）÷（＋）＝÷＝2.4（天）答：余下的工作需要2.4天可以完成。思维实践类思维实践类数学实践活动：“画数