开启神奇成语旅程-《穿越时空成语廊语文活动课教案》教学实践报告_第1页
开启神奇成语旅程-《穿越时空成语廊语文活动课教案》教学实践报告_第2页
开启神奇成语旅程-《穿越时空成语廊语文活动课教案》教学实践报告_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页开启神奇成语旅程——《穿越时空成语廊语文活动课教案》教学实践报告。一、教学背景现今社会，随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏也越来越快。许多家长为了提高孩子的学习效率，只注重孩子的学科成绩，忽略了孩子们的兴趣爱好和特长，造成了学科学习和文化传承的脱节，导致国家文化素质水平的下降。因此，透过语文活动，引导学生了解民族文化，对语文知识的掌握和文化传承都有不可忽视的作用。二、教学目标1、学生能够基础掌握20个中华传统成语的基本意义及起源和演变；2、学生能够制定合理的思维和猜测技巧，通过成语识别活动来增强自己的语言表达能力和思维能力；3、学生能够合理运用成语想象画面，表达出之前学到的成语，并能将其应用到实际生活中去。三、教学过程热身环节本堂课采用了游戏互动的方式为孩子们开启了神奇成语旅程，让孩子们在欢快的氛围中了解成语，充满了乐趣。老师首先告诉学生们，“今天我们一起打开成语的宝盒，穿越时空进入成语的世界。”认识成语老师向学生们介绍了20个中华传统成语的基本意义及起源和演变，让孩子们了解与中华文化相关和有着中国文化背景的成语，从而更好地理解古代文化遗产。在老师的引导下，学生们通过认真对比、推理、分析，逐步发现成语蕴含的深刻含义。成语游戏在让学生们初步认识成语后，老师为孩子们设计了一些猜成语的游戏，比如“用成语造句”，“猜测成语”的游戏，引导学生们深入理解成语的寓意和用法，以此提高他们的语言表达和思维表达能力。成语背诵展示为了让学生们更好地掌握成语，老师让学生们选择一两个自己最喜欢的成语进行背诵，并邀请同学进行展示，让孩子们更好地领悟成语所蕴含的文化内涵和人生哲理，从而促进语文素养的全面提升。成语活动体验为了丰富教学内容，老师还让学生们进行了成语游戏和表演活动等体验活动，让孩子们更好地感受成语的神奇魅力，让他们更加深入地了解中国传统文化。四、教学效果经过一堂精彩的语文活动课的学习，学生们对中华文化背景下的成语有了更加深入的认识，同时也提高了他们的语言表达和思维能力。学生们在这堂课上，不仅仅掌握了20个成语的意义和用法，而且还能够运用这些成语到实际的生活中。孩子们通过这次活动，加深了对中华文化的认识和学习兴趣，也让他们更好地了解了传统文化的魅力。五、结语在当前语文教学多元化的大背景下，探索一些新的语文教学方法，结合闽南文化底蕴和时代要求，对于培养学生语文能力和文化素养方面都有着十分积极的意义。通过这节课的教学实践，打破了传统的教学方式

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论