大班数学优质课教案《动物叫声》_第1页
大班数学优质课教案《动物叫声》_第2页
大班数学优质课教案《动物叫声》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班数学优质课教案《动物叫声》教案标题:动物叫声教学内容:大班数学教学目标:1.通过观察和听声音的方式,了解不同动物的叫声。2.培养幼儿对动物及其叫声的兴趣和热爱。3.发展幼儿的观察、聆听和描述能力。教学准备:1.图片或卡片,分别上面有不同动物的图片和它们的叫声。2.音响设备。3.板书工具和黑板。教学过程:一、导入(5分钟)1.与幼儿们打招呼,询问他们今天是否知道许多动物有不同的叫声。2.准备一段音频,播放一些动物的叫声,然后让幼儿们猜这些动物是什么。二、观察和解释(10分钟)1.展示一些动物的图片或卡片,向幼儿们介绍这些动物,并让他们看看图片,然后讨论一下这些动物可能会发出什么样的叫声。2.准备一段音频,让幼儿们仔细听动物叫声,并尝试模仿这些叫声。三、游戏和活动(15分钟)1.设计一个游戏叫做“谁发出了这个声音”。a.准备几个按钮或开关,每个按钮或开关上都贴有不同动物的图片。b.让幼儿们轮流按下按钮,然后他们需要猜测出这个按钮上贴的动物是什么。c.当幼儿猜对时,播放对应动物的叫声。2.模仿动物的叫声。a.给幼儿们分发一些卡片,每个卡片上都写着一个动物的名字。b.让幼儿们闭上眼睛,然后用身体和嘴巴模仿自己拿到的动物的叫声。c.让其他幼儿们猜出是哪个动物。四、总结(5分钟)1.询问幼儿们在今天的活动中学到了什么?2.总结今天的内容,复习一下所学的动物及其叫声。五、延伸活动(5分钟)1.继续观察和讨论动物叫声,可以找一些更多样化的音频或视频资源进行欣赏和学习。2.鼓励幼儿们亲自去动物园等地方观察和听动物叫声。教学反思:通过本节课的教学,幼儿们在观察和聆听的过程中,开始熟悉和了解不同动物的叫声;同时,通过游戏和活动,他们也增强了对动物及其叫声的兴趣和热爱。在教学过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论