2023届河南省新乡市高考仿真模拟生物试卷含解析

2023学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1.下列有关细胞的物质组成及其基本结构的叙述中，正确的是（）

A.ATP脱去3个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成

C.代谢强的好氧细菌所含的线粒体数量较多

D.在蝌蚪发育成蛙的过程中，高尔基体对尾部消失起主要作用

2.取同一植物组织制成若干临时装片（设各组织细胞液浓度相同），滴加不同浓度的蔗糖溶液，显微镜下观察结果如

下图所示。由图可知细胞所处的蔗糖溶液浓度最高的是

3.从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽），自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处，将切开的茎

段浸没在蒸镭水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。仅根据生长素的作用特点，下列推测不合

理的是（）

A.弯曲半边茎内侧细胞比外侧细胞生长的快

B.生长素对半边茎内侧细胞有促进作用，对外侧细胞有抑制作用

C.造成上述现象的原因可能是内侧细胞的生长素浓度比外侧高

D.造成上述现象的原因可能是内外侧细胞中的生长素浓度相同，但内外两侧细胞对生长素的敏感性不同

4.宫颈癌是由人乳头瘤病毒（HPV）引起的发病率较高的癌症之一。九价HPV疫苗（只能预防9种高危型HPV病

毒的宫颈癌疫苗）对年龄16至26岁人群效果最佳，半年内完成3剂次接种后体内初期抗体平均值是自然感染的100

倍。下列叙述错误的是（）

A.HPV能诱导人体某些细胞的基因发生突变

B.九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构

C.通过3次注射可获得大量的抗体和记忆细胞

D.接种成功的人群对所有HPV能终身免疫

5.某鸟类（2N=34）性别决定为ZW型，灰色羽毛对白色为显性，受位于Z染色体上的一对等位基因控制。将灰色

雄鸟与白色雌鸟多次杂交，每次后代只有雌鸟，且白色：灰色=1：1。下列相关叙述正确的是（）

A.雌鸟体细胞中含有两组形态大小相同的染色体

B.对该鸟类进行基因组测序需要测定17条染色体的DNA序列

C.亲本产生的含有白色基因的配子致死

D.正常情况下，群体中不可能出现白色的雄鸟

6.下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（）

A.激素和酶一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

B.激素和神经递质都可以作为信息分子调节生命活动

C.激素和酶都是蛋白质，能产生酶的细胞一定能产生激素

D.酶和神经递质都能降低化学反应活化能，因此具有高效性

二、综合题：本大题共4小题

7.（9分）截止2020年3月，新冠病毒（COVID-19）在全世界范围内迅速传播，中国在抗击疫情的过程中做出了巨

大的牺牲和努力，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆；某科研队伍提出了利用基因工程技术手段研制两种新冠病

毒疫苗的思路，主要研制流程如下图，请回答以下问题：

新冠病毒RNA

|逆转录

①__________

PCR

重组质粒重组质粒

|受体细胞|筛选、纯化

目的蛋白DNA疫苗

|分离、纯化

蛋白疫苗

(1)图中①的名称是。

(2)进行PCR技术需要的条件有o

(3)两种疫苗的研制过程中均涉及了基因工程的相关操作，其核心步骤是.进行②过程需要用到的工

具酶有«

(4)将重组质粒导入受体细胞可采用法。

(5)疫苗最重要的目的是对新冠病毒引起的肺炎进行免疫(“治疗”或“预防”)；对该疑似患者确诊时,

可以对疑似患者进行核酸检测，即采集其咽拭子，与已知病毒进行比较。

(6)接种基因工程疫苗比接种灭活获减毒的病毒疫苗更安全，试从疫苗的结构特点解释原因：

8.(10分)研究发现，细胞中染色体的正确排列与分离依赖于染色单体之间的粘连。动物细胞内存在有一种SGO蛋

白，对细胞分裂有调控作用，其主要集中在染色体的着丝点位置，在染色体的其他位置也有分布，如下图所示。请回

答下列问题：

IftM

(1)图1所示的变化过程中，染色体的行为变化主要是，该过程发生的时期是.

(2)在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这种酶在有丝分裂

中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂。据图推测，SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是

,如果阻断正在分裂的动物体细胞内SGO蛋白的合成，细胞最可能出现的可遗传变异类型是。

(3)与图1相比，图2中粘连蛋白还具有的功能。某基因型为AaBbCc的雄性动物，其基因在染色体上的位

置如图，正常情况下，产生精子的基因型最多有种。如果在联会时期之前破坏粘连蛋白，则产生的配子中，基

因型为ABC的比例会。

9.(10分)根据孟德尔的两对相对性状的杂交实验，回答下列问题:

(1)在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，耳全为黄色圆粒，£自交后代F2表现为%3：3：1的性状分离比，据此

实验孟德尔提出了对基因自由组合现象的假说，其主要内容是,并通过实验验证

其假说，从而总结出了该定律。

(2)有人提出孟德尔运用自交的方法也可进行验证，如下是相应的实验方案:

方法一：将可进行自交，如果F?出现9：3：3：1的分离比，即可证明假说。

方法二：将耳自交得F2,让F?植株分别自交，单株收获种子，并单独种植在一起成为一个株系。观察并统计F3的性状。

①你认为方法一可行吗？(填“可行”或“不可行”)，理由是：

②方法二实验结果分析：F?出现%3：3：1的分离比，且R的双显性植株自交后代中出现3：1的占,

出现%3：3：1的占；F?单显性植株自交后代中出现性状分离的占,F?中双隐性植株

自交后代全部表现一致，则孟德尔的假说成立，若未出现上述情况则不成立。

③已知上述假设成立，实验发现F?自交得到F,的过程中有1/4比例的个体不发生性状分离；还有(比例)

的后代出现3：1的性状分离比，与该比例相对应的F?中共有种基因型。

10.(10分)图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理

过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：

图甲图乙

(1)图乙中的生物对应图甲中的(用字母表示)，在①、③过程中碳以形式进行循环。

(2)如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用法。

(3)图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M,呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、发育和繁殖等生命活动的

能量为N,则图中第二营养级的同化量可表示为。

(4)该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种

能力的大小主要取决于。

11.(15分)在2019年女排世界杯比赛中，中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得了冠军，成功卫冕，为祖国和人民赢

得了荣誉。比赛中，通过神经一体液调节，队员机体内会发生一系列的生理变化，回答下列问题。

(1)赛场上，队员看到排球飞来，迅速做出接球的动作，这一反射的高级中枢位于,该反射发生时，兴

奋在传入神经纤维的传导方向是向的，运动员在发球的瞬间，在突触小体上完成的信号转换模式为一o

(2)激烈比赛会使队员出现体温有所升高的现象，原因是的结果。运动员大量出汗，丢失水分会导致细

胞外液渗透压升高，引起垂体—，以维持体内水分相对平衡。随着能量的消耗，运动员血糖浓度降低，交感神经末

梢会释放去甲肾上腺素，与胰岛A细胞膜上受体结合，胰高血糖素分泌增加，促进一o

(3)队员看到对方发球而过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞合成并分泌____________

增加，最终促使甲状腺合成并分泌甲状腺激素，促进细胞代谢。当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘

脑和垂体的分泌活动，这种调节作用称为一。比赛结束，队员的情绪暂时不能恢复，说明与神经调节相比，体液调

节具有的特点.

参考答案

一、选择题：(共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1、B

【解析】

ATP的结构简式是A-P〜P〜P,其中A代表腺昔，T是三的意思，P代表磷酸基团。原核细胞唯一的细胞器是核糖

体。

【详解】

A、ATP脱去2个磷酸基团后是腺嚓吟核糖核昔酸，是RNA的基本组成单位之一，A错误；

B、兔子的成熟红细胞没有细胞核及线粒体等，故兔子的成熟红细胞中没有血红蛋白mRNA的合成，B正确；

C、好氧细菌是原核生物，不含线粒体，C错误；

D、在蝌蚪发育成蛙的过程中，溶酶体对尾部消失起主要作用，D错误。

故选B„

2、A

【解析】

当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁

的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离；当细胞

液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层

就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。

【详解】

外界溶液浓度〉细胞液浓度，细胞失水，发生质壁分离，液泡体积变小，分析选项可知，A选项的液泡体积最小，失

水最多，说明外界蔗糖溶液浓度最高，故A正确，BCD错误。

3、B

【解析】

生长素作用因生长素的浓度、细胞的年龄、植物的种类、植物器官的不同而有差异。因生长素浓度不同而表现出的差

异为：低浓度促进生长，高浓度抑制生长，即生长素作用具有两重性；因细胞的年龄不同而表现出的差异为：幼嫩的

细胞比衰老的细胞对生长素更敏感。

【详解】

A、生长素能促进细胞伸长，内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，且其促进细胞生长的效果更明显，导致内侧细胞生

长快，A正确；

B、半边茎向外弯曲生长，内外侧细胞都在生长，并未体现生长素对外侧细胞的抑制作用，B错误；

C、半边茎向外弯曲生长，内侧细胞生长快，由生长素能促进细胞伸长，可推测内侧细胞大的生长素浓度比外侧高，C

正确；

D、不同细胞对生长素的敏感程度不同，半边茎向外弯曲生长可能内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞

对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长，D正确。

故选B。

【点睛】

此题要求考生识记生长素的作用，明确生长素的作用因浓度、细胞种类的不同而有差异；其次要求考生根据生长素的

作用原理对实验现象（半边茎向外弯曲生长）作出合理的解释。

4、D

【解析】

注射疫苗可刺激机体产生体液免疫和细胞免疫，体液免疫主要靠抗体发挥作用，而细胞免疫主要依靠效应T细胞发挥

作用。

【详解】

A、人乳头瘤病毒（HPV）是一种DNA病毒，能诱导人体某些细胞的基因发生突变，A正确；

B、抗原具有特异性，可刺激机体产生特异性的抗体、记忆细胞，由题知“九价HPV疫苗能预防9种高危型HPV病毒”,

说明九价HPV疫苗具有与9种HPV相似的抗原结构，B正确；

C、初次免疫产生的抗体和记忆细胞相对较少，3次注射相当于多次进行免疫，因此可获得大量的抗体和记忆细胞，C

正确；

D、九价HPV疫苗只能预防9种高危型HPV病毒，接种成功的人群不能对所有HPV终身免疫，D错误。

故选D。

5^D

【解析】

将灰色雄鸟与白色雌鸟多次杂交，每次后代只有雌鸟，且白色：灰色=1：I,含有白色基因的雌配子致死，亲本的雄性

为杂合子。

【详解】

A、雄鸟体细胞中含有两组形态大小相同的染色体，A错误；

B、对该鸟类进行基因组测序需要测定16条常染色体和2条性染色体，共18条，B错误；

C、亲本雌性产生的含有白色基因的配子致死，C错误；

D、由于含有白色基因的雌配子致死，因此正常情况下，群体中不可能出现白色的雄鸟，D正确。

故选D。

6、B

【解析】

酶和激素的区别和联系：

区别酶激素

植物：一定部位的活细胞产生；动物：由内

来源所有活细胞

分泌腺细胞产生

有机物，大多数酶是蛋白有机物，如蛋白质、多肽、氨基酸的衍生物

本质

质，少量的酶属于RNA等

生理作用催化功能调节功能

在细胞内或分泌到细胞外通过体液运输，作用于相应的靶器官，具有

作用范围与

催化特定的化学反应，具有作用部位的特异性，但一种激素可以有多种

特点

功能的专一性功能

作用条件受pH、温度等因素的影响与神经系统密切联系

相同点微量，作用大，属于高效能物质，

激素对新陈代谢具有调节作用，离不开酶的催化；激素可以激活酶的活性；

联系

酶和激素的合成与分泌在一定程度上相互影响。

【详解】

A、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，而酶作用后不被灭活，A错误；

B、激素是体液中重要的信息分子，而神经递质是兴奋在细胞间传递的化学信号，二者都可以作为信息分子调节生命

活动，B正确；

C、激素和酶不都是蛋白质，能产生激素的细胞一定能产生酶，C错误；

D、酶能降低化学反应活化能，而神经递质能传递调节生命活动的信号，D错误。

故选B。

二、综合题：本大题共4小题

7、cDNA目的基因片段、游离的四种脱氧核昔酸、一对引物、Taq酶构建表达载体限制酶、DNA连接酶

显微注射预防核酸序列(或RNA.序列或核糖核昔酸序列)该疫苗不具有遗传物质，不会出现病毒增殖

和感染

【解析】

1.基因工程技术的基本步骤：

(1)目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。

(2)基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。

(3)将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌

转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细

胞的方法是感受态细胞法。

(4)目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂

交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技

术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。

2.基因工程的工具：

(1)限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核甘酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核昔酸之间的磷酸

二酯键断裂。

(2)DNA连接酶：连接的是两个核苦酸之间的磷酸二酯键。

(3)运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。

【详解】

(1)图中①是新冠病毒RNA逆转录的产物，因此为cDNA。

(2)图中进行PCR技术必备的条件有目的基因片段、游离的四种脱氧核甘酸、一对引物、Taq酶等。

(3)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。图中②过程就是基因表达载体构建的过程，该步骤中需要用到的工

具酶有限制酶和DNA连接酶，限制酶能识别双链DNA中特定的核甘酸序列，并在该部位把单链中的磷酸二酯键切开,

DNA连接酶能够将DNA片段连接起来。

(4)将重组质粒导入受体细胞的方法很多，具体用哪一种要看受体细胞的种类，这里的受体细胞是动物细胞，因此这

里用显微注射法将重组质粒导入受体细胞。

(5)疫苗能够激起人体免疫系统产生相应的抗体和记忆细胞，据此可知疫苗的最重要的目的是对新冠病毒引起的肺炎

进行免疫预防，对疑似患者确诊时，可以对疑似患者进行核酸检测，即采集其咽拭子，与已知病毒进行核酸序列(或

RNA.序列或核糖核昔酸序列)比较，以此来确定病原体的种类。

(6)由图示可知基因工程疫苗是蛋白质疫苗，而灭活获减毒的病毒疫苗依然含有核酸成分，也就是说基因工程疫苗不

具有遗传物质，不会出现病毒增殖和感染，因此该疫苗更安全。

【点睛】

熟知基因工程的原理以及操作步骤是解答本题的关键，认真读题是解答本题的首要条件，辨别基因工程疫苗和减毒疫

苗的不同是本题的易错点。

8、着丝点断裂，姐妹染色单体分离有丝分裂期后期和减数第二次分裂后期保护粘连蛋白不被水解酶破坏

染色体(数目)变异连接同源染色体内的非姐妹染色单体(或促进交叉互换)8减少

【解析】

分析图1：图一表示着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极，该过程可

能发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。

分析图2：图二表示同源染色体分离。

【详解】

(1)图1表示着丝点分裂，姐妹染色单体分离称为染色体，并在纺锤丝的牵引下均匀地移向两极；该过程发生在有丝

分裂后期和减数第二次分裂后期。

(2)在细胞分裂过程中，细胞会产生水解酶将粘连蛋白分解，而染色体上的其他蛋白质不受影响，这体现了酶的专一

性.水解酶将粘连蛋白分解，但这种酶在有丝分裂中期已经开始大量起作用，而各着丝点却要到后期才几乎同时断裂，

再结合图可推知SGO蛋白在细胞分裂中的作用主要是保护粘连蛋白不被水解酶破坏；如果阻断正在分裂的动物体细

胞内SGO蛋白的合成，则粘连蛋白将被水解酶破坏，导致染色体(数目)变异。

(3)与图1相比，图2中粘连蛋白还具有连接同源染色体内的非姐妹染色单体(或促进交叉互换)的功能。图中含

有3对等位基因，但A/a和B/b这两对等位基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因自由组合定律，因此

基因型为AaBbCc的精原细胞，不发生交叉互换时产生的精细胞的基因型有4种，但粘连蛋白可导致同源染色体内的

非姐妹染色单体交叉互换，因此产生精细胞的基因型最多有8种；由于交叉互换发生在同源染色体联会时，因此在四

分体时期之前破坏粘连蛋白，则产生基因型为ABC配子的比例减少。

【点睛】

本题结合图解，考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能根据图

中染色体行为特征判断其所处的时期；能结合图中和题中信息准确答题，属于考纲理解和应用层次的考查，有一定难

度。

9、可在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合测交不可行让巴进行自

交只是对实验进行了重复，并不能证明假说4/94/92/31/24

【解析】

基因自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，等位基因随同源染色体分离而分

离的同时，非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；按照自由组合定律，具有两对等位基因的个体产生的配子的

基因型是四种，比例是1：1：1：1,可以用测交实验进行验证。

【详解】

(1)孟德尔通过两对相对性状的杂交实验提出了基因自由组合现象的假说，其主要内容是耳在产生配子时，每对遗

传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合，并用假说内容对提出的问题进行了解释，进而通过测交实验验证

其假说，总结出了该定律。

(2)①让目进行自交只是对实验进行了重复，并不能证明假说，因此方法一不可行。

②F2中出现了9种基因型，分别为1YYRR、2YyRR、2YYRr>4YyRr、2yyRr、IyyRR、2Yyrr、IYYrr、lyyrr,F2

的分离比为9：3：3：1,用方法二进行验证，如果F?的双显性植株自交后代中出现3：1的占4/9,即2YyRR和2YYRr；

出现9：3：3：1的占4/9,即4YrRr；月单显性植株自交后代中出现性状分离的占2/3,即2yyRr、2Yyrr；F2中双隐

性植株自交后代全部表现一致，则孟德尔的假说成立，若未出现上述情况则不成立。

③根据②中的分析可知，实验发现F?自交得到F?的过程中有1/4比例的个体(即四种纯种)不发生性状分离；还有1/2

的后代出现3：1的性状分离比，与该比例相对应的F?中共有4种基因型，分别为YyRR、YYRr、Yyrr和yyRr。

【点睛】

熟知两对相对性状杂交实验的研究过程是解答本题的关键，熟知相关的基因型以及各种基因型自交产生的性状分离比

是解答本题的另一关键！

10、BDCO2样方N+R营养结构的复杂程度

【解析】

1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分

解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者

指营腐生生活的微生物和动物。

2.动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量，各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、

发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的

能量。

题图分析，图中A、B、C,D依次表示非生物的物质和能量、消费者、分解者、生产者；①②③依次表示光合作用、

摄食、分解者的分解作用。图乙表示该生态系统中的部分食物网。

【详解】

(1)食物网是由生产者和消费者组成的，因此图乙中的生物包括生产者和消费者，即图甲中的DB,在①、③过程中

碳以C。?形式在无机环境和生物群落之间进行循环。

(2)调查植物的种群数量通常用的方法是样方法，因此要调查该生态系统中蒲公英的种群密度