护理心理学考试试卷

单选题1.护理心理学是一门（D）A：自然学科B：社会学科C：自然学科D：应用性学科2、弗洛伊德的人格结构理论中，人格的结构包括（A）A：本我、自我、超我B：本我、自我、原我C：本我、原我、超我D：原我、自我、他我3.下列哪一项不属于护理心理学的研究方法（B）A：调查法B：访谈法C：观察法D：个案法E：实验法4.弗洛伊德的性本能和性心理发展理论中，（D）阶段儿童的性心理比较平静，注意力主要集中在对同伴、朋友和对外界事物的认识上，自由地将能量消耗在为社会所接受的具体活动当中去，如运动、游戏和智力活动等。A：口腔期B：肛门期C：性器期D：潜伏期E：生殖期5.下列哪项不是护理心理学的研究任务（D）A：研究病人的心理活动规律及其特点B：研究心理社会因素对病人心理活动的影响C：研究心理评估和心理干预的理论和技术D：研究用药量对病人病情的影响E：研究及培养护士的心理素质6.感觉的特征中，由于刺激物对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象叫做（A）A：感觉适应B：感觉对比C：感觉后像D：联觉E：感觉补偿7.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”指的是哪种记忆（C）A：形象记忆B：逻辑记忆C：情绪记忆D：动作记忆8.在记忆的过程中，是记忆的初始环节，被看作信息输入的过程的是（A）A：识记B：保持C：再现D：回忆9.在影响问题解决的因素中，最早由德国心理学家缪勒发现的，在心理学上被解释为“是过去的感知影响当前的感知”的是（C）A：功能固着B：迁移C：动机强度D：心理定势E：人格特征10.小明安静沉着，注意稳定，善于忍耐，情绪反应慢，稳重，易于控制，他属于哪种气质类型（C）A：胆汁质B：多血质C：黏液质D：抑郁质11.由于粗心造成的工作失误，朋友太少，与上级关系紧张等个体可以对其进行预防、减弱、消除等的应激源称为（D）A：躯体性应激源B：心理性应激源C：社会性应激源D：控制性应激源E：不可控制性应激源12.下列哪一项不属于应激心理反应中的情绪反应（E）A：焦虑B：恐惧C：抑郁D：愤怒E：偏执13.李奶奶患有某种心身疾病，她性格倾于内向、被动、感情不易冲动，性格不成熟、被动依赖，常以否认和压抑来处理外来压力等，请问她患的最有可能时哪种心身疾病（C）A：冠状动脉硬化性心脏病B：原发性高血压病C：糖尿病D：消化道溃疡E：肿瘤14.李女士结婚两个月后意外妊娠，但是由于经济还不稳定，李女士想先以工作为主，暂时还没有生育打算。对该女士心理状态的描述最贴切的是（E）A：期待B：焦虑C：抑郁D：依赖性E：矛盾心理15.王爷爷，67岁，肺癌晚期，直到自己生命垂危，表现为极度伤感，不再为生存挣扎急于安排后事并留下自己的遗言，他此时的心理活动为（D）A：否认期B：愤怒期C：妥协期D：抑郁期E：接受期16.下列不属于学龄前期儿童的心理特点的是（E）A：主动性增强，初步产生了参加社会活动的愿望，开始自行其事，不听大人的话B：不能很好地掌握自己的行动，知识经验还非常缺乏C：开始将言语指向他人，希望他人倾听，并在他人无法理解时感到沮丧D：以自我为中心，即使他人在场，也可能自言自语，有时会完全忽视他人对自己所说的话E：主动注意有很大发展，注意的时间和范围渐长、渐宽，注意转移逐渐灵活17.手术前病人最常见的心理特点是（A）A：恐惧和焦虑B：抑郁C：心悸、胸闷D：绝望E：敌意18.透析时的心理护理不包括(D)

A.出现呕吐时，告诉病人是暂时现象B.及时处理并发症

C.详细说明并发症产生的原因D.对病人抱以过高的期望

E.鼓励做些轻微工作19..护士指导实施心理护理时(E)

A.实施前进行有关心理护理原理等方面的指导B.实施过程中护患间要不断交流

C.注意病人对交谈信息的反馈D.调动和鼓励病人参与

E.以上均是20.评价心理健康的标准不包括（C）

A．人际和谐

B．情绪稳定

C．身体强壮

D．人格完整21.人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称（B）

A．个性心理B．心理过程C．心理现象D．个性倾向性22.反映一个测验工具的正确性是指该测验的（B）

A.效度B.信度

C.样本D.常模23.行为治疗方法不包括(B）

A.渐进性放松B.自由联想

C.厌恶治疗D.标记奖励24.在临床中对心理护理效果的研究常采用(D)

A．个案研究B．抽样研究

C．回顾性研究D．临床实验研究

E．以上均不是25.心理支持的主要功能在于(E)

A．提高病人的适应能力B．缓解心理压力

C．满足病人的心理需求D．改善病人情绪

E．以上均是26.癌症病人发现期的心理特点主要表现为(D)

A．恐惧伴紧张B．愤怒伴攻击

C．认可伴依赖D．焦虑伴侥幸

E．否认伴依赖27.在疾病早期出现的角色适应不良多为（A）

A.病人角色缺如B.病人角色强化C.病人角色消退D.病人角色恐惧28.人的认识过程、情绪和情感过程、意志过程统称（B）

A．个性心理B．心理过程C．心理现象D．个性倾向性29.在精神分析治疗中，治疗者要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法是（A）

A．发泄疏导B．自由联想C．释梦D．移情30.下列说法中正确的是(D)

A.智力水平高，心理健康水平也高

B.智力水平高，心理水平则低

C.智力水平与心理健康的高低有显著相关

D.智力水平与心理健康的高低并无显著相关31..不属于躁狂发作的心理特点的是(D)A.情感高涨B.思维奔逸C.活动增多D.悲观失望32.在疾病早期出现的角色适应不良多为（A）A.病人角色缺如B.病人角色强化C.病人角色消退D.病人角色恐惧33.被心理学家视为“解除心理压力的最常用、最有效办法”(A)A.较剧烈身体运动B.听音乐C.棋牌类游艺D.健身操E.阅读34.鼓励老人自行进行一些力所能及的活动，并对老人的进步及时给予肯定和表扬，让老人感觉到自身在康复、在好转是对于老人哪种心理特点的心理护理（D）A：焦虑、恐惧的心理护理B：孤独、抑郁的心理护理C：遗忘的心理护理D：依赖的心理护理E：厌世情绪的心理护理35.用于人格测验的问卷是（C）A．SASB．SCL-90C．EPQD．LES填空题（每空1分，共10空）1、心理过程包括（）、（）、（）以及（）2、心理干预的广义含义是（）、心理治疗和（）3、心理评估的实施原则有（）和（）4、（）是心理测验的最基本要求5、各种各样不同因素都可以引起同样的反应，都可以产生同样的应急症状群，称之为（）简答题（5分/题，共25分）1.简述马斯洛需要层次论。①生理的需要②安全的需要③归属与爱的需要④尊重的需要⑤自我实现的需要2.疾病恢复期患者的心理特点有哪些？给予的心理护理有哪些？①心理反应：兴奋与欣慰；焦虑与忧伤；悲观与绝望；依赖与退缩；主导心理需要主要表现为对外部世界信息的需要。②心理护理：提供信息与知识；心理支持与疏导；自护行为塑造；协助认知治疗3.简述心理护理的基本程序。①评估收集资料（生理心理社会功能）形成病人的护理病历和诊断②提出护理诊断③计划与实施阶段④评价阶段4.患者角色的基本特征有哪些？①社会