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第页共页分解旧电动玩具了解组成部件教案分解旧电动玩具了解组成部件授课对象:小学生教学目标:通过分解旧电动玩具,了解组成部件及其功能。教学内容:一、准备工作教师向学生介绍将要进行的活动,并强调活动中关注安全等问题。教师将旧电动玩具带到课堂,并放在一张大桌子上。二、理论知识教师向学生简单介绍电动玩具的定义、种类和工作原理。教师向学生讲解电动玩具中的常见组成部件:电池、电机、开关、线路板等。教师向学生示范如何小心地将电动玩具分解开来,注意观察各组成部件的位置、用途和工作状态。三、实际操作学生分组,每组2-3人,开始进行实际分解。教师在旁指导,提醒学生注意安全问题,如切勿拆解有电池的电动玩具,不要使用利器等。学生按照教师的提示,在一定时间内完成对电动玩具的分解。四、讨论与总结学生分别向全班展示他们得到的组成部件,分享他们的观察和发现,并解释它们的功能。教师组织讨论,让学生分享他们对电动玩具组成部件和工作原理的了解。教师引导学生总结这次实践的收获和感受,鼓励他们对电动玩具中的科技有更深入的理解。教学目标达成检测:教师可用以下方式检测学生们是否掌握了教学目标:出现一些电动玩具的图片,让学生标出包括电池、电机、开关、线路板等在内的组成部件。出现一些组成部件的图片,让学生说出它们的功能和作用。让学生描述一下电动玩具中的工作原理。本教案旨在通实践活动,激发学生对科技的兴趣,提高学生们手工操作与观察分析的综合能力,促进学生们对电动玩具的进一
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