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文档简介
公民的义务自主学习1.完成P14的活动练习。2.用结构示意图体现义务、法定义务、道德义务、公民的基本义务之间的关系。3.列举我国公民的基本义务(至少三项)4.思考:公民为什么必须履行义务?5.比较:法定义务和道德义务的不同。6.举例说明积极履行道德义务的意义。7.识记公民基本道德规范。付出的根据付出的好处不这样做的后果AB
C
D
小明的上述活动,分别履行了哪方面的义务?哪项是法定义务?把有关内容填入下表:获得信任舒适的环境、清洁卫生优美的环境关系冷淡缺乏亲情失去信任不清洁的环境、影响集体荣誉破坏环境
纪律要求法律规范家庭亲情对人承诺增进父子感情这些义务分别来自:亲情道德纪律法律
广义的义务法定义务道德义务公民的基本义务宪法和法律规定公民必须履行的。(宪法)法律常识
《中华人民共和国宪法》规定:任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。公民的权利公民的基本权利公民的义务公民的基本义务维护国家统一和全国各民族团结;保守国家秘密;爱护公共财物,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全、荣誉和利益;依法服兵役和参加民兵组织;依法纳税,等等。2、我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务:P16:“我们还应依法履行哪些义务?”
如《环境保护法》里的“保护环境的义务”、《婚姻法》里的“父母有抚养教育未成年子女的义务和成年子女有赡养扶助老人的义务”、《义务教育法》里还规定了“未成年人必须履行受教育的义务”等等。
小珊是否需要纳税?为什么?应该要纳税。小珊虽然是未成年人,但她是中国公民。依法纳税是我国宪法规定的每个公民必须履行的法定义务,不纳税和偷税、漏税都是违法行为,要受法律制裁。他们没有履行哪些义务?思考:“只想享受权利,不想履行义务,想多享受权利,少履行义务”的认识正确吗?为什么?①我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务;3、为什么公民在享受权利的同时必须要履行义务?②对于法定义务,我们必须履行,因为这是宪法和法律规定的;③在我国,公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体;
④自觉履行义务是我们的天职,也是爱国的重要表现。80后最美乡村女校长李灵
为了留守儿童,李灵在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师,目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债,暑假期间,李灵向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车,开始收购旧教辅和儿童读物。2009年10月24日,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而陈及时、何东旭、方招
3名大学生不幸遇难。湖北荆州市授予3名溺亡的大学生和市民舍己为人见义勇为英雄群体称号。以上两个感人的故事,使我们真真切切的感受到了什么?人间真情助人为乐爱的奉献……
社会成员自觉自愿履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,有能够促进整个社会的文明进步。(意义)1、道德义务的含义是指社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的责任。二、我们的道德义务2、履行道德义务的意义广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。3、我国公民的基本道德规范履行道德义务,每个人责无旁贷。我们要弘扬中华民族的传统美德,遵守基本道德规范:爱国守法
明礼诚信
团结友善
勤俭自强
敬业奉献张建顺代买彩票中500万奖义还彩民
湖北孝感体彩业主张建顺接到一个彩民的电话投注后,向彩民提出建议并对投注号码进行修改,之后中得500万元,张建顺毫不犹豫将巨奖交给彩民。7月3日举行的湖北省体育彩票诚信论坛上,张建顺的诚信行为得到与会各界专家高度赞赏,称之为“伟大的人格力量”、“义薄云天之举”。明礼诚信勤俭自强敬业奉献
比较项目含义途径实施手段
范围
法定义务
道德义务
必须履行积极履行法律规定的自发形成的国家强制力自觉自愿小大比较法定义务和道德义务:这节课你有什么收获?公民的义务法定义务道德义务含义公民的基本义务必须履行义务的原因含义自觉履行道德义务的意义公民的基本道德规范目标对接能够说出法定义务和道德义务的含义能够全面具体地分析必须履行法定义务的原因运用对比的方法比较法定义务和道德义务的不同理解自觉履行道德义务的意义识记公民的基本道德规范1.宪法和法律规定公民必须履行的义务是________;社会成员依据社会道德规范,自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任是________。(
)
A.法定义务道德义务B.道德义务法定义务
C.公民权利公民义务D.公民义务公民权利
2.我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。这说明(
)
A.公民权利和义务不能重合B.公民权利和义务具有一致性
C.公民权利和义务相互制约D.公民权利和义务没有联系AB
王小元是北京市某中学八年级的学生,他品学兼优,乐于助人,多次被评为校三好学生。他爱好写作,经常有作品发表在有关中学生的报纸、杂志上,有一次获得稿酬2000元,编辑部代缴税168元。他用部分稿酬给爸爸妈妈各买了一份礼物,表达自己对父母在生活和学习上给予自己的帮助。在某地发生地震后,他还捐款100元钱救助灾民。
(1)王小元上述行为,表明他享有权利。
①建议权②受
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