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文档简介

河南省焦作市名校2023-2024学年化学九年级第一学期期中监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.物质都是由肉眼看不见的微粒构成的。下列关于物质构成的叙述错误的是()A.水由氢分子、氧分子构成 B.金属铜由铜原子构成C.氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成 D.氧气由氧分子构成2.下列符号中既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素的一种单质的是()A.H2 B.O C.CO D.Fe3.氧化钙和碳酸钙的固体混合物共120克,将其高温煅烧(碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙和二氧化碳)至质量不再改变为止,称得固体质量为84克。则原固体混合物中钙元素的质量分数为()A.70% B.50% C.40% D.20%4.下列关于“决定”的说法不正确的是()A.决定元素相对原子质量的是一一质子数和中子数B.决定元素周期表中原子序数的是一一核电荷数C.决定元素化学性质的是最外层电子数D.决定元素和原子种类的是一一电子数5.下表物质中含有少量杂质,其中除杂方法正确的是物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl加入过量氧化钙固体BCO2O2通过灼热的铜网CNaOHNa2CO3加入稀盐酸至不再产生气泡DCuOCu加足量稀盐酸,充分搅拌后再过滤A.A B.B C.C D.D6.下列关于氧气的说法中,正确的是A.分离液态空气获得氧气,发生了化学变化B.鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水C.带有火星的木条在氧气中能复燃,说明氧气具有可燃性D.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性7.2007年4月26日晚,北京2008年第29界奥运会火炬及火炬接力传递计划线路在中华世纪坛隆重发布。此次火炬使用的燃料是丙烷(C3H8),其燃烧的化学方程式为:C3H8+5O2xCO2+yH2O其中x,y分别为()A.13 B.15 C.38 D.348.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.向试管中加入块状固体时,先将试管竖放,后加入固体C.用胶头滴管吸取液体药品时,先挤压橡胶胶帽,后将滴管伸入液体D.加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后将导管移出水槽9.下列属于氧化物的是A.液氧 B.高锰酸钾 C.一氧化碳 D.碳酸钙10.下列生活中的做法或说法不正确的是A.净化水时用活性炭来杀菌、消毒B.稀有气体可以制成很多电光源C.氮气的化学性质不活泼常用作保护气D.为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气11.ZPT常用作洗发液的主要去屑因子,分子式为C10H8N2O2S2Zn,ZPT不溶于水、无异味,具有极强的杀灭真菌作用.下列关于ZPT说法正确的是()A.ZPT中有25个原子 B.ZPT中碳、氢、氧三种元素的质量比为5:4:1C.ZPT是由五种元素组成的 D.不溶于水、无异味属于物理性质12.下列实验操作正确的是()A.氧气验满 B.收集二氧化碳C.点燃酒精灯 D.向试管中滴加液体13.2017年年初,科学家利用显微镜针头手工“敲打”原子,首次成功合成能稳定存在4天之久的三角烯分子。三角烯(化学式为C22H14)将在量子计算、量子信息处理和自旋电子学等领域展现巨大应用潜力。下列关于三角烯的说法错误的是()A.从类别上看:三角烯属于化合物B.从变化上看:三角烯完全燃烧只生成水C.从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成D.从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成14.下列化学式和名称都正确的是A.氧化镁——MgO2 B.氢氧化钠——NaOHC.氯化氨——NH4Cl D.氧化铁——FeO15.下列物质或主要成分属于氧化物的是()A.液氧(O2) B.水晶(SiO2) C.大理石(CaCO3) D.氨气(NH3)二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3).(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(特别提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)_____.(2)制取二氧化硫时,发生装置应选用下图所示的_____装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用下图所示_____的装置.•(3)上述实验装置中,请你任意挑选两种化学仪器,写出它们的名称:_____,_____.(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水.试写出此反应的化学方程式_____.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)某学习小组在实验室中加热25.2g氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算:(1)生成氧气的质量是_____________。(2)原混合物中氯酸钾的质量_____________。18.(8分)2015年我国著名化学家屠呦呦因发现青蒿素为世界带来一种全新的抗疟药。青蒿素的化学式为C15H22O5。请回答下列问题:(1)青蒿素中碳、氢、氧元素的质量比为________;(2)青蒿素中碳元素的质量分数为___________;四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示实验装置回答有关问题(1)写出标有序号的仪器名称:a______。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式______。(3)实验室制用稀盐酸和大理石取二氧化碳气体,其反应的化学方程式为______,检验二氧化碳是否收集满的方法是______。(4)实验室用高锰酸钾来制取氧气的化学方程式______,应选择的气体发生装置为______填写装置的字母代码,下同,该装置不足是______。(5)用C装置收集氧气的时机是______。(6)用2Ng的高锰酸钾加热,完全反应可制得氧气ag;如改用加热Ng高锰酸钾和Ng氯酸钾的混合物完全反应可制得氧气bg:则a______填“、或”

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A、水由氢分子、氧分子构成,说法错误,因为水由大量的水分子构成,而水分子由氢原子、氧原子构成,故A错误;B、金属铜由铜原子构成,说法正确,故B正确;C、氯化钠晶体由钠离子、氯离子构成,说法正确,故C正确;D、氧气由氧分子构成,说法正确,故D正确.故选A.2、D【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。

A、该符号是氢气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。

B、O属于可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。

C、该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意。

D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意。

故选:D。【点睛】金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.3、B【解析】

氧化钙和碳酸钙的固体混合物高温煅烧至质量不再改变为止,则所剩余的固体全部为氧化钙。在84g氧化钙中,钙元素的质量=。在反应过程中,钙元素的质量未发生改变,故原固体混合物中钙元素的质量为60g,则其质量分数=,故选B。4、D【解析】

A、相对原子质量=质子数+中子数,决定元素原子的相对原子质量是质子数和中子数之和;故选项正确,但不符合题意。B、原子序数=核电荷数,决定元素周期表中原子序数的是核电荷数;故选项正确,但不符合题意。C、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数;故选项正确,但不符合题意。D、决定元素和原子种类的是质子数,而不是电子数,故选项错误,但符合题意。故选:D。5、B【解析】

A、HCl能与氧化钙固体反应生成氯化钙和水,过量的氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钙,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、Na2CO3和NaOH均能与足量稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CuO能与足量稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与足量稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选:B。【点睛】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂一般只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。6、D【解析】

A、分离液态空气获得氧气,利用的是氮气和氧气的沸点不同,没有新物质生成,发生的是物理变化,故A错误;B、鱼类能在水中生存,说明氧气能溶于水,而不是极易溶于水,故B错误;C、带有火星的木条在氧气中能复燃,说明氧气具有助燃性,氧气没有可燃性,故C错误;D、物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性,故D正确。故选D。7、D【解析】

化学方程式配平:在式子左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数,使得每一种元素的原子总数相等,故该化学方程式配平后为:。故x为3,y为4。故选D。8、C【解析】

A.制取气体时,应该先检查装置的气密性,后装药品,否则会造成药品浪费,故错误;B.向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故错误;C.滴管吸取液体时,应先捏扁胶头赶尽空气,再伸入瓶中吸液,故正确;D.实验结束时,应注意防止倒吸,如先熄灭酒精灯,停止加热,再把导管移出水槽,可能发生倒吸,可能使试管由于受热不均从而炸裂,故错误;故选D。9、C【解析】

氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,一氧化碳中同时含有两种元素,且一种元素是氧元素,一氧化碳属于氧化物。故选C。10、A【解析】

A、净化水时用活性炭来吸附水中的色素和异味,不能杀菌、消毒,故A错误;B、稀有气体通电时,会发出不同颜色的光,可以制成很多电光源,故B正确;C、氮气的化学性质不活泼常用作保护气,故C正确;D、为了使天空更蓝,我们应该积极行动起来,保护大气,故D正确。故选A。11、D【解析】A.一个ZPT分子中有10+8+2+2+2+1=25个原子,错误;B.ZPT中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为5:4:1,错误;C.ZPT是由C、H、N、O、S、Zn六种元素组成的,错误;D.溶解性、气味属于物理性质,正确。故选D。12、B【解析】

A.气体的验满在瓶口,此选项错误;B.二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,此选项正确;C.禁止用一只酒精灯引燃另一只酒精灯,此选项错误;D.滴管在试管上方悬空垂直,此选项错误。故选B。13、B【解析】

A、从类别上看:三角烯由两种元素组成,属于化合物,故正确;B、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,“三角烯”完全燃烧除了生成水,还生成二氧化碳,故选项说法错误;C、从宏观上看:三角烯由碳元素和氢元素组成,故正确;D、从微观上看:1个三角烯分子由22个碳原子和14个氢原子构成,故正确;故选B。14、B【解析】A、Mg元素的化合价为+2,O元素的化合价为-2,氧化镁的化学式应为MgO,所以A不正确;B、Na元素的化合价为+1,OH的化合价为-1,形成的化学式为NaOH,所以D正确;C、NH4元素的化合价为+2,Cl元素的化合价为-1,两元素形成的化合物为NH4Cl,应叫氯化铵,所以C不正确;D、FeO中Fe元素的化合价为+2,根据化学式的命名,应为氧化亚铁,所以D不正确;故选B。点睛:化合物的读法应倒着读成“某化某”,书写化学式应根据元素的化合价,且金属元素在前,非金属元素在后,非金属气体的表示应在元素符号下面加上数字,如O2。15、B【解析】

A、液氧中只含有氧元素,属于单质;故选项错误。B、二氧化硅是只含有氧和硅两种元素的纯净物,属于氧化物;故选项正确。C、碳酸钙中含有碳、钙、氧三种元素,不属于盐类;故选项错误。D、氨气中不含有氧元素,不属于氧化物;故选项错误。故选:B。【点睛】氧化物:只含有两种元素,且一种元素是氧元素的纯净物。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑BD酒精灯试管、铁架台等SO2+2H2S=3S+2H2O【解析】

(1)根据反应物和生产物,与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似,运用类比的方法,书写正确的化学方程式:Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑;(2)根据“实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体”可知,制取二氧化硫时,反应物是固体和液体,常温下反应,发生选用B装置;收集二氧化硫气体,因为其密度大于空气,以溶于水,所以只能用向上排空气法,收集装置选用D;(3)上述实验装置中常用仪器的名称是酒精灯、试管、铁架台、集气瓶等(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水,反应的化学方程式:SO2+2H2S=3S+2H2O。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4.8g12.25g【解析】

(1)根据质量守恒可知,生成氧气的质量=25.2g-20.4=4.8g;(2)设:原混合物中氯酸钾的质量为xx=12.25g。答:原混合物中氯酸钾的质量为12.2

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