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文档简介
河南省安阳市殷都区2024届数学八上期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果把分式中的、同时扩大为原来的2倍,那么得到的分式的值()A.不变 B.缩小到原来的C.扩大为原来的2倍 D.扩大为原来的4倍2.如图,在中,,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交、于点和,再分别以、为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,射线交于点,则下列说法中:①是的平分线;②;③点在的垂直平分线上;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.43.下列五个命题中,真命题有()①两条直线被第三条直线所截,内错角相等②如果和是对顶角,那么③是一组勾股数④的算术平方根是⑤三角形的一个外角大于任何一个内角A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.若a+b=5,则代数式(﹣a)÷()的值为()A.5 B.﹣5 C.﹣ D.5.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确6.下列真命题中,逆命题是假命题的是()A.等腰三角形的两底角相等 B.全等三角形的三组对应边分别相等C.若a=b,则a2=b2 D.若a2>b2,则|a|>|b|7.若x2﹣2(k﹣1)x+9是完全平方式,则k的值为(
)A.±1 B.±3 C.﹣1或3 D.4或﹣28.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在三边上,点E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,S△BGD=8,S△AGE=3,则△ABC的面积是()A.25 B.30 C.35 D.409.如图,已知∠1=∠2,若用“SAS”证明△ACB≌△BDA,还需加上条件()A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠C D.OA=OB10.如图,把一副三角板的两个直角三角形叠放在一起,则α的度数()A.75° B.135° C.120° D.105°二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,∠B=10°,ED垂直平分BC,ED=1.则CE的长为.12.当x______时,分式无意义.13.已知点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于y轴对称,则代数式(m+n)2017的值为.14.如图钢架中,焊上等长的13根钢条来加固钢架,若AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,则∠A的度数是.15.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2cm,CD⊥AB,在AC上取一点E,使EC=BC,过点E作EF⊥AC交CD的延长线于点F,若EF=5cm,则AE=cm.16.已知、满足,,则的值等于_______.17.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是_______.18.点P(﹣3,4)到x轴的距离是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)作出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)点P在x轴上,且点P到点A与点C的距离之和最小,直接写出点P的坐标为.20.(6分)解方程组:21.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长半径画弧,两弧交于点P,作射线AP,交边BC于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD的面积是__________.22.(8分)(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=45°.△ABC的高AD、BE相交于点M.求证:AM=2CD;(2)如图2,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠CAB的平分线,过点B作BE⊥AD,交AD的延长线于点E.若AD=3,则BE=.23.(8分)基本图形:在RT△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE.探索:(1)连接EC,如图①,试探索线段BC,CD,CE之间满足的等量关系,并证明结论;(2)连接DE,如图②,试探索线段DE,BD,CD之间满足的等量关系,并证明结论;联想:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°,若BD=7,CD=2,则AD的长为.24.(8分)先化简,再求值:,其中x=1.25.(10分)已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠1.求证:∠E=∠F.26.(10分)列方程或方程组解应用题:小马自驾私家车从地到地,驾驶原来的燃油汽车所需油费108元,驾驶新购买的纯电动车所需电费27元,已知每行驶1千米,原来的燃油汽车所需的油费比新购买的纯电动汽车所需的电费多元,求新购买的纯电动汽车每行驶1千米所需的电费.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据分式的基本性质即可求出答案.【详解】解:;∴得到的分式的值缩小到原来的;故选:B.【点睛】本题考查分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.2、D【分析】①连接,,根据定理可得,故可得出结论;②根据三角形的外角的性质即可得出结论;③先根据三角形内角和定理求出的度数,再由是的平分线得出,根据可知,故可得出结论;④先根据直角三角形的性质得出,,再由三角形的面积公式即可得出结论.【详解】解:①证明:连接,,在与中,,,则,故是的平分线,故此结论正确;②在中,,,.是的平分线,,∴,故此结论正确;③,,,点在的垂直平分线上,故此结论正确;④在中,,,,,,,故此结论正确;综上,正确的是①②③④.故选:D.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,线段垂直平分线的性质,作图基本作图等,熟知角平分线的作法是解答此题的关键.3、B【分析】利用平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等,故错误,为假命题.②如果∠1和∠2是对顶角,那么∠1=∠2,正确,为真命题.③勾股数必须都是整数,故是一组勾股数错误,为假命题.④=4,4算术平方根是,故为真命题,⑤三角形的一个外角大于任何与之不相邻的一个内角,为假命题.故选B.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解平行线的性质、对顶角的定义、勾股数的定义、实数的性质及外角定理,难度不大,属于基础题.4、B【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵a+b=5,∴原式故选:B.【点睛】考查分式的化简求值,掌握减法法则以及除法法师是解题的关键,注意整体代入法在解题中的应用.5、A【分析】过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,因为是两把完全相同的长方形直尺,可得CE=CF,再根据角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上可得OP平分∠AOB【详解】如图所示:过两把直尺的交点C作CF⊥BO与点F,由题意得CE⊥AO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴CE=CF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选A.【点睛】本题主要考查了基本作图,关键是掌握角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上这一判定定理.6、C【解析】题设成立,结论也成立的命题是真命题.A.根据等腰三角形判定可判断;B.由全等三角形判定可判断;C.举反例即可;D.根据非负数性质,用列举法可证.【详解】由“有两个角相等的三角形是等腰三角形”,可判断A是真命题;因为“三边对应相等的两个三角形全等”,所以B是真命题;如,但,所以C是假命题;根据不等式性质,若|a|>|b|,则a2>b2.所以是真命题.故正确选项为C.【点睛】此题考核知识点:命题.要判断命题是真命题,必须题设成立,结论也成立.相关的性质必须熟悉.举反例也是一种常见方法.7、D【解析】试题解析:∵x2-2(k-1)x+9是完全平方式,
∴k-1=±3,
解得:k=4或-2,
故选D8、B【解析】在△BDG和△GDC中∵BD=2DC,这两个三角形在BC边上的高线相等∴S△BDG=2S△GDC∴S△GDC=4.同理S△GEC=S△AGE=3.∴S△BEC=S△BDG+S△GDC+S△GEC=8+4+3=15∴S△ABC=2S△BEC=30.故选B.9、B【分析】根据SAS是指两边及夹角相等进行解答即可.【详解】解:已知∠1=∠2,AB=AB,根据SAS判定定理可知需添加BD=AC,故选B【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10、D【解析】如图,根据三角板的特点,可知∠3=45°,∠1=60°,因此可知∠2=45°,再根据三角形的外角的性质,可求得∠α=105°.故选二、填空题(每小题3分,共24分)11、4【解析】试题分析:因为ED垂直平分BC,所以BE=CE,在Rt△BDE中,因为∠B=30°,ED=3,所以BE=4DE=4,所以CE=BE=4.考点:3.线段的垂直平分线的性质;4.直角三角形的性质.12、【解析】由题意得:2x-7=0,解得:x=,故答案为.【点睛】本题考查的是分式无意义,解题的关键是明确分式无意义的条件是分母等于0.13、﹣1.【详解】解:∵点A(m+3,2)与点B(1,n﹣1)关于y轴对称,∴m+3=﹣1,n﹣1=2,解得:m=﹣4,n=3,∴(m+n)2017=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题主要考查了关于y轴对称的点的坐标特征,若两个关于y轴对称,则这两点的横坐标互为相反数,纵坐标相等.14、12°.【解析】设∠A=x,∵AP1=P1P2=P2P3=…=P13P14=P14A,∴∠A=∠AP2P1=∠AP13P14=x.∴∠P2P1P3=∠P13P14P12=2x,∠P2P3P4=∠P13P12P10=3x,……,∠P7P6P8=∠P8P9P7=7x.∴∠AP7P8=7x,∠AP8P7=7x.在△AP7P8中,∠A+∠AP7P8+∠AP8P7=180°,即x+7x+7x=180°.解得x=12°,即∠A=12°.15、1.【解析】∵∠ACB=90°,∴∠ECF+∠BCD=90°.∵CD⊥AB,∴∠BCD+∠B=90°.∴∠ECF=∠B,在△ABC和△FEC中,∵∠ECF=∠B,EC=BC,∠ACB=∠FEC=90°,∴△ABC≌△FEC(ASA).∴AC=EF.∵AE=AC﹣CE,BC=2cm,EF=5cm,∴AE=5﹣2=1cm.16、或.【分析】分两种情况:当时,由,,构造一元二次方程,则其两根为,利用根与系数的关系可得答案,当时,代入代数式即可得答案,【详解】解:时,、满足,,、是关于的方程的两根,,,则当时,原式的值等于或.故答案为:或.【点睛】本题考查的是利用一元二次方程的根与系数的关系求代数式的值,掌握分类讨论,一元二次方程的构造是解题的关键.17、【分析】方法一:利用关于x、y的二元一次方程组的解是可得m、n的数值,代入关于a、b的方程组即可求解;方法二:根据方程组的特点可得方程组的解是,再利用加减消元法即可求出a,b.【详解】详解:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,∴将解代入方程组可得m=﹣1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组整理为:解得:方法二:∵关于x、y的二元一次方程组的解是∴方程组的解是解得故答案为:.【点睛】本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显.18、1【分析】根据点的坐标表示方法得到点P到x轴的距离是纵坐标的绝对值,即|1|,然后去绝对值即可.【详解】点P(﹣3,1)到x轴的距离是:|1|=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查点到x轴的距离,掌握点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)答案见解析;(2)(0,0).【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点的位置,然后顺次连接即可;
(2)找出点C关于x轴的对称点C′,连接AC′与x轴的交点即为所求的点P,根据直线AC'的解析式即可得解.【详解】(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;(2)如图所示,作点C关于x轴的对称点C'(﹣2,﹣2),连接AC',交x轴于P,由A、C'的坐标可得AC'的解析式为y=x,当y=0时,x=0,∴点P的坐标为(0,0).故答案为:(0,0).【点睛】此题考查轴对称变换作图,最短路线,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.20、【解析】把①×3+②,消去y,求出x的值,再把求得的x的值代入①求出y的值即可.【详解】由①×3,得.③把③+②,得.解得.把代入①,得..∴原方程组的解是【点睛】本题考查了二元一次方程组的解法,其基本思路是消元,消元的方法有:加减消元法和代入消元法两种,当两方程中相同的未知数的系数相等或互为相反数时用加减消元法解方程比较简单.灵活选择合适的方法是解答本题的关键.21、1【解析】判断出AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后根据三角形的面积公式列式计算即可得解.【详解】由题意得:AP是∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E.又∵∠C=90°,∴DE=CD,∴△ABD的面积AB•DE15×4=1.故答案为1.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质以及角平分线的画法,熟记性质是解题的关键.22、(1)详见解析;(2)1.1.【分析】(1)根据全等三角形的判定和性质定理以及等腰三角形的性质定理,即可得到结论;(2)延长BE、AC交于F点,首先利用三角形内角和定理计算出∠F=∠ABF,进而得到AF=AB,再根据等腰三角形的性质可得BE=BF,然后证明△ADC≌△BFC,可得BF=AD,进而得到BE=AD,即可求解.【详解】(1)在△ABC中,∵∠BAC=41°,BE⊥AC,∴AE=BE,∵AD⊥BC,∴∠EAM=90°-∠C=∠EBC,在△AEM和△BEC中,∵,∴△AEM≌△BEC(ASA),∴AM=BC,∵AB=AC,AD⊥BC,∴BD=CD,∴BC=2CD,∴AM=2CD;(2)延长BE、AC交于F点,∵BE⊥EA,∴∠AEF=∠AEB=90°.∵AD平分∠BAC,∴∠FAE=∠BAE,∴∠F=∠ABE,∴AF=AB,∵BE⊥EA,∴BE=EF=BF,∵△ABC中,AC=BC,∠C=90°,∴∠CAB=41°,∴∠AFE=(180°﹣41°)÷2=67.1°,∠FAE=41°÷2=22.1°,∴∠CDA=67.1°,∵在△ADC和△BFC中,∵,∴△ADC≌△BFC(AAS),∴BF=AD,∴BE=AD=1.1,故答案为:1.1.【点睛】本题主要考查三角形全等的判定和性质定理以及等腰三角形的性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.23、(1)结论:.证明见解析;(2)结论:.证明见解析;(3)【分析】(1)说明△BAD≌OCAE(SAS)即可解答;(2)先说明△BAD≌△CAE,可得BD=CE、∠ACE=∠B,进一步可得∠DCE=90°,最后利用勾股定理即可解答;(3)作AE⊥AD.使AE=AD,连接CE,DE.由△BAD≌△CAE(SAS),推出BD=CE=7,由∠ADC=45°,∠EDA=45°,可得∠EDC=90°,最后利用勾股定理解答即可【详解】解:(1)结论:,理由如下:如图①中,∵,∴,即,在和中,,∴,∴,∴,即:;(2)结论:.理由如下:连接CE,由(1)得,,∴,,∴,∴.∴(3)作AE⊥4D,使4E=AD,连接CE,DE.∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,在△BAD与△CAE中,AB=AC,∠BAD=∠CAE,AD=AE∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE=7,∵∠ADC=45°,∠EDA=45°,∴∠EDC=90°。∴DE==√8.∵∠DAE=90°∴,即∴AD=.故答案为.【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰直角三角形的性质、旋转变换、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,正
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