三年级英语下册第二单元第一课时教案讲解_第1页
三年级英语下册第二单元第一课时教案讲解_第2页
三年级英语下册第二单元第一课时教案讲解_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页三年级英语下册第二单元第一课时教案讲解本次教学主要目的是让学生熟悉并掌握：“What’sthis?”及“it’sa…”的用法，以及fruit的发音和书写。教学重点：询问物品的名称，掌握几种水果单词墨写及发音。教学难点：几种水果的发音、书写与辨认。教学准备：教材、水果图片、果盘和音频设备。教学过程：Step1:Let'sguess.教师引入课程，提供几张水果图片，与学生展开猜测游戏：“What’sthis?”（指向水果图片）（A:What'sthis?B:It'sanapple.）Step2:Listenandrepeat.教师播放该话题的音频素材，让学生跟着音频一起模仿：“What’sthis?”和“it’sa…”。Step3:Learnnewwords.教师为学生展示几种水果图片和相应的单词，并向学生演示相关单词的发音。（A:It'sapple.B:a-p-p-l-e,apple.）Step4:Groupwork.学生分组，模仿学习单词发音并配合对话：A:What'sthis?B:It'sabanana.Step5:Workbook.学生进入练习环节，对着单词本搭配上对应的图片进行填空练习。对于不认识的单词，可向教师请教并进行答案纠正。Step6:Let'ssingasong.转入音乐环节，为学生播放音乐素材并配合歌词跟唱，引发学生兴趣。Step7:Wordsearch.学生在单词本上寻找对应水果的单词，并进行朗读和书写。Step8:Homework.学生完成课堂作业：口头表述一种水果并用英语写下它的名称。教学总结：通过该课程，学生掌握了几种水果单词的书写和发音，并能在简单的对话中使用“What’sthis?”及“it’sa…”。教师通过教材和情境模拟，提升学生的学习兴趣，力求让学生在轻松、愉快

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论