预防和应对野外溺水伤害的发生教案_第1页
预防和应对野外溺水伤害的发生教案_第2页
预防和应对野外溺水伤害的发生教案_第3页
预防和应对野外溺水伤害的发生教案_第4页
预防和应对野外溺水伤害的发生教案_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

预防和应对野外溺水的伤害发生主题:学习溺水安全知识,提高防范意识班级:五年级地点:五年级教室时间:201教学目标:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。教学方法:提出问题

、启发思维

、共同探究

、讲授与讨论结合、重在理解。教学过程:一、谈话引入用喜欢的季节引入游泳的话题,但是很多时候因为为了游泳,很多小学生在没有安全保护的地方就下了水,造成溺水......我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。今天我们学习溺水安全知识。二、活动设计(一)老师出示近年来溺死事故实例:实例一:9日讯今天10时40分,在哈尔滨市呼兰区方台镇高家村附近的松花江边发生一起学生溺水事件,1名女中学生在岸边洗手时不慎滑入江中,5名同学手拉手营救时不慎一同溺水。其中一男一女两名学生被好心人救上岸,另外4名学生遇难。引出主题:不慎落水如何自救(二)向学生讲几点防溺水的知识要点1.溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。2.症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。3.自救与救护1)如果不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免是身体下沉。巧而导致的。在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。随堂测评选择题(每题3分)

1.游泳是一项十分有益的体育锻炼,为了保证安全,应该做到:

A.

想去哪游就去哪游

B.

下水前,一定要做好充分的热身准备

C.

可以去水深的地方游泳,比较刺激

下水时切勿太饱,太饿。饭后(

)小时,

才能下水,以免抽筋。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

3.下水前试试水温,谨防抽筋等。游泳的水温最适宜的是(

)。

A.8摄氏度

B.18摄氏度

C.28摄氏度

D.38摄氏度

4.若在江、河、湖、海游泳,则必须有(

)相陪,不可单独游泳;

同伴

B.会游泳的成人

C.老师

D.家长

5.下水前观察游泳处的环境,若有(

),则不能在此游泳;

A.危险警告

B.安全标志

C.青山绿水

6.以下哪些地方适合游泳?(

A.水流湍急的水域

B.自然水库

C.水深未知区域

D.安全的浅水区域

7.

当发现有人落水时,你会怎么做?

A.大声呼救,向周边人求助

B.打110、120

C.

如有漂浮物就及时扔给落水者

D.

以上都对

8.游泳前一定要做好(

)运动。

A.热身

B.剧烈

C.呼吸

D.以上都不对

9.游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿、

或过度(

)时,不要游泳。

A.兴奋

B.忧伤

C.疲劳

D.以上都不对

判断(对的打√,错的打×)。(每题3分)

1.失足落水后,放松身体,头部后仰。(

2.同伴叫我去河边游泳,说那边很好玩,而且去过好几次都没事,我就去了。(

)3.溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。(

4.游泳时,首先要看有无安全保障。(

5.只要水性好,任何地方都可以游泳。(

6.游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。(

7.当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。(

8.学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。(

9.夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。(

10.发现伙伴溺水,勇敢下水施救。

四、同学讨论:这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?五、教师小结:同学们,今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论