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第2课时压强的增大与减小、综合应用沪科版八年级下册状元成才路状元成才路状元成才路新课导入这些东西为什么设计成这样？增大或减小压强状元成才路状元成才路状元成才路新课推进压强的增大与减小生活中有时要增大压强，有时又要减小压强。1.增大压强（1）受力面积一定时，增大压力，（2）压力一定时，减小受力面积，（3）增大压力的同时，减小受力面积。状元成才路状元成才路状元成才路人们切割物品时，刀刃越锋利，受力面积越小，压强越大，越便于切割。状元成才路状元成才路状元成才路

钉子、箭头、刺刀、长矛等有锐利的尖端，这可以增大压强。状元成才路状元成才路状元成才路2.减小压强（1）受力面积一定时，减小压力（2）压力一定时，增大受力面积（3）减小压力的同时，增大受力面积状元成才路状元成才路状元成才路华表下的基座，扩大了与地面的接触面积，以此减小华表对地基的压强，防止地基下沉状元成才路状元成才路状元成才路火车轨道推土机

铁轨下面铺放枕木，推土机用宽大的履带来支承，这些是通过增大受力面积来减小压强的。状元成才路状元成才路状元成才路压强与我们的生产生活密切相关点击画面播放状元成才路状元成才路状元成才路

我国北方寒冷冬季的一天早晨,一个小孩在河边玩耍,这时他发现河面上结了一层冰，他就试着走了几步，觉得很好玩，因为平常是不可能走到河中去的，他非常想走到河的对岸去看看，可没想到只走了五六米远，“咯嚓”一声，小孩压破薄冰，落入水中。

此时一个骑车的青年见此情景立即将自行车往马路边一丢，三步并作两步跑到河边……他怎么救人呢？状元成才路状元成才路状元成才路1.同学在冰面上溜冰时，突然发现脚下的冰已有裂痕，你认为他该怎么办？（）A.迅速跑开C.蹲下并大声呼救B.原地大声呼救D.趴下，四肢展开并大声呼救

D随堂演练状元成才路状元成才路状元成才路2.下面措施中，属于增大压强的是（）A.拧螺钉时，在螺母下面垫加一个较大的平面垫圈B.坦克装有两条宽履带C.纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管D.房屋的地基比墙宽C状元成才路状元成才路状元成才路3.生物在进化的过程中，各种器官不断地得到完善，以适应生存的环境.下列给出的动物器官中，有减小压强功能的是（）A.啄木鸟的嘴B.老虎的牙齿C.骆驼的蹄子D.蝙蝠的耳朵C状元成才路状元成才路状元成才路4.在海滩案发现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如图所示的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试达到脚印同样深度压强为1.5×104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重为

N?(ρ蜡=0.9×103kg/m3)750状元成才路状元成才路状元成才路5.如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是（）A.P甲＜P乙，F甲＞F乙

B.P甲＜P乙，F甲＜F乙

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