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文档简介

质量月《3-6岁儿童发展指南》社会领域考核试题及答案1.()岁幼儿有高兴的或有趣的事愿意与大家分享。A、3--4岁B、4--5岁C、5--6岁(正确答案)D、6--7岁2.下列不属于人际交往子目标的是()。A、愿意与人交往B、能与同伴友好相处C、具有自尊、自主、自信的表现D、喜欢并适应群体生活(正确答案)3.成人应注重自己言行的榜样作用,避免简单生硬的()A、说教(正确答案)B、说明C、讲解D、解释4.愿意和小朋友一起游戏是()岁幼儿愿意与人交往中的目标。A、6-7B、5-6C、4-5D、3-4(正确答案)5.下列属于4-5岁幼儿人际交往子目标中愿意与人交往的是()A、愿意与熟悉的长辈一起活动B、有问题愿意向别人请教C、喜欢和长辈交谈,有事愿意告诉长辈(正确答案)D、有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友6.下列不属于4-5岁幼儿人际交往子目标中能与同伴友好相处的是()A、会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏B、活动时愿意接受同伴的意见和建议C、与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解(正确答案)D、不欺负弱小7.知道自己的一些优点和长处,并对此感到满意是()岁幼儿的表现A、3-4B、4-5(正确答案)C、5-6D、6-78.带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的()。A、好奇和向往(正确答案)B、好奇和热爱C、向往D、关心和喜爱9.以下属于教育幼儿要诚实守信的行为是()A、经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则B、允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎(正确答案)C、在幼儿表现出的遵守规则的行为要及时肯定,对违反行为给与纠正D、发现幼儿说谎时,要大声呵斥,同时严肃告诉幼儿是不对的10.亲切地对待幼儿,关心幼儿,让他感到长辈是()的A、可亲、可近、可信赖(正确答案)B、亲切、温暖C、可爱、可亲、可近D、亲近、温暖、信赖11.幼儿园应多为幼儿提供______和______的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。空1答案:自由交往空2答案:游戏12.对幼儿与别人分享玩具、图书等行为给予肯定,让他对自己的表现感到______和______。空1答案:高兴空2答案:满足13.______和______是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的______。空1答案:人际交往空2答案:社会适应空3答案:基本途径14.幼儿社会适应阶段的三个目标:1.喜欢并适应______。2.遵守基本的______。3.具有初步的______。空1答案:群体生活空2答案:行为规范空3答案:归属感15.幼儿的社会性主要的在______和______中通过______和______潜移默化的发展起来的。空1答案:日常生活空2答案:游戏空3答案:观察空4答案:模仿16.发现幼儿有说谎得现象,应该___,___。空1答案:弄清愿委空2答案:正确引导17.幼儿在积极健康的人际关系中获得______和______,发展自信和自尊。空1答案:安全感空2答案:信任感18.向幼儿介绍反映中国人聪明才智发明和创造,激发幼儿的______。空1答案:民族自豪感19.榜样就是幼儿通过观察______而学习的______。空1答案:模仿空2答案:行为榜样20.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其______和______。空1答案:自尊心空2答案:自信心21.幼儿在良好的社会环境及文化熏陶中学会遵守规则,形成基本的______和______。空1答案:认同感空2答案:归属感22.敢于尝试有一定难度的活动和任务,属于______岁年龄段的具体表现。空1答案:4-523.对群体活动有兴趣”是______岁幼儿年龄阶段的目标之一。空1答案:3-424.幼儿园应多为幼儿提供需要大家齐心协力才能完成的活动,让幼儿在具体活动中体会合作的重要性,学习______。空1答案:分工合作25.能以______对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重。空1答案:平等的态度26.社会领域中人际交往包含目标1______目标2______目标3______目标4______空1答案:愿意与人交往空2答案:能与同伴友好

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