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第一学期期末试卷高一物理一、选择题〔此题共12小题,第1~8题只有一个选项正确,且第7、8两题又分A和B,A题为非省一级重点中学同学做,B题为省一级重点中学同学做;第9~12题,有多个选项正确,每题3分,共36分〕1.以下说法中正确的选项是〔〕A.物体有加速度,速度就增加B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化量△v越大,加速度就越大D.物体运动的加速度等于零,那么物体一定静止2.关于惯性的大小,以下说法哪个是正确的〔〕A.两个物体质量相同,那么惯性也相同B.同一个物体在月球上的惯性比在地球上小C.推动地面上静止的物体比维持这个物体做匀速运动所需的力大,所以静止的物体惯性大D.两个质量相同的物体,在阻力相同的情况下,速度大的不容易停下来,所以速度大的物体惯性大3.为了传递信息,周朝设立了邮驿制度,宋朝增设了“急递铺〞,设金牌、银牌、铜牌三种,“金牌〞一昼夜行500里〔1里=500米〕,每到一驿站换人换马接力传递。那么“金牌〞的平均速度与以下哪个速度相当〔〕A.赛马比赛B.成年人步行C.人骑自行车D.磁悬浮列车4.甲、乙两人站在水平地面上手拉手比力气,关于这个过程中作用于双方手的力的关系,以下说法中正确的选项是〔〕A.当甲拉着乙一起做加速运动时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力B.当甲拉着乙一起做减速运动时,甲对乙的拉力小于乙对甲的拉力C.只有当甲拉着乙一起做匀速运动,甲对乙的拉力才等于乙对甲的拉力D.无论怎样运动,甲对乙的拉力总是等于乙对甲的拉力5.一枚火箭由地面竖直向上发射,其v一t图像如下图,由图可知()A.0~ta时间内火箭的加速度小于ta~tb时间内火箭的加速度B.在0~tb时间内火箭是上升的,在tb~tc时间内火箭是下落的C.tb时刻火箭离地面最远。D.tc时刻火箭回到地面6.木块A、B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如下图,力作用后()高一物理试卷一1A.木块A所受摩擦力大小是12.5NB.木块A所受摩擦力大小是11.5NC.木块B所受摩擦力大小是9ND.木块B所受摩擦力大小是7N7.(A〕如下图,两个物体A和B的质量分别为M和m,用跨过定滑轮的轻绳相连,A物体静止于水平面上,不计摩擦,A物体对绳的作用力大小与地面对A物体的作用力的大小分别是〔)A.mg,MgB.(M一m)g,mgC.mg,(M一m)9D.(M+m)g,(M一m)g(B〕小球A和B的质量均为m,长度相同的四根细线如下图连接,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,那么Q、A间水平细线对球的拉力大小为〔)A.B.mgC.D.8.(A〕雨滴从高空由静止落下,假设雨滴下落时空气对它的阻力随雨滴下落速度的增大而增大,以下图象中能正确反映雨滴下落运动情况的是〔)(B〕放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如下图。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数拼分别为〔g取10m/s2)()A.m=0.5kg,μ=0.2B.m=0.5kg,μ=0.4C.m=1.Okg,μ=0.2D.m=1.5kg,9.关于质点,以下说法中正确的选项是〔)A.质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型B.研究旋转的铁饼飞出的距离时,铁饼可以看成质点C.研究体操运发动在空中的动作时,运发动可以看成质点D.研究“神舟〞六号飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点10.关于对运动的认识,以下说法中正确的选项是〔)A.伽利略认为力不是维持物体速度的原因B.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动C.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动D.伽利略根据理想实验推论得出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去高一物理试卷一211.下表是地球外表上不同地点的重力加速度值。根据表中数据,可以得出以下哪些结论()A.不同物体的重力加速度g的数值一般不同B.重力加速度g的大小约为9.8m/s2C.在地球外表,纬度越高,重力加速度g的数值越大D.在地球上不同纬度的地方,重力加速度g的数值是不同的12.“蹦极〞是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止悬吊着时的平衡位置,人在从P点下落到最低点c点的过程中〔)A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态C.在bc段绳的拉力大于人的重力,人处于超重状态D.在c点,人的速度为零,处于平衡状态二、填空与实验题〔此题6小题,第13、17题每题6分,其余每题4分,共28分〕13.在溜冰场上,运发动从起点出发,先向北滑行了20m,然后折向西又滑行了15m,假设以出发点为原点,向东为x轴正向,向北为y轴正向建立坐标系,那么运发动终了位置的坐标是,这位运发动的位移大小是m,方向。14.如下图,重为G的物体放在倾角为θ的斜面上。根据重力的实际效果可将重力分解为平行于斜面使物体下滑的分力F1和垂直于斜面使物体紧压斜面的分力F2,那么Fl=,F2=。15.如下图,物体A的质量为1kg,放在光滑水平面上。(l〕当在绳子的一端施加向下的拉力F=10N时,物体A的加速度大小为al,那么a1=m/s2。(2〕假设用一个重为1ON的物体代替拉力,此时物体A运动的加速度大小为a2,那么a2al〔填>、=或<〕。16.小球做直线运动时的频闪照片如下图。频闪周期T=0.1s,小球相邻位置间距〔由照片中的刻度尺量得〕分别为OA=6.51cm,AB=5.59cm,BC=4.70cm,CD=3.80cm,DE=2.89cm,EF=2.00cm.小球在位置A时速度大小vA=m/s,小球运动的加速度大小a=m/s2。〔保存三位有效数字〕高一物理试卷一317.某同学用如下图装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验。他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,然后在弹簧下端挂上砝码,并逐个增加砝码,测出指针所指的标尺刻度,所得数据列表如下〔g=9.8m/s2〕:砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10-2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50〔1〕根据所测数据,在如下图的坐标纸上做出弹簧指针所指的标尺刻度x与硅码质量m的关系曲线。(2〕根据所测得的数据和关系曲线可以判断,在N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律,这种规格弹簧的劲度系数为N/m。18.在“探究力的等效和替代的平行四边形定那么〞的实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点,以下操作中错误的有。A.同一次实验中,O点位置允许变动。B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度。C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的节点拉到O点。D.实验中,把橡皮条的节点拉到O点时,两弹簧秤之间的夹角应取900不变,以便于算出合力的大小。三、计算题〔此题共3小题,每题12分,其中第21题分A、B两题,A题为非省一级重点中学同学做,B题为省一级重点中学同学做〕19.如下图,一个质量为12kg的物体以v0=12m/s的初速度沿着水平地面向左运动,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,物体始终受到一个水平向右、大小为12N的恒力F作用。求:(1〕物体运动的加速度大小和方向;(2)5s末物体受到地面的摩擦力大小和方向;(3〕在5s内物体的位移。20.如下图,两根相距为丫及的竖直固定杆上各套有质量为2kg的小球,小球可以在杆上自由滑动,两球用长为2L的轻绳相连,今在轻绳中点施加一个竖直向上的拉力F,恰能使两球沿竖直杆向上匀速运动。球与杆间的动摩擦因数为0.5,(l〕对小球受力分析,画出左侧小球的受力图示;(2〕求拉力F的大小。〔球的半径忽略不计〕21.(A〕根据下表提供的信息答复。〔提示:表格中第3行“20〞“30〞表示速度,它们下面的数据新制动距离。1km/h=)国家对机动车运行平安技术标准之一(l〕从表中查出质量在4.5t至12t之间的汽车空载时,在20km/h下的制动距离为多少?通过计算求出制动加速度不得小于多少数值?(2〕从表中查出一辆总质量4.0t的轿车,以3Okm/h的速度满载行驶时的制动距离为多少?假设以60km/h速度行驶,通过计算求出其满载制动距离允许值是多大?(B〕如下图,小木箱Q的
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