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文档简介

整理和复习六年级数学上册（一）1、本学期你学习了圆的哪些知识？2、对于学过的知识，你是怎么样复习？圆的认识圆的周长圆的面积圆环的面积圆1.圆是一个什么样的图形？

圆是由一条曲线围成的封闭图形。属于平面图形中的一种。圆的认识4.什么是圆的半径、直径，在同圆或等圆中，它们有什么关系？ord d=2r圆心确定圆的位置。半径（或直径）决定圆的大小。圆的认识 r=d÷21.什么是圆的周长？圆的周长··围成圆的曲线的长度叫圆的周长。2.怎么推导出求周长的过程？圆的周长

通过测量与计算，我们发现一个圆的周长总是直径的（）倍多一些。圆周率是一个圆的（）除以（）的商。商是一个无限不循环小数。3直径周长C=πd或C=2πr1.什么叫圆的面积？圆的面积圆所占平面的的大小叫做圆的面积。将圆分成若干等分。12345678910111213141516圆的面积2.怎么推导出圆面积计算的公式？rC2＝πr因为:长方形面积=长×宽

πr×r

S=πr2圆的面积=圆的面积知道直径或者周长，怎么求面积？在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。S环=πR2－πr2S环=π(R2－r2)圆环的面积1.什么叫圆环？怎么计算圆环的面积？知道半径

（r）知道直径

（d）知道周长

（C）求半径(r)求直径(d)求周长(C)求面积(S)r=d÷2r=C÷π÷2d=2rd=C÷πC=2πrC=πdS=πr2S=π(d÷2)2S=π(C÷π÷2)2与圆有关的计算公式圆环面积：S环=πR2－πr2S环=π(R2－r2)课堂练习

一、判断：（1）两个半圆一定能拼成一个圆。

（）（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等（）

（3）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。

（）×××（4）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半。（）（5）圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）×√1.

圆中心的一点叫做()，一般用字母()表示。2.

一个圆内有()条直径，()条半径。3.

圆是()图形，有()条对称轴。4.

把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离作为()。5.周长相等的圆、正方形和长方形，（）的面积最大。圆心O无数无数轴对称半径无数

二、填空：圆某钟表的时针长5厘米，分针长6厘米。（1）从11时到12时，分针扫过的面积是多少平方厘米？（

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