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文档简介

年年有鱼龙年年年有鱼主题画教学目标一、适合年龄6-8岁1、欣赏民间美术作品中连年有余的吉祥图案,了解其中的寓意并构思画面。在年画、剪纸等许多优秀民间美术作品中,莲花与鲫鱼的组合图案非常多见。欣赏这些作品,并了解其中的寓意,并注意观察莲花、鲫鱼的特征,画出鲫鱼和莲花的组合图案。在构图时要根据纸张进行组织画面,使作品丰富饱满,主次分明。2、学会对龙的形象进行特征提取,并可爱向表达,并结合卡纸的剪贴装裱,使作品呈现强烈的装饰效果。在绘画中,运用红色、橙色等喜庆的色彩表现锦鲤的色彩,使作品色彩对比鲜明,内容层次丰富;完成作品后,巧妙地运用卡纸装裱,使作品呈现更浓郁强烈的装饰效果和新年氛围。二、教学重难点壹课程引导壹课程引导鱼是人们最喜爱的食物之一,自古就有“无鱼不成席”的说法。小朋友们,你喜欢吃鱼吗?壹课程引导你知道哪些关于“鱼”吉祥如意的词语呢?鱼在中国的文化里是很有象征意义的,比如说鲤鱼跃龙门,鱼象征着书信和幸福,过年的时候一定要吃鱼,意味着年年有余。壹课程引导鱼,为人们所喜爱,除了它的食用价值外,还由于它是一种美好的文化象征。小朋友们,你知道有哪些吗?壹课程引导鱼的美好寓意“鱼”与“余”谐音,所以鱼象征着富贵。“如鱼得水”用来描述工作和生活和谐美满、幸福、自在。相传汉代有鲤鱼跃上龙门的神话故事,据说鲤鱼跃上龙门就可以变化成龙升上天。这就寄托了人们渴望生活的质变飞跃、平步青云的美好愿望,成为美好前途和幸运的象征。壹课程引导历代以鱼为主题,寓意吉祥的文化活动,有鱼灯、鱼舞以及和鱼有关的诗词书画。鱼灯多见于年节灯会,它烛光闪闪,形象可爱,不仅生动有趣,洋溢着对生活的热爱,并且寓意美好,是吉庆、富裕、前途美好和幸运的象征。壹课程引导欣赏鱼的图片,说一说它的外形特点有哪些吧!壹课程引导鱼的身体呈纺锤形,分成头部、躯干部和尾部三部分。头部有眼睛、嘴巴、鼻子。小朋友们,你知道吗?它的嘴巴两边还长着两对须,鱼鳃在它眼睛的后下方。躯干依次生长着胸鳍、背鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍。鱼的外形特点是怎样的呢?我们一起看看吧!壹课程引导鱼的外形是由哪些部分组成的呢?尾鳍腹鳍鱼眼鱼唇鱼须鱼鳃背鳍壹课程引导年年有鱼是“年年有余”的谐音,可谓中国传统吉祥祈福最具代表的语言之一,若用图画表示则可看作是传统吉祥符号。图中要有莲花或莲藕,还要有鱼,即“莲莲有鱼”。代表生活富足,每年都有多余的财富及食粮!在今天的绘画中,我们通过以年年有余展开创作,表现出鱼和荷花的造型和色彩。壹课程引导每逢春节,人们总要供奉活鲤,并要在晚上吃芋(鱼)头,以示来年丰收。在包饺时也要剩很多菜馅以示来年财余。连年有余不仅常见于平常百姓,在各企业单位中亦能盛行不衰。壹课程引导“连年有余”是人们的美好愿望,也是许多中国民间艺术的表现主题,民间年画、剪纸、玉器中都有这类题材,采用谐音寓意,属于吉祥寓意的表现形式。例如杨柳青年画、武强年画、杨家埠年画、蔚县剪纸等都有“连年有余”,变现主题相同,但是各有特色。[2]贰绘画材料准备贰绘画材料准备a4大小的马克纸8开彩卡纸8开牛皮纸80色及以上的马克笔另需准备铅笔、橡皮、剪刀、海绵胶、丙烯笔和穗子等。叁绘画素材参考叁绘画素材参考鱼形象参考叁绘画素材参考龙形象参考叁绘画素材参考连年有余构图参考肆绘画步骤肆此输入你的标题步骤一:在白卡纸上设计出龙宝鲤鱼的造型肆此输入你的标题步骤2:上色完成后剪贴在正方形的彩色卡纸上,并设计出背景的花纹。肆此输入你的标题步骤三:用丙烯笔在彩纸上画出背景,注意

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